吉林市教育局文件
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吉市教通字〔2006〕107号
关于印发《吉林市教育信息化 示范乡镇中小学评估方案》的通知
各县(市)、区教育局:
为推动我市农村教育信息化工作不断深入开展,以信息化带动教育现代化,促进农村基础教育跨越式发展,使吉林市教育信息化呈现分层次递进式提升状态,在应用中创造特色,现将《吉林市教育信息化示范乡镇中小学评估方案》印发给你们,请各单位严格按照方案要求,认真贯彻落实。
附件:1、吉林市教育信息化示范乡镇中小学申报表
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2、吉林市教育信息化示范乡镇中小学评估方案
二OO六年九月十三日
主题词:教育 信息化 评估 方案 通知 吉林市教育局办公室 2006年9月13日印发
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附件1:
吉林市教育信息化示范乡镇中小学申报表
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附件2:
吉林市教育信息化示范乡镇中小学评估方案
为了全面提升我市农村中小学校信息技术教育装备及信息化水平,创建一批在全市乃至全省具有重要影响力的农村教育信息化示范性学校,特制定本方案。
一、评估方式
教育信息化示范乡镇中小学评估实行乡镇学校(含中小学)自评自荐、县(市)区复评推荐和市级评估相结合的评估方式。市级评估采取申报材料初评与实地考察调研相结合的验收方式。第一阶段为申报材料初选,通过考察乡镇中小学的申报材料进行;第二阶段为实地调研。凡通过材料初选的申报乡镇中小学,进入实地调研程序。对没有通过材料初选的申报乡镇中小学,不再进行第二阶段实地调研。评估验收重点是考察学校教育信息化应用方面的突出成绩与其已经实现的辐射影响功能,特别是农村现代远程教育工程的应用情况。采用项目积分制进行评估验收。
二、时间安排
2006年11月1日至11月10日,为乡镇中小学申报阶段;11月20日至11月30日,为县(市)、区复评与推荐阶段;12
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月1日至12月30日,为市级验收阶段。2007年上半年进行总结与公布,并召开农村中小学现代远程教育应用现场会。
三、评估方法及步骤
1、各乡镇学校首先根据评估标准组织本校教育信息化示范乡镇中小学达标评估,根据自评结果决定是否向县(市)、区申报吉林市教育信息化示范乡镇中小学。
2、县(市)、区教育行政部门、教育信息化业务部门组织评估组对各申报乡镇学校进行复评,对符合条件的乡镇,由县(市)、区评估组择优推荐申报吉林市教育信息化示范乡镇中小学。
3、吉林市教育信息中心组织评估组进行评估验收。 4、通过评估认定吉林市农村信息化10强中小学校,颁发奖牌并给予奖励。
四、评估指标 评分总表
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评估细则
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B-7 规范 使用 经费 B-8 硬件 建设 20 分 B-9 资源 建设 A-2 基础 工作 20 分
C-9 规范收取信息技术费(3 分),合理使用 费用(2 分),无挪用和不用的情况。 5 C-10 达到农村中小学现代远程教育工程实施 标准。 C-11 学校其他相关信息技术教育设备齐全。 C-12 学校接
通农村中小学现代远程教育网或 空中教育教学资源库。 C-13 学校自有或接通区域信息中心的网络。 C-14 学校自己开发专题学习网站或课件资源 库(包括积件课件和网络课件)。 C-15 具有智能型、 简便易用的电子备课平台。 C-16 校内同学科教师的教学设计实现共享。 C-17 全面完成吉林市第一轮现代教育技术培 训考核 C-18 启动第二轮现代教育技术培训考核(3 分);骨干教师参加县、市信息化教育专题培 训并通过考核(2 分); C-19 举办适合本校情况的信息化校本培训, 成效显著 C-20 展示自制课件 5 15 4 4 4 4 4 5
提供学生花名册、原 始收支凭证(复印 件)及费用使用一览 表等 现场考察 现场验收 网上浏览
60 分 B-10 教师 教育 20 分
网上浏览与现场验 收 申报前到当地核对 通过名单 提供证书、证明与文 件 提供各种媒体的培 训成果 学校推荐课件 1 件, 评估组随机抽取课 件 1 件,均由制作者 操作,同时完成答辩 提供各项记录的原 始资料、整合课普及 率四表
5 5 5
A-3 应用 水平
B-11 信息 技术 与
C-21 整合课普及率(有定量要求,具体见备 注一) ①整合课总量与总课时的比率(10%以上) ②开整合课的教研组数量与全部教研组 数量的比率(达 80%) ③开整合课的教师数量与全部教师数量 的比率(40%以上) ④开整合课的年级组数量与全部年级组 数量的比率(达 80%) C-22 整合课质量(有定量分析) 近两年来整合课的获奖情况统计并按要 求计算出获奖得分
10
10
按多少定量赋分,提 供证书,抽样验收作 品
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备注:
①整合课总量与总课时的比率(10%以上),公式:
整合课总量/学期
—————————×%
总课时/学期
②开整合课的教研组数量与全部教研组数量的比率(达80%),公式:
开整合课的教研组数量/学期
———————————————×%
全部教研组数量/学期
③开整合课的教师数量与全部教师数量的比率(40%以上),公式:
开整合课的教师数量/学期
———————————————×%
全部教师数量/学期
④开整合课的年级组数量与全部年级组数量的比率(达80%),公式:
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开整合课的年级组数量/学期
———————————————×%
全部年级组数量/学期
五、组织机构及奖励办法
吉林市教育信息化示范乡镇中小学评估工作分别由市、县两级教育信息化业务部门负责。市级评估和业务指导由市教育信息中心组织评估验收。
吉林市教育信息化示范乡镇中小学的标志、标牌、证书由吉林市教育局统一规定,制发。奖励为信息化硬件设备。
联系人:吉林市教育信息中心 张树微; 联系电话:2435590。
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