东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
更新时间:2023-12-16 13:35:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
执教老师: 学校: 班级: 班;人数: 人 水平 教学单元(模块): ;课次: ;第 课时
1、 通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。 学习目标 场地 器材 2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3, 培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。 教室 教学内容 重点、难点 教学流程 (室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。 游戏带来乐趣的体验 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 一、 唱歌: 开始2 二、师生问好: 教 室 1、教师语言要清晰。 学生坐在教室里按自2、讲解课堂要求任务。 己的座位坐好。 1 1.要求: ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行教室 的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 1、 教室讲解语言要清晰。 2、 要求: ①、学生认真遵守纪律。 准备 8 基本20 1`宣布本次课的内容 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体。 教 室 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。 1 2、 做游戏可以使大脑灵活 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 重点:对游戏好处的理解和认识。 二、 游戏: 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 1、 学生认真听讲游戏方法和规则。 2、 学生练习。 学生进行游戏。 (抓手指) 基本 运 动 负 荷 表 征 6 规则: 1、 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 教 室 2、 教师做示范。 学生练习和游戏。 3 结束一、 总结本次课4 的情况。 二、下课。 教 室 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 预计运动负荷 平均心率: 75 次/分 练习密度: %± 1.脸红( ) 2.出汗( ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思 东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
执教老师: 学校: 班级: 班;人数: 人 水平 教学单元(模块): ;课次: ;第 课时
场1、 通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 学习目标 2、 培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 地 器材 篮球场,口哨. 教学内容 1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林; 重点、难点 动作自然, 重心前后稳定,节奏一致。 教学流程 部分 时间 学习内容 组织与要求 组织: 教师活动 学生活动 次数 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 要求: 集合时做到“快”“齐”“静” 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 1、 学生站成四列横队。 开始2 1 准备 8 基本 二、准备活动: 1、小游戏; “抓人” 2、小型徒手操。 3、专项准备活动 学习内容: 1、队列队形 重点:动作自然,协凋准确。 3、 教师带领学生一起做游戏。 教师讲解徒手操的动作和要求。 2、 学生和教师一同做游戏。 3、 学生认真听讲看示范。 学生精神饱满。 1 练习队形图: * ××××× ××××× ××××× ××××× 18 难点:重心前后稳定,节奏一致。 1、教师讲解. 2、教师做正确示范。 1、 学生练习和3、教师做正确评定比赛。 胜负。 分组比赛 3/4 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 二、游戏: 穿过小树林; 规则: 1、必须站在起跑线练习队形图: ****** ****** 1、教师讲解游戏方法和规则。 2、教师做正确示范。 3、教师做正确评定胜负。 2、 学生认真听游戏方法和规则。 3、 学生练习和比赛。 分组比赛 基本 后,拍手后才能起跑。 2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能 2 结束 荷 运 动 负 荷 表 征
预计运动负 一、放松; 二、小结; 三、下课 1、 教师总结本次课的情况。 下课。 1、 认真听讲情绪饱满。 下课。 1 平均心率: 次/分 练习密度: %± 1.脸红( ) 2.出汗( ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思
东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
执教老师: 学校: 班级: 班;人数: 人 水平 教学单元(模块): ;课次: ;第 课时
学习目标 场地 器材 教学内容 重点、难点 教学流程 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 开始 准备 基本 部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数
基本结束 运 动 负 荷 表 征 预计运动负荷 平均心率: 次/分 练习密度: %± 1.脸红( ) 2.出汗( ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思 东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
执教老师: 学校: 班级: 班;人数: 人 水平 教学单元(模块): ;课次: ;第 课时
认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领; 技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作; 学习目标 场地 器材 情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律; 负荷:发展协调用力的能力。 一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克) 教学内容 重点、难点 教学流程 二、游戏:圈篮球 重点:掌握全身用力的动作要领;难点:出手时机的掌握 部分 时间 学习内容 组织与要求 1组织:两列横队 教师活动 学生活动 次数 检查人数、检查服 x * * * * * * * * * * * * O 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 开始 装;安排见习生; 准备 基本部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 基本结束 运 动 负 荷 表 征 预计运动负荷 平均心率: 次/分 练习密度: %± 1.脸红( ) 2.出汗( ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思 东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
执教老师: 学校: 班级: 班;人数: 人 水平 教学单元(模块): ;课次: ;第 课时
认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领; 技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作; 学习目标 场地 器材 情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律; 负荷:发展协调用力的能力。 一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克) 教学内容 重点、难点 教学流程 二、游戏:圈篮球 重点:掌握全身用力的动作要领;难点:出手时机的掌握 部分 时间 学习内容 组织与要求 1组织:两列横队 教师活动 学生活动 次数 检查人数、检查服 x * * * * * * * * * * * * O 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 开始 装;安排见习生; 准备 基本部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 基本结束 运 动 负 荷 表 征 预计运动负荷 平均心率: 次/分 练习密度: %± 1.脸红( ) 2.出汗( ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思 东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
执教老师: 学校: 班级: 班;人数: 人 水平 教学单元(模块): ;课次: ;第 课时
认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领; 技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作; 学习目标 场地 器材 情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律; 负荷:发展协调用力的能力。 一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克) 教学内容 重点、难点 教学流程 二、游戏:圈篮球 重点:掌握全身用力的动作要领;难点:出手时机的掌握 部分 时间 学习内容 组织与要求 1组织:两列横队 教师活动 学生活动 次数 检查人数、检查服 x * * * * * * * * * * * * O 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 开始 装;安排见习生; 准备 基本部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 基本结束 运 动 负 荷 表 征 预计运动负荷 平均心率: 次/分 练习密度: %± 1.脸红( ) 2.出汗( ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思 东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
执教老师: 学校: 班级: 班;人数: 人 水平 教学单元(模块): ;课次: ;第 课时
认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领; 技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作; 学习目标 场地 器材 情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律; 负荷:发展协调用力的能力。 一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克) 教学内容 重点、难点 教学流程 二、游戏:圈篮球 重点:掌握全身用力的动作要领;难点:出手时机的掌握 部分 时间 学习内容 组织与要求 1组织:两列横队 教师活动 学生活动 次数 检查人数、检查服 x * * * * * * * * * * * * O 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 开始 装;安排见习生; 准备 基本部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 基本结束 运 动 负 荷 表 征 预计运动负荷 平均心率: 次/分 练习密度: %± 1.脸红( ) 2.出汗( ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思 东莞市寮步镇中小学体育与健康教案
执教老师: 学校: 班级: 班;人数: 人 水平 教学单元(模块): ;课次: ;第 课时
认知:知道双手向前、向后抛实心球的动作要领; 技能:能做出全身用力向前、向后抛实心球动作; 学习目标 场地 器材 情感:乐于重复练习,能听指挥,守纪律; 负荷:发展协调用力的能力。 一、投掷:双手向前、向后抛实心球(1千克) 教学内容 重点、难点 教学流程 二、游戏:圈篮球 重点:掌握全身用力的动作要领;难点:出手时机的掌握 部分 时间 学习内容 组织与要求 1组织:两列横队 教师活动 学生活动 次数 检查人数、检查服 x * * * * * * * * * * * * O 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 开始 装;安排见习生; 准备 基本部分 时间 学习内容 组织与要求 教师活动 学生活动 次数 基本结束 运 动 负 荷 表 征 预计运动负荷 平均心率: 次/分 练习密度: %± 1.脸红( ) 2.出汗( ) 3.气喘( ) 4肌肉疼痛( ) 教师课后反思
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