第七届军事素质拓展大赛立项书 - 图文

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编号:__________________

山东理工大学学生社团活动

项 目 申 报 书

项目名称 第七届军事素质拓展大赛 项目等级 □重点 □一般 申请社团 军事爱好者协会

大学生素质拓展协会

社团类型 兴趣爱好型 项目负责人 伊雪 填表日期 2013年4月6日

共青团山东理工大学委员会

二○一三年制

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填 写 说 明

一、申报书认真如实填写。 二、封面编号由校团委统一填写。

三、各项内容都应逐条填写,不填写的栏目请注明“无”。 四、“活动起止日期”请精确到“日”。

五、需要设置奖项的项目,应在项目实施方案中明确奖项设置情况,未注明奖项设置情况不予颁发证书。

六、请尽量在申报书内完成填写,如需附页,以A4纸大小为标准。 七、其他未尽事宜可向校团委社团部咨询。

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一、基本情况

项目名称 第七届军事素质拓展大赛 多媒体教室、第四体育场、国防生训练场 1011402007 10级一连 邮箱 联系方式 15153315077 联系方式 18353357790 18369901055 18369901069 18369901053 项目组内分工 宣传、策划、总结 会员的报名、发布活动通知 申请、布置活 动场地 会员的报名、发布活动通知 申请、布置活 动场地 项目分工 申请、布置活 动场地 项目2013年10月活动起止时间 12日-2013年10月19日 姓名 学院 联系方式 姓名 宋伟 姓名 马靖沅 石新正 伊雪 国防教育学院 活动地点 计划参与人数 80 项目负责人指导教师项目组主要成员合作单位 学号 班级 政治面貌 所在社团 团员 军事爱好 者协会 18766961008 学院 职务 18766961008@139.com 备注 无 备注 无 无 无 无 国防教育学院 团总支书记 学院 国防教育学院 国防教育学院 国防教育学院 国防教育学院 班级 11级一连 12级一连 12级一连 12级二连 段锐 常凯 徐传斌 国防教育学院 名称 12级一连 负责人 盖新璐 18369901088 联系方式 18766962805 无 备注 大学生素质拓展协会

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二、项目简介

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项目的简要内容: 为增强学生的爱国热情,进一步加强军事爱好者会员、全校师生以及全体国防生对军事的喜爱,了解我国国防的发展,并在活动中锻炼自己,磨练自己的坚强意志,充分发挥团队合作精神,举办第五届军事素质拓展大赛。该活动一直是军事爱好者协会的品牌项目之一,在会员和师生中得到了一致的肯定。活动分为知识竞赛和体育竞赛两大部分。知识竞赛能让大家了解更多的军事国防知识,军事体育则与我们普通大学体育相结合,使同学们在感受军事体育特色的同时,提高他们的身体素质,把素质拓展与体育运动结合起来,使参与该活动的同学得到多方面锻炼。 本活动分为两大部分:第一部分 军事知识竞赛,第二部分 军事技能比拼。参赛人员每六人为一组。 军事知识竞赛:由军事爱好者协会军事专家团成员出一套关于当今中国和世界军事方面的题目,题型丰富。参赛者以小组为单位进行答题,答题完毕后,试卷经过专家团审阅和批改,给出一个分数。 军事技能比拼:军事技能比拼主要由部队中训练的四百米障碍赛演变而来,降低了危险性,大大提高了活动的大众性和娱乐性。活动在国防生训练基地进行,可以让同学们真正感受军人在训练场上的勇猛与豪情。军事技能比拼也是以得分形式进行排名。 该活动从知识储备和身体素质各方面考察了同学们的军事素质,增强对军事的兴趣,提高了国防热情。每组最后的总成绩由军事知识竞赛和军事技能比拼两方面相加得到,总成绩优秀的小组将颁发证书和奖品。 项目的实施方案和进度安排: 1、活动前期宣传(2013年9月23日---10月11日) (1) 活动海报的张贴,在人流密集处发放活动传单。 (2) 张挂宣传条幅,进行现场讲解宣传。 第 5 页 共 11 页 (3) 在社联工作网站和我们媒体网站上进行活动宣传。

2、活动报名及赛前培训 (1)活动采取现场报名、短信报名、电话报名等方式,方便快捷。 (2)报名结束后,我们将对报名人员进行分组,每六人为一个小组(可自由组队)。 (3)活动前,我们会对所有参赛人员进行细致的培训和现场示范,尽可能降低活动中可能出现的危险状况和突发事件。 具体活动流程: 第一部分 军事知识竞赛 活动时间:2013年10月12日 活动地点:4号楼 本协会事先已编写一套与军事相关的试题,试题分为选择题和填空题,总分100分。每个小组进行现场答题,并当场阅卷评分。按由高到低的顺序对各个小组进行排名。 第二部分 军事技能比拼 活动时间:2013年10月19日 活动地点:第四体育场、国防生训练场地 军事技能比拼部分分为六个小部分,每个小部分都有独立的计时。 1、“四百米障碍” 本环节锻炼参赛选手的耐力和在紧张环境下的分析判断及心理承受能力,充分考验选手的耐力极限,淋漓尽致的感受军人氛围,提高选手爱国拥军热情。其中包括三个小环节,分别为:1、巧过绳网。由每队女生负责此项目,要求穿越过程中不允许触绳,否则重来。2、跨越矮墙。本项目以矮墙设施为基础,。要求队员以正确姿势快速从窗口穿过,队员相互配合做好保护,并以最快速度全员通过。3、翻越高墙。本项目以高墙设施为基础,由二人合作相互依托,翻越高墙,并以全员通过计时。最终本环节的所有耗时为本环节成绩。 2、“你攻我守” 每队派出六名队员参赛,两队队员在规定区域内进行对战,一方用沙包向另一方攻击,被攻击的一方要躲闪确保不被击中,一旦有队员被击中则他的游戏结束主动退场,若场上第 6 页 共 11 页 队员接住沙包,则可增加队友一条生命,使下场的队友复活继续比赛,如此往复循环,在

3、“两条腿一个心” 每组两名队员相互将腿绑在一起,排成直线往返走,以此进行组间接力,最后以各个团队走完规定行程的时间为评分依据。 4、“你随我动” 每队派出2名队员参加,接球者站于距抛球者6m之外的圆圈(直径0.5m)内用篓子接球;接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得计入成绩;抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜。 5、“战术演练” 在国防生训练营南侧的草地上,每队选出两名参赛选手,进行低姿匍匐、侧身匍匐、跃进穿过预定的障碍场,所需要的时间记为本环节的成绩。 6、“齐心合力” 每组选出一名男生和一名女生,男生一分钟内完成俯卧撑个数,加上女生一分钟内完成仰卧起坐的个数,作为本环节的成绩。 统计每个小组在军事技能比拼环节中的总时间以及每环节的综合成绩,对各个小组的比赛用时进行排名。第一环节成绩占总成绩的30%,第二环节成绩占总成绩的70%,照此方法算出最终成绩。 项目的创新之处: 1.首次将军事知识竞赛和军事技能比拼融合到一个活动中,全面考察了同学们的军事知识储备和身体素质,让大家在活动中得到更加全面的提高。 2.让同学们能够接触到平时不对外开放的训练基地,切实感受军人在训练场上的矫健身手和挥汗如雨。 3.培养同学们不畏艰苦的奋斗精神和顽强的战斗作风。 第 7 页 共 11 页

三、完成项目的基础和保证

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一、基础: 1.会长和副会长带领协会成员组织过真人cs、军事素质拓展大赛等活动,具有良好的组织协调能力。 2.此活动曾成功举办过六届,从中我们军事爱好者协会总结了大量经验,为活动顺利开展奠定了良好基础。 3. 该活动符合大学生的兴趣取向,能较好的提高大学生的积极性,对大学生的身心发展起到良好的导向作用。 4. 该活动考察了大学生对军事知识的储备量,对世界军事动态的了解情况。 5. 此项目适宜在下半年中期完成,因现阶段气候适宜,学习压力相对较小。 6.这次我们将在活动内容方面进行创新,使活动更加的有趣。 二、项目保证: 1.此次活动的传单、条幅、海报等宣传工具在紧张的制作之中,保证切实做好宣传准备工作。 2.提前申请举办活动的场地。 3.活动所需物品提前筹备,保证活动的硬件设施齐全。 4.我协会在活动前对参赛人员进行培训,让他们熟练掌握训练基地的各种设施的使用方法。 5.军事知识竞赛是室内活动,较安全。 6.活动已经大大降低了训练基地设施使用的危险性,一些危险系数较大的项目没有选入活动中。 7.参赛者在全程比赛中都有国防生进行周全的保护,把危险系数降到最低。即使遇到突发情况,我们会妥善处理,并及时报告。

四、经费预算

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序号 1 2 3 4 5 6 开支科目 条幅(2) 桶装水(2) 纸杯 矿泉水 传单 签字笔 赞助经费(元) 申请经费(元) 金额(元) 100 7 10 20 50 15 序号 7 8 9 10 11 合计 开支科目 试卷 奖品 手套 沙包 360 金额(元) 10 100 40 8 五、预期活动成果

序号 1 主 要 阶 段 性 成 果 最 终 成 果 完成时间 最 终 成 果 名 称 成果形式 照片、报道、网站 参加人 军协成员及会员 2013年10月12日 2013年10月19日 军事知识竞赛 军事技能比拼 2 活动阶段(起止时间) 2013年9月23日---10月11日 2013年9月23日---10月11日 阶 段 成 果 名 称 活动前期宣传 活动报名及赛前培训 成果形式 负责人 传单、条幅、石新正 网站宣传 现场、短信、电话报名 评分、对小组排名 现场比拼 段锐 常凯 马靖沅 2013年10月19日 军事素质拓展大赛

六、社团指导教师审核意见

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指导教师签字: 年 月 日 七、社团指导单位审核意见

公章 年 月 日 八、校学生社团联合会评审意见

负责人签字: 年 月 日 九、校团委审定意见

公章 年 月 日

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指导教师签字: 年 月 日 七、社团指导单位审核意见

公章 年 月 日 八、校学生社团联合会评审意见

负责人签字: 年 月 日 九、校团委审定意见

公章 年 月 日

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/89tp.html

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