高中语文《沁园春长沙》学案(无答案)

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学习目标

1、了解词的一些体裁知识。

2、品味关键

3、把握词的情感脉络，感受毛泽东博大的情怀和革命壮志。

教学重点：

1、品味词中意象，感悟词中阔大的意境。

2、领会毛泽东同志宽广的胸襟和大无畏的革命乐观精神。

教学难点：

1、词人写的是寒秋景物，却毫无“悲秋”情调。

2、深刻领会“浪遏飞舟”的含义。

【问题情境】

一背景：这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展，农民运动蓬勃兴起。毛泽东直接领导了湖南的农民运动，创建了湖南第一个党支部：韶山支部。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已经在广州正式成立。但陈独秀看不到革命力量，想把革命领导权交给资产阶级。毛泽东看到了革命力量，看到了“星星之火，可以燎原”。因而这年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景和大好的革命形势，追忆了昔日的战斗岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首气势磅礴的豪放词，巧妙地回答了革命领导权问题。二、了解作者，背景，文体知识

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1、毛泽东，字润之。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产

阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华

人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

2、写作背景：这首词写于1925年。

3、词：兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称长短句。词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府诗一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。词：我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋，随着金元北曲的盛行而衰亡。它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。初起是称“曲子”、“杂曲子”和“曲子词”，后来也称作“乐府”、“长短句”或“诗余”。

每首词都有一个曲词名称，叫词牌，词牌决定了这首词的字数、句数和平仄声韵。某些词牌的命名，与创始之作的内容有关联，但后人倚声或依谱继作，则不一定受此限制，可以赋词牌本意，也可以撇开词牌本意自由发挥。词的标题和词牌有着严格的区别，标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。

词的分类：词依字数的多少分为。

词的流派：。其作品分别表现出不同风格。豪放派作品气势是苏轼、辛弃疾。婉约派作品清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，题材较狭窄，多是写个人遭遇，男女恋情，也有写山水，融情于景的，代表词人有等。

自主探究】

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1、本文塑造一个主人公形象，是谁？为了塑造这一形象，作者用了哪些关健词语？

2、调整开头三句词的正常语序并简要说说它们的大意

3、赏析写景句

①写了哪些景？选景视角有何特点？

②按照怎样的顺序描绘眼前之景？写景手法有何特点？

③找出呈现景物表现力的词语，呈现的画面有何特点？

画面特点：

④词的寒秋景物的基调和一般旧诗词中的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调有何不同？为何？

4、“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”在全文结构中起什么作用？

5、放投影片或充事实，印证词意：

1911年，18岁的毛泽东来到长沙，开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。

a.1913-1918年，他在湖南一师读书，常和同学在橘子洲一带游览游泳；

b.1918年4月，与何叔衡创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会；

五四时期，主编《湘江评论》，发表了一系列重要论文，引起了全国进步思想界的重视。

c.1915年9月，诗人印发反袁称帝的小册子；

1919年底组织和领导湖南驱逐军阀张敬尧的运动。

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6、品读语言有些什么美可以归纳？7.“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁

月稠”在全词中起到了什么作用？“忆”字所关涉的具体内容哪些？

哪个字统领，表现了什么思想感情？

承接过渡作用。“峥嵘岁月”意思是不寻常的岁月。“曾”“忆”说

明以下内容是作者面对壮丽的湘江秋色浮想联翩的结果，是回忆。“忆”字领起的句子包括“忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”由“恰”字统领，将往昔美好的生活高度浓缩在很有限的语言中，同

学们的精神面貌化为书生意气，挥斥方遒，同学们谈论国事，慷慨激昂、奋笔疾书、写出激浊扬善的文章，蔑视权贵把反动派视如粪土。

这七句形象的概括了早年革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，表

现了毛泽东及战友们一天下为己任，蔑视权贵，改造旧世界的战斗精神。（6）浪遏飞舟（è ）

8、本词可以用四个字来理清思路，你认为是哪四个字（从词中找出）：立、看、问、忆。

9.纵观全词，描述了几幅画面？请用用简介的语句概括出来。

独立寒秋图。

湘江秋景图。

峥嵘岁月图。

中流击水图。课堂检测】

1、根据有关词的知识，从选项中选出恰当的一项：（）

沁园春苏轼

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孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。————，晨霜耿耿；云山离锦，朝露溥溥；世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。微呤罢，凭征鞍无语，往事千端。

当时共客长安，似二陆，初来俱少年。有笔头千字，胸中万卷，致君尧舜；———，用舍由时；行藏在我，袖手何妨闲处看。身长健，但优游卒岁，且斗尊前。

A、月华收练；此事何难

C、渐月华收练；此事何难

2、填空

⑴踏遍青山人未老，。（《清平乐·会昌》）

⑵，而今迈步从头越。（《忆秦娥·娄山关》）

⑶天若有情天亦老，。（《七律·人民解放军占领南京》）

⑷天生一个仙人洞，。（《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》）

【巩固练习】

《采桑子·重阳》

人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。

一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。

[注]本词作于一九二九年十月。一九二九年六月二十二日在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会，他的意见不被多数同志所接受，也未能当选为前委委员,离开了红四军的领导岗位。离开了红四军的领导岗位后,毛泽东先后到上杭等地指导地方工作。直到十一月二十六日，毛泽东才在上海中央（当时由周恩来主持）“九月来信”的支持下恢复职务。当时的心情在这首词里也有所反映。

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1．对上面这首词语句的理解，不恰当的一项是（）

A．人生易老天难老——人生因有情人易老，天因无情天难老，表达了作者对人生短暂的无限惆怅。

B．岁岁重阳——自然界从不会因为人事变化而改变它的运行规律，年年重阳节都会如期而至。

C．战地黄花分外香——经历过战火洗礼的野花都比以往更芬芳。可见红军的胜利极大地鼓舞了诗人。

D．胜似春光，寥廓江天万里霜——秋风比春风更强劲，秋景比春景更壮阔；后一句更表现出诗人乐观、开阔的情怀。

2．根据“寥廓江天万里霜”的意境，从《沁园春·长沙》中找出能表现此句意境的句子。

答

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3．下片上句刚说“不似春光”，下句又马上说“胜似春光”，是不是自相矛盾？请说明理由。

答

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