教研课题会议概况和课题立项申报指南 登记表

湖北省教研室基础教育教研课题总结、培训、研讨会资料目录

1．会议日程表 2．会议概述（刘仁健）

3．湖北省基础教育教研课题第一轮、第二轮优秀项目、研究和管理指导先进单位名单通报

4．湖北省基础教育若干学科教研课题研究进展概述、专著、编著及其摘要 5．湖北省基础教育教研课题管理办法（2011年3月修订）

6．湖北省基础教育教研课题第三轮（2011—2013）部分学科和综合类参考目录以及国家十一五、十二五规划基础教育科研课题

7．重点推荐申报立项的湖北省基础教育几个综合研究课题的论证设计（请先认真阅读已经撰写好的论证设计）

人性化教改实践与学业负担问题缓解策略初探（刘合荣） 中小学生厌学问题及其缓解对策研究（刘合荣） 中小学生作业的人性化设计研究（刘合荣） 中小学有效教学研究（刘合荣）

中小学校本教研制度和学习型学校组织建设研究（刘合荣） 信息技术与课程教学整合的区域推进行动研究（刘合荣）

中小学德育问题研究（建议申报中国教育学会中小学德育课题，课题目录

在省城教育网上可查）

中小学学校文化建设研究（建议学校领导组织研究此类课题，有利于学校

转型）

8．会议主要交流学习材料——各学科、各地在基础教育应用研究、开发研究、基础理论研究等方面的成绩和成果，以及相关的困惑与思考；校本教研中

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的新课题、新思路与新对策；教研课题的指导与管理工作创新；专家辅导报告或文本

（1）湖北省“初中语文综合阅读课题研究”交流提纲（黄冈 陶秀琪） （2）这里有一片洒向心灵的阳光（宜都 郑玉琴）

（3）深入研究学业负担问题及其缓解，促进中小学生健康和谐发展（刘合荣）

（4）三个研讨会综述和厌学问题研究成果形式策划（刘合荣 周自学） （5）搭建网络即时交流平台,推进区域性教科研发展（黄石 李营） （6）黄冈中学的校本教研（黄冈中学 童金元）

（7）区域教研课题的研究指导和管理经验（宜昌喻照安、十堰杨华、当阳张光富）

（8）教研课题研究和指导如何创新（黄梅 梅首文）

（9）学校教研课题研究的成功典范（武汉江汉区黄陂街小学 王红） （10）《为教育学研究的原创性问题而辩解》（刘合荣） （11）横斟竖酌话选题（彭敦运）

（12）从哲学的视角进行思考和探索（松滋一中 田泽生） （13）基础教育研究的正确方向（三峡大学 黄首晶）

（14）论学校文化建设及其研究（湖北省学校文化研究会 刘勇） 9．各地申报第三轮教研课题项目登记表 10．关于聘请教研课题项目指导专家的函

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湖北省教研室教研课题总结、培训、研讨会日程安排表

（2011年4月27——29日，武昌惠苑宾馆）

时间 日程 主讲人 主持人 点评专家 27日 1、 参加会议的代表报到 8：00——22:00 2、 会议筹备人员继续办理筹备活动 刘合荣 1、 简短会议开场式：主持人讲话5分钟，领

第一节导讲话20分钟 省教研室领导 288:20— 2、 宣读优秀课题项目、研究和指导先进单位1-2人 刘合荣 日 9:20 评比结果 上 3、 领取奖证代表合影留念 午 第二节 4、课题优秀项目主持人交流报告（每人按照语文、美术、政治、

9:30—主持人规定的时间发言，8人，每人12分钟） （宜昌）十堰、黄11:40 5、专家、与会代表点评和提问 石、武汉、当阳、江汉（区、校、个人） 刘合荣 第一节 6、课题优秀项目主持人交流报告（每人按照童定元、田泽生、 彭敦运 2:00—主持人规定时间发言，4人，每人8-20分钟） 梅首文、郑玉琴 王淑珍 28—3:30 7、专家点评和提问 黄首晶 日 江夏五里界中学、李 伟 下 第二节 8、3个优秀项目模拟开题、中期进展汇报和阳新一中、英山二赵立中 午 3:40—结题鉴定答辩（每个项目40分钟） 中模拟展示开题、梅首文 —5:40 9、会议主持人当天总结（10分钟） 中期进展汇报和郑玉琴 结题鉴定 田 军 辅导 刘振武 29报告 10、论基础教育校本教研中的选题（50分钟） 彭敦运研究员 田泽生 日 11、论基础研究的原创性和学术性（30’/人） 李伟博士、副教授 Who else 上 5场 12、论学校文化建设专题研究（30分钟） 黄首晶博士、教授 午 8:00——11:50 13、介绍几项重要的基础教育研究（30分钟） 刘国勇研究员 刘合荣博士、副研 29工作布 日 置安排 14、对今后两年研究与指导管理工作的若干期下 1:00 望和要求（60分钟） 刘合荣 午 开始 15、教研室领队开会、发证书（30分钟） 30日上午 愉快地踏上回家旅程！

早餐：7:20—7:50 中餐：11:50—12:20 晚餐： 5:50—6:20

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思想的盛宴 行动的号角

——湖北省基础教育教研课题研讨培训会侧记

黄石市第十七中学 刘仁健

2011年4月29日中午，历时两天的湖北省基础教育教研课题研讨培训会，在省城武汉美丽的紫阳湖畔落下了帷幕。坐落在繁华的张之洞路与首义路交叉路口附近的惠苑酒店一楼大厅，人头攒动，笑语欢声。一批又一批代表，无论新友还是故交，全都紧紧握手，依依话别。然后，他们潮水一般流进车水马龙的街道，流进灿烂的阳光里，流向四面八方。我看见，他们的目光，更加清澈；我看见，他们的步履，更加稳健；我还看见，当他们走出很远很远，刘合荣博士和王淑珍教授，依然伫立在酒店门口，挥手，目送??

惟楚有才 于斯为盛

这次“湖北省基础教育前十年两轮教研课题总结暨第三轮立项启动工作的研讨培训会”，是在“十二五”开局之年，《湖北省中长期教育改革与发展规划纲要（2010——2020年）》开始实施之际，由省教研室精心组织的一次盛会。来自全省市、州、县、区教研部门教科研课题管理负责人，已经结题或准备申报立项新课题的学校代表，共计一百多人参加了这次盛会。会场第一天设在武昌首义中学，第二天设在惠苑酒店。原定会期为4月28日和29日两个整天，30日上午代表返程，但考虑到“五一”放假，车站人满为患，会期缩短为一天半。

27日全天为代表报到时间。我们黄石一行20余人，在市教科院规划办年轻漂亮的李营老师（邹从容主任去枣阳开会）带领下，风尘仆仆，于当天下午赶到了惠苑酒店。由于这家酒店近日承办“2011年湖北五一劳动奖状、奖章和湖北省工人先锋号颁奖表彰大会”，因此我们这些来得较晚的代表下榻的是一墙之隔的同为三星级的京汉之星酒店。标准间窗明几净，精致温馨，中央冷暖空调、数字电视系统、国内国际长途电话、高速宽带上网接口和热水洗浴设备一应俱全，让人顿生宾至如归之感。

放下行李，我做的第一件事就是将带来的手提电脑接上宽带 ，登录互联网，打开自己邮箱和学校网站，下载相关资料，抓紧敲击键盘，撰写明天的发言稿。能在如此重量级的研讨会上发言，我敢不全力以赴、慎重对待吗吗？大概是太投入了，以至于新结识的“室友”——大冶实验小学的帅小伙子胡长胜老师喊我下楼去吃晚餐，我都一时没回过神来。

终于见到了慈眉善目、笑口常开、风趣诙谐的刘合荣博士！

终于见到了头顶一发无存、双眸精光四射、谈吐极富感染力的彭敦运老先生！

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终于见到了松滋第一中学特级教师田泽生、武汉江夏区五里界中学的田军校长、金口中学的周自学主任！

旧历岁末，江夏区梁湖农庄一别，迄今已三月有余了吧。

尊敬的刘博士，办事风格依然是举重若轻、不拘小节、见缝插针、极重效率。晚餐前，他笑容可掬地站在餐厅中央，一手握着麦克风，一手随着身子的起伏而有节奏地轻挥，就本次会议的日程安排及调整作了说明。接着，王淑珍教授以她一贯的谦逊和热情，为本次会议组织工作的疏漏、食宿条件的简陋向各位代表表达了真诚的歉意。从她的讲话中大家得知，刘博士前几天驾车时遇上了交通事故，包括他驾驶的车子在内一共五辆车撞在了一起，事故善后工作直到昨天仍在处理中。这让我倍感震惊，因为近几天因研讨会事宜，我和刘博士一直都在保持联系。但自始至终，他半句未提此事。直到昨天深夜11点半，他还发给我这样的电子邮件：

“仁健兄，您好！原不知道您父亲遭受的苦痛，应该表达慰问才对。盼望您明天来，希望您再为我们写个好综述，由于日程安排好了，但留有一点自由时间，希望您自由发挥才智，我会点您的。刘合荣。”

因父亲春节间摔伤而切除左肾故，梁湖农庄研讨会综述一直未动笔（周自学主任已撰写），至今我都深感惭愧。让我万万没有料到的是，向我父亲表达真挚慰问、对我表达衷心期盼的时候，刘博士自己刚刚遭遇可怕的交通事故。

这是一个极富才华学识、极具专业精神的智者！ 这更是一个替别人考虑得多、替自己考虑得少的仁者！

正如鲁迅之对藤野先生，“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。” 晚餐后，刘博士在餐厅主持召开了一个由各市、州、县、区领队和其他相关人员参加的预备会。他征询了大家对原定两天整的会期缩短为一天半的意见和建议，特别强调了把握发言时间的问题。他用英山普通话讲道：

“稀释的是糟粕，浓缩的是精华。大会发言主要是亮观点，亮形象，言简而意赅。三分之二时间到了，如果你讲得好，负责控制时间的人就轻轻吹一下哨子，免得干扰了你；如果你讲得不好，那就要着力吹一下。”

听到这里，大家都忍不住笑了起来。

一直留心倾听的彭老先生最后发言，他建议：周自学负责电脑、投影等设备调试和电子文稿、PPT等资料的汇总；刘仁健负责会议记录，准备撰写综述；另安排一人专门负责摄影和拍照。刘博士连声赞叹考虑得周到。难怪他“惟彭老先生马首是瞻”不离口！

28日上午8：30，灿烂的阳光普照武汉三镇，湖北省基础教育教研课题研讨培训会在毗

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