衡水二中参观学习思考与反思

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衡水二中参观学习思考与反思

遵从学校的安排,很荣幸能够于2014年8月23、24日两天到衡水二中参观学习,两天的学习过程中有很多的思考,下面将自己这两天来的心得体会汇报如下:

进入二中,首先感到的是浓厚的文化气息,班级外墙面贴有关于学习和励志的很多话语和文章。

一、严格管理

1、学生:进入校园,首先映入眼帘的就是整齐划一的运动服。无论男生女生、无论年级都是从里到外的统一服装。体现出了学校的风貌,也体现了学校的管理严格。其次是学生的仪容仪表,走在二中校园,就没有发现任何学生的仪容仪表存在问题,到处闪动的是青春的气息,而没有社会上的一些浮杂。

二中要求全体学生住宿,实行封闭式管理。出了一个月回家一次,其他时间学生不允许外出。这样就避免了学生在校外进行其他娱乐活动,而且多出了更多的学习时间。就连家长送物品,也是由班主任转交。食宿学校也统一管理。二中的食堂很大,可满足几千人同时就餐,且菜品多样,好而不贵。吃饭上,二中对学生的要求也很严格,吃饭时间很短,学生基本是一路小跑着去,小跑着回。也是为学习挤出更多的时间。住宿更是严格管理。我同一个学生交谈中得知,二中在住宿上要求:小错误停课1—2天;严重一些的停课3—5天,非常严重的直接劝退。

2、教师:在衡二教师都是以集体形式发挥功用,教学严格按照程序,每一个环节都有具体的要求,严格备课,规范教学,不允许个人单干,使得教学效果个教学班整体平衡,更加强调个人教学效率的重要地位!

3、学校:“高考七天乐”有借鉴价值,值得学校思考。

二、细化教学

1、考试:二中考试比较多,通过检测及时反馈学生的学习情况,并且试后,每科教师都有一个详细的质量分析,不仅分析每道题的错误情况,并指出高分的、进步的和退步的学生名单,还用鼓励性的语言加以激励。成绩张榜公布,有的只公布后半段学生的成绩。

2、作业上:晚自习时,每个班级黑板上都写有当天的作业,没有晚自习的科目不留作业。教师细化到具体位置、做到什么程度,什么时候完成。

3、班主任及任课教师课后多会找学生谈话,交流。不仅分析学生在学习上存在的问题,还帮助学生树立信心,让他们明白,只要努力就有回报,即使是班级最后,但不一定是年级最后;即使是年级最后,但不一定是衡水市最后;即使是衡水市最后,但不一定是整个河北省最后。

衡二的教师大多是年轻教师,并没有深厚的教学功底,也没有丰富的教学经验,但二中为何能迅速崛起,我觉得法宝主要是在“严细”上。

2014年8月26日

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/84ht.html

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