2016考研英语 词汇记忆常用五种高效方法

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1、词根词缀法

词根词缀法是记忆单词最科学、最快速的方法。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如pose 这个词，意思为“摆姿势”，它作为词根的意思是“put ”(摆放)的意思。因此我们知道“oppose,propose, dispose, expose, impose, compose ”等都和“put ” (摆放)相关，这样记忆这些单词就变得容易多了。如果知道act=to do ，to drive “做、干、驱动”，那么记忆act ，action ，actor ，actress,active ,activity, activate, actual, exact, reactor ，interact ，transaction 等就非常简单了。类似的词根还有很多，需要同学们在学习的过程中加强总结和积累，学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。

2、基本义联想法

这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思： 1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨，紧接，紧跟;3) (关系)直接。

3、形义联想法

这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。如我们对 ball ，ballet ，balloon ，ballot ，bullet 等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和“球”有着意义上的联系。balloon 是体积较大的气球，ballot 是用来投票的纸球，bullet 是体积较小的金属球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号)

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brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝)等几个词当中都包含了br ，而它像张开两手向前的形象。

4、趣味造句法

此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如affect,effect, affective, affection, affectionate ，effective ，我们可以通过一个例子将它们贯穿。汪峰have anaffection(爱慕，喜爱)for 章子怡，在演唱会上向章子怡表白，这是一种

affectiveexpression (情感的表达)，这种情感深深的affect(影响)了章子怡，汪峰的用这种方法表白非常effective(有效)，最后汪峰和子怡look at eachother

affectionately(深情款款地，含情脉脉地)。这个句子看似没有逻辑，但却巧妙地将所有的词连在一起，而且还体现了各个单词的用法。

5、巧用单词之间的共同成分，根据单词的差异记单词。

如：adept, adapt, adopt, 这三个单词拼写相像，容易弄混。可以找出三个单词的不同点“e, a o ”，再把这几个单词想象成某个熟悉的单词跟单词的意思结合。例如a 可以想象成air, adapt 意思是适应，就可以想象中国的空气质量很差，很多老外来了不适应。“e ”想象成easy, adept 意思是熟练，熟练之后就会感觉做一件事非常easy 。另外由east 我们可以扩展记忆beast(野兽)，feast(盛宴)，yeast(酵母)。

6、分割记忆联想

本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想从而达到形象记忆的效果。比如，drown “淹死，淹没”一词就可以分割r+down, r 可以想象成river ，down 是往下，那就可以联想，一个人掉进河里，一直往下，就会淹死。

以上讲解的记忆单词的方法同学们可在记忆单词中进行实操训练，以便能给同学们的单词复习进行减负。总之，单词学习切记机械，一定要根据单词特点及自己的学习习惯，采用多种方法反复记忆才是王道。

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