未成年人思想道德建设工作计划

马临工业经济区中心小学2015年未成年思想道德建设

工作计划

未成年人是思想和道德形成的重要时期，未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。高度重视对未成年人的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是积极践行社会主义核心价值观的重要保证。根据学校实际情况制定本计划。 一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以十八届四中全会重要精神为行动指南，以 “三生、四爱、五心、五好”为学生价值引导主线，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，积极探索新形势下未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，促进未成年人全面发展，努力培养出面向现代化、面向世界、面向未来的有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目的

以“每天改变一点点、就会一点点改变”为工作理念，逐步养成良好的思想道德情操。 三、具体工作措施 :

1、制定“未成年人思想道德建设”工作计划。

2、以“全员育人导师制”为契机，加强对未成年人思想道德建设工作。

3、在3月“弘扬雷锋精神月”和9月开展弘扬民族精神月活动主题系列活动，加强未成年人的优良传统和民族精神教育。让广大师生形成浓厚的爱国主义思想。

4、利用传统节日的机会对学生进行民族精神、民族文化、民族美德、民族礼仪等相关文化的教育。让学生进一步了解我们优秀的中华民族精髓，看到民族的希望，树立远大的民族志向。利用“建军节、建党节、国庆节等节日加强对学生的爱国主义教育。

5、在植树节期间开展 “绿我校园 美我校园 爱我校园”植树活动，通过创建国家环境保护模范城市，对校园的花草树木浇水、除草、培土及对校园卫生进行大扫除等活动，让学生树立爱护校园花草、保护校园环境卫生、热爱校园的良好情操。

6、以德育“阳光银行”为手段，以银行储蓄功能为方法，对学生的思想道德及行为进行分值量化，促进学生的良好发展。

7、以学校“3+1模式 书香沁马小”的书香校园建设为着力点，引导学生全方位的读书，读有益的书，读更多的书、读整本的书。掀起“读好书、读书好、好读书”的读书高潮，在读书中获得更多的知识、让学生的思想更加灵活、更加高尚，同时也陶怡他们的情操、提升他们的品位。

8、进一步开展法制、安全、禁毒教育。利用集体队会、班会课以及各种演练加强对学生的法制、安全和禁毒教育，提高他们的防范意识，从而创建安全文明示范校。

9、以“三生、四爱、五心、五好”示范校为基地，加强对学生的“三生、四爱、五心、五好”活动教育。

10、进一步推进对《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和马临小学校本教材《好习惯向前两百步》的学习，幼儿园要结合本园实际加强对生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识等方面加强教育。

11、落实好课程实施计划，把开展各个学科渗透法制教育工作抓到实处，大力抓好品德与生活、品德与社会学科教学，幼儿园要根据教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》，从健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域加强对幼儿学习的指导，共同着力，以课堂为主阵地抓好未成年人思想道德引导和行为习惯教育。

12、积极挖掘廉政文化进校园内涵，创建廉政文化进校园示范校，拓展丰富廉政文化进校园内容，让广大学生在潜移默化中受到廉政文化的熏陶，促进未成年人思想道德和行为的发展。

13、加强感恩教育的力度，以各种节日为契机加强学生对方方面面的感恩教育。如利用学雷锋活动日，教育学生对社会要存有感恩之心。三八节、教师节感恩父母、老师，随时主动向老师敬礼问好；在母亲节、父亲节、重阳节之际，为长辈剪一次指甲、为父母洗一次脚、说一句祝福话、送一件小礼物，大力宣扬感恩教育，同时以马临小学

校园文化中的“二十四孝”为重点教育题材进行学习教育。凸显出马临小学感恩教育的地位。

14、充分利用班班通、网络、电视、影像、多媒体、校园广播等设备，开展让学生观看光碟、新闻大事记、影视剧、播放廉政歌曲等从视觉和听觉上影像学生，震撼他们的心灵，促进他们的思想道德建设。

15、以“留守儿童之家”推进寄宿生管理工作，让广大的留守儿童和寄宿生能够在学习里面感受到同样的爱、拥有温馨的家。使他们的心灵不在孤单，重树对生活和学习的信心。

16、重视对问题学生和后进学生的转化和培养，从思想上帮助他们建立学习和生活的信心，树立正确的人生观、价值观和世界观；从行为习惯上帮助他们逐步告别不良习惯，向好习惯慢慢靠近。

17、继续建立兴趣小组及科技创新活动，加大学生对科学知识的学习兴趣，提高学生对科学知识的认识水平，树立热爱科学、崇尚科学的意识。

18、加强开展阳光体育锻炼，充分利用学生的体育课和大课间活动期间进行学生的体育锻炼，在一二?九活动期间举办第八届校园运动会。让学生有一个健康的体魄进行学习，提高自信心。

19、加大对班级和学生的表彰力度和广度。学校要评选出“阳光银行管理班级”、“文明班流动红旗班级”、“卫生流动红旗班级”、“安全管理优秀班级”、“优秀少先队干部”、“阳光储蓄之星”、“优秀班干部”、“三好学生”、“小雷锋”、“文明礼仪之星”、

“读书之星”、“优秀图书协管员”、“文明寄宿生”等各种“标兵”和“优秀”，大力树立学生的榜样和模范，以先进带后进、以鼓励促发展，以巨大的正能量感染人，形成强大集体荣誉感。

20、每月一个主题，对学生进行思想教育，充分利用班、队会、升降旗仪式等对学生进行思想和行为的教育。

21、开展举办好校园文化艺术节暨校园科技节，为学生提供更多的展示平台，发挥学生的特长，给予展示的机会。让更多的学生树立学习的兴趣和提高自信心。

22、总结全年工作。

加强对未成年人思想教育建设的教育工作更加有利于加强学校的教育教学工作，同时也是为教学工作保驾护航。能更好地树立中国特色社会主义理想信念，养成良好的行为习惯，积极践行社会主义核心价值观，为实现伟大“中国梦”而奠定良好的基础。

马临工业经济区中心小学 2015年3月2日

马临工业经济区中心小学未2015年成年人思想道德建设

工 作 计 划

马临工业经济区中心小学

2015年3月

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/88ux.html