人教版高中语文文言文知识梳理五册

文言文知识梳理(五) [必修五] 乃瞻衡宇，载欣载奔( ) ．二、解释下列句中加点词语的古义。

1．于时风波未静 今义：常用来比喻乱子 古义：________________ ．．2．策扶老以流憩 今义：搀扶老人 古义：________________ ．．3．悦亲戚之情话 今义：男女表示爱情的话 古义：________________ ．．4．问征夫以前路 今义：出征的人 古义：________________ ．．5．既窈窕以寻壑 今义：指美丽的身材 古义：________________ ．．三、解释下列句中加点的多义词。

1．就

三径就荒( )河海不择细流，故能就其深( )金就砺则利( ) ．．．2．行

善万物之得时，感吾生之行休( )三人行，必有我师焉( ) ．．赵王畏秦，欲毋行( ) 事无大小，悉以咨之，然后施行( ) ．．其辱人贱行，视五人之死，轻重故何如哉( ) ．3．引

引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜( )引而不发( ) ．．乃引匕首提秦王( )操引军从华容道步走( ) ．．乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如( ) ．4．将

田园将芜胡不归( )将信将疑( )出郭相扶将( ) ．．．将功赎罪( )王侯将相宁有种乎( ) ．．5．绝

请息交以绝游( )假舟楫者，非能水也，而绝江河( )绝不相干( ) ．．．6．辞

归去来兮辞( )辞不赴命( ) ．．停数日，辞去( )动以朝廷为辞( ) ．．7．而

门虽设而常关( )觉今是而昨非( ) ．．时矫首而遐观( )鸟倦飞而知还( ) ．．四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1．乐琴书以消忧( ) 2．或命巾车，或棹孤舟( ) ．．．3．园日涉以成趣，门虽设而常关( )4．眄庭柯以怡颜( ) ．．5．悦亲戚之情话( )6．乐琴书以消忧( ) ．．7．倚南窗以寄傲( )8．善万物之得时，感吾生之行休( ) ．．五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1．世与我而相违，复驾言兮焉求？( )

译文：________________________________________________________________________

2．胡为乎遑遑欲何之？( )

译文：________________________________________________________________________

3．乐夫天命复奚疑！( )

译文：________________________________________________________________________

4．农人告余以春及，将有事于西畴。( )

译文：________________________________________________________________________

5．既自以心为形役，奚惆怅而独悲？( )

译文：________________________________________________________________________

6．僮仆欢迎，稚子候门。( )

译文：________________________________________________________________________ 1．俨( )2．云销雨霁，彩彻区明(

二、解释下列句中加点词语的古义。．

)

．

1．穷

2．盛筵难再．且益坚 今义：贫穷 古义：________________

今义：相当于“又” 古义：

3．孟学士之词宗．________________

今义：常用来指学位 古义：________________

4．千里逢迎．． 今义：奉承迎合 古义：

5．阮籍猖狂．．________________

今义：肆无忌惮 古义：________________

6．所赖君子见机．． 今义：看机会，看形势

三、解释下列句中加点的多义词。．． 古义：________________

1．属

序属三秋( ) 吾属今为之虏矣(

屈平属．)

草稿未定( ) 属予作文以记之．(

2．尽． )

．

宾主尽东南之美( ) 潦水尽而寒潭清( )

则智者尽．其谋( ) 聊乘化以归尽．( )

3．穷 ．．

穷岛屿之萦回( ) 日暮穷途(

穷．且益坚( ．)

子孙习其家风，今多穷． )若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者(

困( ．

4．序 ． )

序属三秋( ) 兰亭集序( )序八州而朝同列(

5．．且 ．． )

穷且益坚，不坠青云之志( )北山愚公者，年且九十( ) 存者且．偷生，死者长已矣( )不者，若属皆且为所虏．(

臣死且．不避，卮酒安足辞( ) ． )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。．

1．襟三江而带五湖( ) 2．目吴会于云间(

3．雄州雾． )

列，俊采星．驰( )4．宾主尽东南之美．(

5．腾蛟起．凤( ． ) 6．窜梁鸿于海曲( ． )

五、指出下列句子的句式特点并翻译。．． )

．

1．纤歌凝而白云遏。( )

译文：________________________________________________________________________

2

( )

译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 1．北冥有鱼( ) 2．三餐而反(

3．小知不及大知．( ) 4．此小大之辩．)

也(

5．而．征一国者( ． )

) 6．旬有．

．五日而后反( )

)

7．而御六气之辩( ) 8．汤之问棘也是已( ) ．．二、解释下列句中加点词语的古义。

1．海运则将徙于南冥 今义：海洋上的运输 古义：________________ ．．2．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 今义：野生动物的一种 古义：________________ ．．3．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然 今义：指与事实相符 古义：________________ ．．4．蟪蛄不知春秋 今义：春秋战国时期或指季节 古义：___________ ．．5．众人匹之，不亦悲乎 今义：大家，许多人 古义：________________

6．抟扶摇羊角．．而上者九万里 今义：羊的犄角 古义：________________

7．虽然，犹有未树也．． 今义：转折连词 古义：

8．神人无功．．________________

三、解释下列句中加点的多义词。．．，圣人无名 今义：没有功劳 古义：________________

1．图

而后乃今将图南( )图穷匕首见(

如有离违，宜别图．

2．置 ．之( ．)

)乃强起扶杖，执图．诣寺后( )

覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶( ) 郑人有且置履者

沛公则置车骑，脱身独骑( ． ) 夫人一夕置酒，跪白公．(

(

3．息 ．．

去以六月息者也( )生物之以息相吹也(

请息交以绝游．( )长太息以掩涕兮．)

( )晚有儿息( )

4．志． ．．

《齐谐》者，志怪者也( )燕雀安知鸿鹄之志哉( )

士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也．( ． )

5．之．

覆杯水于坳堂之上( )鹏之徙于南冥也(

蜩与学鸠笑之曰． )

( )奚以之．九万里而南为(

之二虫又何知．( ．)

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。． )

1．奚以之九万里而南为(

3．《齐谐》者，志怪． )2．我腾跃而上

者也( )4．适莽苍者，三餐而反．，不过数仞而下

( ．(

五、指出下列句子的句式特点并翻译。． ．． )

1．《齐谐》者，志怪者也。( )

译文：________________________________________________________________________

2．彼且奚适也？( )

译文：________________________________________________________________________

3．之二虫又何知！( )

译文：________________________________________________________________________ 1．臣以险衅，夙遭闵凶( )2．零丁孤苦，至于成立(

3．而刘夙婴疾病，常在床蓐． )

( )4．．．臣密今年四十有四( )

二、解释下列句中加点词语的古义。． ．

1．臣少多疾病，九岁不行 今义：不可以 古义：________________

2．零丁孤苦，至于成立．．

成立 今义：组织、机构等开始存在或理论、意见有根据．．．．至于 今义：表示另外提起一件事 古义：________________

古义：________________

3．后刺史臣荣举臣秀才 今义：明清两代生员的统称 古义：________________

4．寻蒙国恩，除臣洗马．．

．． 今义：给马洗澡 古义：________________

) ) )

5．非臣陨首所能上报 今义：向上级报告 古义：________________ ．．6．则告诉不许 今义：说给人听，使人知道 古义：________________ ．．7．是以区区不能废远 今义：数量少或事情不重要 古义：________________ ．．8．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 今义：身心劳苦 古义：________________ ．．三、解释下列句中加点的多义词。

以

但以刘日薄西山( )伏惟圣朝以孝治天下( ) ．．谨拜表以闻( )既自以心为形役( ) ．．引壶觞以自酌( )园日涉以成趣( ) ．．木欣欣以向荣( ) ．四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1．非臣陨首所能上报( )2．则刘病日笃( ) ．．3．臣不胜犬马怖惧之情( )4．谨拜表以闻( ) ．．．5．臣以险衅，夙遭闵凶( )6．猥以微贱( ) ．．．．7．是以区区不能废远( )8．愿陛下矜悯愚诚( ) ．．五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1．欲苟顺私情，则告诉不许。( )

译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2．州司临门，急于星火。( )

译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

训练步步高

1．下列句中加点词的解释有误的一项是( )

A．乃瞻衡宇，载欣载奔 载 载：一边 一边 ．．B．请息交以绝游 绝：断绝 ．C．审容膝之易安 审：仔细 ．D．曷不委心任去留 委：随从、顺从 ．2．下列句子中加点词语的意义，古今完全一致的一项是( )

A．悦亲戚之情话 B．既窈窕以寻壑 ．．．．C．善万物之得时 D．将有事于西畴 ．．．．3．与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是( )

A．其名为鲲 B．奚以之九万里而南为 ．．C．以五百岁为春 D．君为我呼入，吾得兄事之 ．．4．下列各句中文言句式与其他三项不同类的一项是( )

A．之二虫又何知！ B．而彼且奚适也？

C．《齐谐》者，志怪者也。 D．彼且恶乎待哉？

5．下列句中加点虚词意义和用法相同的一项是( )

刘夙婴疾病险衅，夙遭闵凶 情星火 而 臣以 臣不胜犬马怖惧之 州司临门，急于．．．．A. B. C. D. 拔剑撞而 破之猥以微贱，当侍东宫外无期功强近之亲零丁孤苦，至于成立 ．．．．

6．下列句中加点词语不是古今异义词的一项是( )

A．臣少多疾病，九岁不行 B．臣不胜犬马怖惧之情 ．．．．

C．至于成立 D．祖母刘悯臣孤弱，躬亲 ．．

文言文知识梳理(五)【知识细梳理】

归去来兮辞并序

一、“衡”通“横”。

二、1.战乱；2.拐杖；3.知心话；4.行人；5.深远曲折的样子。

三、1.接近/完成，达到/靠近；2.将要/行走/前往/实行，做/行为、品行；3.端起/开弓、拉弓/举/率领/延请；

4.将要/且，又/扶、持/拿，用/将领；5.断绝/横渡/全然、绝对；6.文体/辞谢/告别/借口；7.连词，表转折/连词，表并列/连词，表修饰/连词，表承接。

四、1.琴书，名词作动词，弹琴、读书；2.棹，名词作动词，用桨划；3.日，名词作状语，每天；4.怡，动词使动用法，使愉快；5.悦，动词意动用法，以 为悦；6.乐，动词意动用法，以 为乐；7.傲，形容词作名词，傲然自得的情怀；8.善，形容词作动词，喜好、羡慕。

五、1.宾语前置句 既然世俗与我相违背，我还要驾车出去追求什么？

2．宾语前置句 为什么心神不定啊，想要到哪里去？

3．宾语前置句 乐天安命，还有什么可疑虑的呢？

4．状语后置句 农人们把春天到来的消息告诉我，我将要到西边的田里去春耕。

5．被动句 既然自认为内心被形体所役使，又为什么惆怅而独自伤悲呢？

6．“门”前省略介词“于” 僮仆欢喜地前来迎接，幼儿们守候在家门。

滕王阁序

一、1.“俨”通“严”；2.“销”通“消”。

二、1.困厄，处境艰难；2.第二次；3.掌管文学撰述的官；4.迎接；5.狂放、不拘礼法；6.事前洞察事物的动向。 三、1.属于/类/写作/动词，嘱托；2.副词，全、都/没、干/全部用出/名词，死；3.动词，穷尽/阻塞不通，与“通”相对/困厄，处境艰难/尽、止/生活困难；4.名词，时序(春夏秋冬)/名词，序言、赠序/使动用法，使 排序；5.却/将近/姑且，暂且/将要/尚且。

四、1.襟、带，名词意动用法，以 为衣襟、以 为衣带；2.目，名词作动词，看、望；3.雾、星，名词作状语，像雾一样，像星星一样；4.美，形容词作名词，俊杰、人才；5.腾、起，动词的使动用法，使 腾空、使 起舞；6.窜，动词使动用法，使 逃。

五、1.被动句 柔美的歌声缭绕不散，遏止了白云飞动。

2．状语后置句 驾着车在高高的道路上行驶，到崇山峻岭中观望风景。

逍遥游

一、1.“冥”通“溟”；2.“反”通“返”；3.“知”通“智”；4.“辩”通“辨”；5.“而”通“能”；6.“有”通“又”；7.“辩”通“变”；8.“已”通“矣”。

二、1.海动；2.游动的雾气；3.很饱的样子；4.指四季；5.一般人；6.旋风；7.虽然这样；8.无所为，故无功利。 三、1.计划/地图/谋划、筹划/图画；2.放上、安放/购置、添置/放弃、放下/摆、设；3.气息，这里指风/气息/停止/叹息/子；4.记载/志向/立志；5.结构助词“的”/用在主谓间取消句子独立性/代词，代“鹏”/动词，到/指示代词，此。

四、1.南，名词作动词，南行；2.上、下，名词作动词，向上飞、落下；3.怪，形容词作名词，怪异的事物；4.莽苍，形容词作名词，郊野景象，指近郊。

五、1.判断句 《齐谐》，是记载怪异事物的书。

2．宾语前置句 那大鹏将要飞到哪里去呢？

3．宾语前置句 这两只飞虫又懂得什么呢！

陈情表

一、1.“闵”通“悯”；2.“零丁”通“伶仃”；3.“蓐”通“褥”；4.“有”通“又”。

二、1.不能走路，文中是说柔弱；2.①到了；②成人自立；3.优秀人才；4.即太子洗马，太子的侍从官；5.指报答皇恩；6.申诉(苦衷)；7.拳拳，文中形容自己的私情；8.辛酸悲苦。

三、介词，因为/介词，用、拿/连词，同“而”/介词，使、让/连词，表目的/连词，表结果/同“而”，表修饰。 四、1.上，名词作状语，向上；2.日，名词作状语，一天天地；3.犬马，名词作状语，像犬马一样；4.闻，动词使动用法，使 闻；5.闵凶，形容词作名词，忧患、不幸的事；6.微贱，形容词作名词，卑微低贱的人；7.远，形容词作动词，远离；8.诚，形容词作名词，诚心。

五、1.被动句 想要姑且顺从自己的私情，但申诉又不被允许。

2．状语后置句 州官登门督促，比流星的坠落还要急。

【训练步步高】

基础训练

1．C [解析] “审”应为“明白、知道”。

2．C [解析] A项，情话：古指知心话，今指男女间谈情说爱的话；B项，窈窕：古指深远曲折的样子，今指(女子)文静而美好；C项，万物：宇宙间的一切事物；D项，有事：古指到 去从事耕种之事，今泛指。

3．C [解析] A项为“是，叫”；B项为表反问语气，“呢”；C项为“作为，当作”；D项为“替”。

4．C [解析] A、B、D项，均是宾语前置句，C项是判断句。

5．C [解析] C．结构助词，的。A.表转折；表修饰；B.因为；凭 的身份；D.比；到了。

6．D [解析] A．不行：古指不能行走，今表否定；B.犬马：古为谦词，今指动物；C.成立：古指成人自立，今指创办、建立；D.抚养：爱护并教养。

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