富源县第六中学陈开福10.1加强思想道德建设(导学案)
更新时间:2023-03-21 03:14:01 阅读量: 实用文档 文档下载
第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设导学案
班级姓名
【学习目标】
1.熟练掌握和运用加强思想道德建设、大力建设社会主义核心价值体系、全面提高公民道德素质等知识点。
2.提高理论联系实际的能力、培养辩证地分析问题的能力和比较鉴别的能力。
3.自觉树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉树立社会主义核心价值观。
【重点难点】加强思想道德建设、大力建设社会主义核心价值体系。
【课前预习案】
【知识梳理】
(一)我心目中的思想道德模范
1、思想道德建设的重要性是什么?
(1)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的___________ 。
(2)社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的___ ____和
_________ 。
(3)发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住_______________这个中心环节
2、怎样理解道德模范的时代性?
(1)表现:人们心目中的思想道德模范,总是带有不同时代的印记;人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异。党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息,历久弥新的感染力。
(2)要求:深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
3、社会主义思想道德建设的基本要求是什么?
(1)社会主义思想道德建设要的核心:
(2)社会主义思想道德建设的原则:
(_______________ 是社会主义思想道德区别于其它社会形态思想道德的显著标志。)
(二)凝魂聚气、强基固本的基础工程
1、社会主义核心价值体系的基本内容(是什么)
①指导思想_______________(灵魂)②共同理想________________________(主题)
③两种精神______________________________(精髓)
④倡导观念_______________(基础)
2、社会主义核心价值的地位:
3、怎么建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程(怎么做?)
(三)全面提高公民道德素质
1、地位:全面提高公民道德素质是社会主义思想道德建设的_________ ___。
2、要求:
(1)坚持_________ ___和_________ ___相结合,加强_________ ___、_________ ___、
_________ ___、_________ ___教育,大力弘扬中华____
_____ ___,弘扬_________ 。
(2)建设社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观。
【预习小结】:如何加强思想道德建设?
【课堂探究案】
【自主探究】(判断正误并说明理由,自主思考完成)
1.精神文明建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
2.社会主义思想道德建设是以集体主义为核心的。
3.社会主义思想道德建设是以为人民服务为原则的。
4.树立中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的精髓。
【合作探究】(自主思考,写出要点;合作讨论,完善要点;点评点拨,总结规律方法。)
活动一加强社会主义思想道德建设
材料一最能影响校园风气的“十大不文明行为”
①上课迟到,讲话;②玩手机;③随意践踏草坪,破坏花草树木;④乱扔垃圾,随地吐痰;⑤乱涂乱画;⑥损坏公物;⑦“出口成脏”,恶语伤人;⑧影响他人学习和休息;⑨上网成瘾;⑩考试作弊。
材料二令人非常反感的十大不文明行为
①进出教室旁若无人,夺门而入,摔门而出。②怪异发型,奇装异服,佩戴首饰。③随地吐痰。④上课手机铃声响了。⑤不讲个人卫生。⑥不自尊自爱,男女生交往过密。⑦上课手机铃声响了。⑧往窗外倒脏水或者垃圾。⑨吃剩的果核、皮、包装袋乱扔。⑩在教室内、教室外附近楼梯走廊或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹。
思考:你有这些行为吗?如何解决这些问题?思想道德建设有什么重要性?
活动二社会主义核心价值体系
2014年“五四”青年节,习近平总书记来到北京大学考察,并就社会主义核心价值观问题,与同学和老师交流想法。他指出,确立反映全国各族人民共同认同的价值观,关乎国家前途命运,关乎人民幸福安康。我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。要在全社会牢固树立社会主义核心价值观,全体人民一起努力,通过持之以恒的奋斗,把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽,让中华
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