湖北省黄冈市2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题解析（解析版）Word版含解斩

2017-2018学年

一、选择题

1. 下列有关遗传学概念和实例正确的是

A. 两纯合子杂交产生的子一代一定是杂合子 B. 纯合子自交时后代不会出现性状分离

C. 当显性遗传因子与隐性遗传因子同时存在时，显性遗传因子对隐性遗传因子有转化作用 D. 兔的白毛和黑毛、狗的长毛和卷毛都是相对性状 【答案】B

【解析】A. 两个纯合子杂交产生的后代有可能是纯合子，如XBXB×XbY→XBXb和XBY，其中XBY被认为是纯合子，A错误；B. 纯合子自交时后代不会出现性状分离，Ｂ正确；C.当显性遗传因子与隐性遗传因子同时存在时，个体表现出显性遗传因子控制的性状，显性遗传因子对隐性遗传因子没有转化作用，Ｃ错误；D. 兔的白毛和黑毛、狗的长毛和卷毛都不是相对性状，Ｄ错误。

【考点定位】性状的显、隐性关系及基因型、表现型，生物的性状与相对性状 2. 下列有关细胞核基因控制的生物遗传性状的说法中不正确的是 A. 具有一个隐性基因的个体可能表现隐性性状 B. 具有隐性性状个体的显性亲本通常是杂合子 C. 具有显性性状个体的亲本均表现为显性性状 D. 亲本中的显性性状在子代中不一定表现出来 【答案】C

【解析】A. 具有一个隐性基因的个体可能表现隐性性状，如单倍体的基因型a就表现为隐性性状，A正确；B. 具有隐性性状的个体基因型为aa，雌雄配子的基因型都是a，故显性亲本通常是杂合子，B正确；C. 具有显性性状个体的亲本不一定表现为显性性状，如个体Ａａ，某一亲本可能是ａａ基因型，则表现隐性性状，Ｃ错误；D. 亲本中的显性性状在子代中不一定表现出来，如亲本是Ａａ类型的，而子代是ａａ，则子代表现隐性性状，Ｄ正确。 【考点定位】基因型与表现型

3. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是 A. 实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说一演绎法

B. 用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析 C. “成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的内容之一

D. 孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 【答案】D

1111]【考点定位】孟德尔实验的成功原因、对分离现象的解释

【名师点睛】孟德尔实验的成功原因：第一，正确地选用试验材料是孟德尔获得成功的首要条件；第二，在对生物的性状进行分析时，孟德尔首先只针对一对相对性状的传递情况进行研究；第三，孟德尔在进行豌豆的杂交试验时，对不同世代出现的不同性状的个体数目都进行了记载和分析，并且应用统计学方法对实验结果进行分析，这是孟德尔获得成功的又一个重要原因；第四，孟德尔还科学地设计了试验的程序。他在对大量试验数据进行分析的基础上，合理地提出了假说，并且设计了新的试验来验证假说，这是孟德尔获得成功的第四个重要原因。

4. 在孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是 ①F1体细胞中各基因表达的机会相等 ②F1形成的配子生活力相同

③雌、雄配子结合的机会相等 ④F1不同的基因逭的个体的存活率相等 ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的 ⑥观察的子代样本数目足够多

A. ①②⑤⑥ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③④ D. ①③④⑥ 【答案】B

【解析】①F1体细胞中各基因表达的机会不相等，显性基因的表达掩盖了隐性基因的表达，①错误；②F1形成的配子生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F1不同的基因型的个体的存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥观察的子代样本数目足够多均是实现3：1的分离比必须同时满足的条件，答案为Ｂ。 【考点定位】分离定律

【名师点睛】基因的分离定律和自由组合定律中，F1和F2要表现特定的分离比，应具备以下条件：①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性；②不同类型的雌、雄配子都能发育良好，且受精的机会均等；③所有后代都处于比较一致的环境中，且存活率相同；④进行实验的群体要大，个体数量要足够多。

5. 甲乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取 一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述不正确的是

A. I、II小桶分别代表雌、雄生殖器官；Ⅲ、Ⅳ小桶分别代表两对同源染色体 B. 甲同学的实验模拟的是生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合 C. 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D. 乙同学重复100次实验后，统计的AB组合出现的概率约为50% 【答案】D

【考点定位】性状分离比的模拟实验

【名师点睛】甲同学的实验模拟的是生物在生殖过程中，两种类型的雌雄配子随机结合的过程，实验中，小桶代表雌雄生殖器官，小桶内的彩球分别代表雌雄配子，I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1，但两个小桶中小球总数可以不等，说明雌雄配子数量可以不相等，用不同球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A和a、B和b，每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1，而且两个小桶中小球总数也得相等，因为同一生物控制不同性状的基因数是相等的，用不同球的随机结合，模拟生物在产生配子的时候，非同源染色体上非等位基因自由组合的过程。 6. 下列关于人类对遗传物质的探索过程的表述正确的是

A. 艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验说明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子” B. 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验的实验思路是分离出S型活细菌中的DNA、RNA、蛋白质等物质，分别与R型细菌混合培养，观察培养基上菌落的特征

C. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验离心的目的是使菌液分层，上清液中析出被感染的细菌，而沉淀物中留下较重的噬菌体完整颗粒

D. 赫尔希和蔡斯用32P标记的噬菌体侵染细菌的实验，上清液中也具有放射性的原因可能是培养时间过短，有一部分噬菌体没能侵染到大肠杆菌细胞内，经离心分布于上清液中 【答案】D

【解析】A.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验说明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”，Ａ错误；B.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验的实验思路是分离出S型活细菌中的DNA、RNA、蛋白质等物质，分别与R型细菌混合培养，观察培养基上菌落的特征，Ｂ错误；C. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验离心的目的是使噬菌体与大肠杆菌分层，上清液中析出噬

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菌体的蛋白质外壳，而沉淀物中留下较重的被感染的细菌，Ｃ错误；D. 赫尔希和蔡斯用P标记的噬菌体侵染细菌的实验，上清液中也具有放射性的原因可能是培养时间过短，有一部分噬菌体没能侵染到大肠杆菌细胞内，经离心分布于上清液中，Ｄ正确。 【考点定位】ＤＮＡ是主要的遗传物质

【名师点睛】证实ＤＮＡ是主要的遗传物质的经典实验包括肺炎双球菌转化实验、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验（肺炎双球菌体外转化实验）、T2噬菌体侵染细菌的实验（用分别含

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有放射性同位素S和放射性同位素P培养基培养大肠杆菌。）、烟草花叶病毒的感染和重建实验。实验证明DNA是主要的遗传物质，少部分生物的遗传物质是RNA。肺炎双球菌转化实验证实了Ｓ型细菌的DNA是“转化因子”，即DNA是遗传物质，同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质。而噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质，因为蛋白质没有进入细菌体内。1 7. 下列有关基因的说法正确的是 A. 一个DNA分子上含有很多个基因

B. 基因在染色体上呈线性排列，DNA是基因的集合 C. 每个基因均由成百上千个核糖核苷酸组成 D. 基因中都蕴藏着遗传密码子 【答案】A

【考点定位】基因的概念

【名师点睛】基因的内涵：①功能上，是遗传物质的结构和功能的基本单位；②本质上，是有遗传效应的DNA片段；③结构上，含有特定遗传信息的脱氧核苷酸序列；④位置上，在染色体上有特定的位置，呈线性排列；

2、基因具有遗传效应，即基因能控制生物的性状，基因是控制生物性状的基本单位，特定的基因决定特定的性状。基因的遗传效应反映出来的效果是控制蛋白质合成，从而表现生物性状；

3、DNA上有许多片段，其中有遗传效应的片段叫基因，没有遗传效应的片段不叫基因。 8. 下列关于DNA分子的叙述，不正确的是

A. 磷酸和脱氧核糖交替连接排列构成DNA分子的基本骨架

B. 由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子的分离与着丝点分裂不同时发生 C. 双链DNA分子中，若一条链上A+T/G+C=b，则另一条链A+T/G+C=b D. 体内DNA分子的复制过程需要DNA聚合酶和解旋酶 【答案】B

【解析】A. DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成DNA的基本骨架，Ａ正确；B. 由一个DNA分子复制形成的两个子代DNA分子，不会通过着丝点相连的，如果是染色体的复制，复制后的子染色体会通过着丝点相连，Ｂ错误；C. 双链DNA分子中，若一条链上A１+T１/G１+C１=b，则另一条链A２+T２/G２+C２= Ｔ１+Ａ１/Ｃ１+Ｇ１=b，Ｃ正确；D. DNA复制时，首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开,然后,以解开的每一段母链为模板,以周围环境中的四种脱氧核苷酸为原料,按照碱基配对互补配对原则,在DNA聚合酶的作用下,各自合成与母链互补的一段子链，Ｄ正确。 【考点定位】DNA分子结构、复制

9. 如例关于生物遗传物质的叙述，正确的是 A. HIV的遗传物质水解后产生4种核糖核苷酸 B. T2噬菌体的遗传物质是RNA

C. 大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上 D. 酵母菌的遗传物质主要是DNA 【答案】A

【解析】A. HIV的遗传物质是ＲＮＡ，初步水解后产生4种核糖核苷酸，Ａ正确；B. T2噬菌体的遗传物质是ＤＮＡ，Ｂ错误；C. 大肠杆菌的遗传物质ＤＮＡ主要分布在拟核，大肠杆菌是原核生物，没有染色体，Ｃ错误；D. 酵母菌的遗传物质是DNA，Ｄ错误。 【考点定位】遗传物质

【名师点睛】核酸是所有生物的遗传物质，它包括两大类：即核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。细胞生物体内，既有DNA，又有RNA，两者同时存在，DNA是遗传物质，包括所有的原核生物，它的细胞中也有DNA和RNA，所以，原核生物的遗传物质也只是DNA。在病毒中，ＤＮＡ病毒的遗传物质是DNA，ＲＮＡ病毒的遗传物质是RNA。

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10. 用n个经H标记的噬菌体侵染大肠杆菌(所有噬菌体全部入侵成功），在普通培养基中培养一段时向后，统计得知培养基中共有子代噬菌体m个，其中被标记噬菌体占 A. 2n/m B. n/m C. n/2m D. n/(w+n) 【答案】A

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【解析】噬菌体的遗传物质是DNA，而DNA是双链结构，H标记的DNA分子n个，DNA以半保

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留复制的方式在大肠杆菌内复制，形成的含有H的DNA分子数是2n，所以，培养基中含有被标记的噬菌体数量是2n个，子代噬菌体总数为m，故被标记的噬菌体比例为2n/m，答案为Ａ。 【考点定位】DNA复制的有关计算

【名师点睛】DNA的复制为半保留复制，一个DNA分子复制n次，则有如下数量关系：

n

(1)子代DNA分子数为：2个 ：①含有亲代链的DNA分子数为：2个 ；②不含有亲代链的DNA

n

分子数为(2－2)个；

n＋1

(2)子代脱氧核苷酸链数为：2条。①亲代脱氧核苷酸链为：2条；②新合成的脱氧核苷酸链

n＋1

为：(2－2)条 ；

(3)消耗的脱氧核苷酸数：①若一个亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需

n（n－1）

要消耗该脱氧核苷酸为m?(2－1)个；②复制第n次所需该脱氧核苷酸数为m?2。1 11. 如图是两种细胞中遗传信息的主要表达过程。据图分析，下列叙述中不正确的是

A. 甲细胞中没有核膜围成的细胞核，可以边转录边翻译 B. 两细胞中基因表达过程均由线粒体提供能量

C. 一条mRNA上可结合多个核糖体合成同一种蛋白质

D. 图中所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质 【答案】B

【考点定位】基因的表达

【名师点睛】真核细胞有以核膜为界限的细胞核，转录完成后，mRNA从核孔进入细胞质，与核糖体结合才开始翻译，而原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，转录还未结束，mRNA就

开始与多个核糖体结合进行翻译，翻译时，一条mRNA可与多个核糖体结合，形成多聚核糖体，这样一条mRNA就可在短时间内翻译出多条相同肽链，提高了蛋白质合成的效率。 12. 下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是

A. 甲中所示过程在所有的胰岛细胞中都可发生

B. 乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向 C. 丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

D. 丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向 【答案】A

【解析】A.胰岛细胞已经高度分化，不再分裂，因此不会有DNA的自我复制过程，A错误；B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向，Ｂ正确；C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向，Ｃ正确；D.丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向，Ｄ正确。 【考点定位】中心法则及其发展

【名师点睛】中心法则：是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。这是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。在某些病毒中的RNA自我复制（如烟草花叶病毒等）和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程（某些致癌病毒）是对中心法则的补充。 13. 下列有关基因突变的叙述，正确的是 A. 若体细胞发生突变，一定不能传递给后代 B. 基因突变可发生在个体发育的不同时期

C. 若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变 D. 基因突变是指mRNA上碱基对的替换、增添和缺失 【答案】B

【考点定位】基因突变的概念、特点和原因 【名师点睛】（1）基因突变的概念：DNA分子中发生替换、增添和缺失，从而引起基因结构的改变；（2）原因：外因：①物理因素②化学因素③生物因素；内因：DNA复制过程中，基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序发生改变，从而改变了遗传信息；（3）特点①普遍性；②随机性、不定向性；③突变率很低；④多数有害；（4）基因突变对后代的影响①若发生在生殖细胞中，将遵循遗传规律传递给后代；②若发生在体细胞中，一般不遗传，但有些植物可通过无性繁殖遗传。

14. 下列关于基因重组的说法，不正确的是

A. 同源染色体上的非等位基因也可能发生基因重组 B. 水稻花药内一般可以发生基因重组 C. 根尖细胞中一般不能发生基因重组

D. 基因重组不能产生新的基因，但一定会产生新的性状 【答案】D

【解析】A. 减一四分体时期，同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互换，可导致基因重组，

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