新编八年级英语下册全1-10单元重点词组及句型汇总

更新时间:2023-03-13 10:00:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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八年级英语 下册

全1-10单元重点词组及句型汇总 Unit 1 What’s the matter? 怎么了? 一、重点词组

1. have a fever / cough / cold 发烧 /咳嗽 /受凉;感冒 43. mountain climbing 登山运动 44. be used to doing sth. 习惯做某事 45. run out (of) 用完;耗尽 46. so that 以便

47. so … that 如此……以至于…… 2. have a toothache / stomachache 牙疼/胃疼 3. have a sore back / throat 背疼 /喉咙痛 4. talk too much 说得太多

5. drink enough water 喝足够的水 6. take risks (take a risk) 冒险 7. in a difficult situation 在困境中 8. give up 放弃

9. make a decision 做出决定 10. lie down and rest 躺下来休息 11. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶 12. see a dentist 看牙医 13. get an X-ray 拍X 光片

14. take one’s temperature 量体温

15. put some medicine on sth. 在……上面敷药 16. feel very hot 感到很热 17. sound like 听起来像 18. all weekend 整个周末

19. in the same way 以同样的方式 20. go to a doctor 看医生 21. go along 沿着……走

22. on the side of the road 在马路边 23. shout for help 大声呼救

24. without thinking twice 没有多想 25. get off 下车

26. have a heart problem 有心脏病

27. to one’ s surprise 使……惊讶的;出乎……意料28. thanks to 多亏了;由于 29. in time 及时

30. save a life 挽救生命

31. get into trouble 造成麻烦(或烦恼) 32. right away 立刻;马上 33. because of 由于

34. get out of 离开;从……出来 35. hurt oneself 受伤

36. put a bandage on sth. 用绷带包扎 37. fall down 摔倒 38. feel sick 感到恶心

39. have a nosebleed 流鼻血 40. cut his knee 割伤他的膝盖

41. put her head back 把她的头向后仰 42. have problems breathing 呼吸困难 48. be in control of 掌管;管理

49. keep on doing sth. 继续或坚持做某事 二、重点句型

1. What’ s the matter? 怎么了? What’ s the matter with you? = What’s the trouble with you?

= What’ s wrong with you? 你怎么了? 2. What should she do? 她该怎么办呢?

Should I take my temperature? 我该量一下体温吗? 主语+ should/shouldn’t + 动词原形

① You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。

② You shouldn’t go out at night. 你晚上不应该出去。 3. Do you think it comes from a newspaper or a book? 你认为它是来自报纸还是书呢?

4. I think I sat in the same way for too long without moving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐太久了。 5. She said that the man had a heart problem and should go to the hospital. 她说男人有心脏病,应该去医院。

Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.

我将帮忙打扫城市公园。

一、重点词组

1. Clean-Up Day 清洁日

2. an old people’s home 养老院 3. help out with sth. 帮助解决困难 4. used to 曾经……;过去…… 5. care for 关心;照顾

6. the look of joy 快乐的表情 7. at the age of 在……岁时 8. clean up 打扫(或清除)干净

9. cheer up (使)变得更高兴;振奋起来 10. give out 分发;散发

11. come up with 想出;提出 12. make a plan 制订计划

13. make some notices 做些公告牌 14. try out 试用;试行

15. work for 为……工作;为……效力 16. put up 建造;举起;张贴 17. hand out 分发;散发;发给 18. call up 打电话;召集 19. put off 推迟;延迟

20. for example 比如;例如 21. raise money 筹钱;募捐 22. take after 与……相像;像 23. give away 赠送;捐赠 24. fix up 修理;修补;解决 25. be similar to 与……相似 26. set up 建立;设立 27. disabled people 残疾人

28. make a difference 影响;有作用 29. be able to 能够

30. after-school reading program 课外阅读项目 二、重点句型

1. The boy could give out food at the food bank. 这个男孩可以在食品救济站分发食物。

2. Clean-Up Day is only two weeks from now. 清洁日离现在仅仅两周的时间。

3. He volunteers at an animal hospital every Saturday morning. 每星期六上午,他都在一'家动物医院当志愿者。

4. Last year, she decided to try out for a volunteer after- school reading program. 去年,她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。

5. … you can see in their eyes that they’re going on a different journey with each new book. ……从他们的眼睛里,你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。

6. I want to put off my plan to work in an animal hospital until next summer. 我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。

7. Most people today are only worried about getting good jobs to make lots of money. 现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。

8. You helped to make it possible for me to have Lucky. 在你的帮助下,我才有可能拥有“幸运儿”。

Unit 3 Could you please clean your room?

你能清理一下你的房间吗?

一、重点词组

1. go out for dinner 出去吃饭 2. stay out late 在外面待到很晚 3. go to the movies 去看电影 4. get a ride 搭车 5. work on 从事

6. finish doing sth. 完成做某事 7. clean and tidy 干净整洁 8. do the dishes 洗餐具

9. take out the rubbish 倒垃圾 10. fold your/the clothes 叠衣服 11. sweep the floor 扫地

12. make your/the bed 整理床铺 13. clean the living room 打扫客厅 14. no problem 没问题 15. welcome sb. 欢迎某人

16. come home fro m school/ work放学/下班回家 17. throw down 扔下 18. sit down 坐下 19. come over 过来

20. take sb. for a walk 带某人去散步 21. all the time 频繁;反复 22. all day / evening 整日 /夜 23. do housework 做家务 24. shout back 大声回应 25. walk away 走开

26. share the housework 分担家务 27. a comfortable home 一个舒适的家 28. in surprise 惊讶地

29. get something to drink 拿点喝的东西 30. watch one show 观看一个节目 31. hang out 闲逛

32. pass sb. sth. 把某物传给某人 33. lend sb. sth. 把某物借给某人 34. get sth. wet 使某物弄湿 35. hate to do sth. 讨厌做某事 36. do chores 做杂务

37. help sb. (to ) d o /with sth. 帮助某人干某事 38. bring a tent 带顶帐篷来 39. buy some snacks 买些小吃 40. go to the store去商店

41. invite sb. to a party 邀请某人参加聚会 42. make sb. do sth. 使某人做某事 43. enough stress 足够的压力 44. a waste of time浪费时间 45. in order to为了

46. get good grades 取得好成绩 47. mind doing sth. 介意做某事 48. depend on 依赖;依靠

49. develop children’s independence发展孩子的独立性 50. look after/take care of 照顾;照看

51. do one’ s part in (doing) sth. 做某人分内的事 二、重点句型

1. Could you please do sth. ? 你能做某事吗?

Could you please clean your room? 你能清理一下你的房间吗?

2. I have to do some work. 我必须干些活。 3. Could I+ do sth. ? 我能做某事吗?

Could I use your computer?我能用一下你的电脑吗? 4. She won’t be happy if she sees this mess. 如果她看到这样乱七八糟的话,她会不高兴的。

5. For one week, she did not do any housework and neither did I. 整整一周,她什么家务活都不干了,我也一样。

6. My mom came over as soon as I sat down in front of the TV. 我一在电视机前坐下,我妈妈就过来了。 32. spend time alone独自消磨时光 33. give sb. pressure 给某人施压 34. have a fight with sb. 与某人吵架 35. compete with sb. 与某人竞争 36. free time activities业余活动

37. get better grades 取得更好的成绩 38. give one’ s opinion 提出某人的观点 39. learn exam skills 学习应试技巧 40. practice sports 体育训练 41. cause stress 造成压力 7. hate + (to do/ doing) sth. 讨厌做某事 I hate to do chores. 我讨厌做家务。

Unit 4 Why don’t you talk to your parents?

你为什么不和父母聊聊呢?

一、重点词组

1. have free time有空闲时间

2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事 3. hang out with sb. 与某人闲逛 4. after-school classes 课外活动课

5. get into a fight with sb. 与某人吵架/打架 6. until midnight 直到半夜 7. talk to sb. 与某人交谈 8. too many太多

9. study too much 学得过多

10. get enough sleep 有足够的睡眠 11. write sb. a letter 给某人写信 12. call sb. up 打电话给某人 13. surprise sb. 令某人惊讶 14. look through 浏览;翻看 15. be angry with sb. 生某人的气 16. a big deal 重要的事

17. work out 成功地发展;解决 18. get on with 和睦相处;关系良好 19. fight a lot经常吵架/ 打架 20. hang over 笼罩

21. refuse to do sth. 拒绝做某事 22. offer to do sth. 主动提出做某事 23. cut out删除

24. mind sb. doing sth. 介意某人做某事 25. communicate with sb. 与某人交流 26. in future 今后

27. make sb. Angry 使某人生气 28. worry about sth. 担心某事

29. copy one’s homework 抄袭某人的作业 30. be oneself 做自己

31. family members 家庭成员 二、重点句型

1. I studied until mid night last night so I didn’t get enough sleep. 我昨晚学习到半夜所以睡眠不足。 2. Why don’t you forge t about it? 你为何不忘掉它呢?

3. Although she’s wrong , it’s not a big deal. 虽然她错了,但这并不是什么大事儿。

4. He should talk to his friend so that he can say he’s sorry. 他应该跟朋友谈谈以便能说声对不起。

5. May be you could go to his house. 也许你可以去他家。

6. I guess I could, but I don’t want to surprise him. 我想我可以,但我不想让他感到惊讶。

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?

当暴风雨来临时,你在做什么?

一、重点词组

1. make sure 确信;确认 2. beat against … 拍打… … 3. fall asleep 进人梦乡;睡着 4. die down 逐渐变弱;逐渐消失 5. wake up 醒来 6. in a mess 一团糟

7. break … apart 使……分离

8. in times of difficulty 在困难的时候 9. at the time of 当……时候 10. go off (闹钟)发出响声

11. take a hot shower 洗热水澡 12. miss the bus 错过公交车 13. pick up 接电话

14. bring … together 使……靠拢 15. in the area 在这个地区

16. miss the event 错过这个事件 17. by the side of the road 在路边

18. the Animal Helpline 动物保护热线 19. walk by 走路经过

20. make one’s way to … 在某人去……的路上

21. hear the news 听到这个消息

22. important events in history 历史上的重大事件 23. for example 例如 24. be killed 被杀害 25. over fifty 50多(岁)

26. a school pupil 一个小学生 27. on the radio 通过广播 28. in silence 沉默;无声

29. more recently 最近地;新近 30. the World Trade Center 世贸中心 31. take down 拆除;摧毁

32. have meaning to 对……有意义 33. remember doing sth. 记得做过某事 34. at first 首先;最初 二、重点句型

1. — What were you doing at eight last night? 昨晚8 点你在干什么?

— I was taking a shower. 我在洗淋浴。

2. When it began to rain, Ben was helping his mom make dinner. 当开始下雨的时候,本正在帮他妈妈做晚饭。

3. — What was Jenny doing while Linda was sleeping? 琳达在睡觉的时候,珍妮正在干什么?

— While Linda was sleeping, Jenny was helping Mary with her homework. 琳达在睡觉的时候,珍妮正在帮玛丽做作业。

Unit 6 An old man tried to move the mountains. 一位老人设法移山。 一、重点词组

1. work on doing sth. 致力于做某事 2. as soon as… 一……就…… 3. once upon a time 从前

4. continue to do sth. 继续做某事 5. make sth. happen 使某事发生 6. try to do sth. 试图做某事 7. the journey to sp. ……之旅 8. tell the/a story 讲故事 9. put on 穿上

10. a little b it 有点儿

11. keep doing sth. 坚持做某事 12. be born 出生

13. instead of 代替;反而 14. turn … into 变成 15. get married 结婚

16. the main character 主要人物;主人公 17. at other times 在另外一些时候 18. be able to 能;会

19. come out (书、电影等)出版

20. become interested in … 对……感兴趣 21. walk to the other side 走到另一边去 22. a fairy tale 一个神话故事

23. the rest of the story 故事的其余部分 24. leave sb. to do sth. 让某人做某事

25. make a plan to do sth. 筹划/计划做某事 26. go to sleep 去睡觉

27. lead sb. to sp. 把某人领到某地 28. get lost 迷路

29. change one’s plan 改变计划 30. tell sb. to do sth. 叫某人做某事 31. in the moonlight 在月光下

32. find one’ s way home 找到某人回家的路 33. the next day 第二天

34. send sb. to sp. 派某人去某地 二、重点句型

1. What do you think about/of…? 你觉得……怎么样?

So what do you think about the story of Yu Gong? 你觉得愚公的故事怎么样?

2. It doesn’t seem + adj. to do sth. 做某事似乎…… It doesn’t seem very possible to move -a mountain. 把一座山给移掉好像不太可能。 3. This is because… 这时因为……

This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects. 这是因为他会根据他的形状和大小,做出72种变化,可以将自己变成不同的动物或东西。 4. …so … that +从句 如此……以致于……

Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear. 有时候,他能够让他的金箍棒变得很小,以至于可以放在耳朵里。

5. It take sb. some time to do sth.做某事花某人多久时间

Because they were so big that it took a long time to walk to the other side. 这些(山)太高了,他们要花好长时间才能翻越过去。

6. … not … util十从句 直到……才

Don’ t eat it until you get to the forest. 你们到达森林之后才能吃。

Unit 7 What’s the highest mountain in the world?

世界最高的山峰是哪一座?

一、重点词组

1. as big as… 与……一样大

2. one of the oldest countries 最古老的国家之一 3. feel free to do sth. 随意地做某事 4. as far as I know 据我所知 5. man-made objects 人造物体 6. part of… ……的组成部分

7. the highest mountain 最高的山脉 8. in the world 在世界上

9. any other mountain 其他任何一座山 10. of all the salt lakes 在所有的咸水湖中 11. run along 跨越……

12. freezing weather 冰冻的天气 13. take in air 呼吸空气

14. take in 吸入;吞入(体内)

15. in the face of difficulties 面对困难 16. give up doing sth. 放弃做某事

17. achieve one’ s dream 实现某人的梦想 18. the forces of nature 自然界的力量 19. reach the top 到达顶峰 20. even though 虽然;尽管 21. at birth 出生时 22. be awake 醒着

23. run over w ith excitement 兴奋地跑过去 24. walk into sb. 撞到某人 25. fall over 摔倒

26. the first person to do sth. 第一个做某事的人 27. every two years 每两年

28. cut down the forests 砍伐林木 29. endangered animals 濒危动物

30. fewer and fewer pandas 大熊猫越来越少 31. be in danger 处于危险之中

32. the importance of saving these animals 拯救这些动物的重要性 二、重点句型

1. It is -\\~adj. + (fo r sb. ) to do sth. 做某事……

It is also very hard to take in air as you get near the top. 当你接近山顶时,连呼吸都会困难。 2. … is because … ……是因为……

One of the main reasons is because people want to challenge themselves in the face of difficulties. 其中的一个主要的原因是人们想在面临困难时挑战自己。 3. … show(s) that… ……显示出

The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to achieve our dreams. 这些登山者的精神向我们证明:我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。

4. How high/ deep/… is ... ? ……多高/ 深? How high is Qomolangma? 珠穆朗玛峰有多高? 5. Although. …, … 虽然……,但是……

Although Japan is older than Canada, it is much smaller. 虽然日本比加拿大历史更悠久,但它比加拿大小多了。

6. sb. spend time/money doing sth.某人花时间/钱做… Adult pandas spend more than 12 hours a day eating about 10 kilos of bamboo. 成年大熊猫一天要花12 个多小时的时间吃大约10公斤竹子。

Unit 8 Have you read Treasure Island yet?

你读过《金银岛》吗?

一、重点词组

1. on page 25 在第25页

2. the back of the book 书的背面 3. hurry up 赶快;急忙(做某事) 4. in two weeks 在两周之内 5. go out to sea 出海

6. an island full of treasures 一个满是宝藏的岛屿 7. w rite about 写作关于……的内容 8. finish doing sth. 做完某事

9. wait for another ship 等待另一艘船到来 10. learn to do sth. 学会做某事

11. grow fruits and vegetables 种水果和蔬菜 12. a few weeks ago 几个星期前

13. the m arks of another m an’ s feet 另一个人的脚印 14. not long after that 不久之后 15. run towards sp. 跑向某地

16. use… to do sth. 用……来做某事

17. signs le ft behind by someone 某人留下的标记 18. read the newspaper 看报 19. science fiction 科幻小说

20. can’ t wait to do sth. 迫不及待地做某事 21. a good way to wake up 醒来的一个好办法 22. number of people 人数

23. used to do sth. (过去)常常做某事 24. study abroad 在国外学习

25. make sb. do sth. 使某人做某事 26. come to realize 开始意识到 27. ever since then 自从那时起

28. the southern states of America 美国的南部地区 29. belong to 属于

30. be kind to each other 善待彼此 31. trust one another 互相信任

32. the beauty of nature 大自然的美 33. have been to sp. 去过某地

34. do some research on sth. 对……做研究

35. hope to do sth. 希望做某事 36. see sb. do sth. 看到某人做某事

37. the firs t line in the song 歌曲的第一行 38. enjoy success in享受……的成功 39. at the end of the day傍晚的时候 二、重点句型

1. Have you done sth. yet? 你做过某事吗? —Have you read Little Women yet?你读过《小妇人》吗? —Yes, I have. /No, I haven’t. 是的,我读过。/不,没有。 2. Has … yet?

— Has T in a read Treasure Island yet? 蒂娜读过《金银岛》这本书吗?

— Yes, she has. She thinks it’s fantastic. 是的,她读过。她觉得它很棒。

3. Would you like…? 你要点……吗?

Would you like something to drink?你要来点喝的吗? 4. I heard … 我听说……

I heard you lost your key. 我听说你丢钥匙了。

5. … came to realize how much…开始意识到多么……

She came to realize how much she actually missed all of them. 她开始意识到,事实上她是多么想念他们所有人。

Unit 9 Have you ever been to a museum?

你曾经去过博物馆吗?

一、重点词组 1. at night在夜晚

2. in a more natural environment在一个更自然的环境中 3. all year round一年到头;终年 4. be far from 离……远 5. in the dark 在黑暗中 6. in the past 在过去

7. have been to sp. 去过某地 8. science museum 科学博物馆 9. history museum 历史博物馆 10. amusement park 游乐园

11. go somewhere different 去不同的地方 12. go skating 去滑冰

13. take the subway 坐地铁

14. a great way to spend a Saturday afternoon一个过周六下午的好方法

15. all the old movie cameras所有古老的电影摄影机 16. learn about sth. 了解有关……的情况 17. on the weekend 在周末

18. camp in the mountains 在大山里露营 19. put up a tent 搭帐篷 20. in such a rapid way 以如此迅猛的方式 21. different kinds of 各种各样的

22. development of toilets 厕所的发展 23. social groups 社会团体

24. the tea art performances 茶艺表演

25. make a perfect cup of tea with beautiful tea sets用漂亮的茶具沏一杯完美的茶

26. a nice place to enjoy tea 一个品茶的好地方 27. thousands of 数以千计的

28. International Museum of Toilets国际厕所博物馆 29. the Terracotta Army 兵马俑 30. Southeast Asia东南亚 31. Night Safari 夜间动物园 32. three quarters 四分之三

33. an English-speaking country一个讲英语的国家 34. have problem doing sth. 做某事很困难 35. during the daytime在白天 36. a couple of times 好几次 37. right now 现在;目前

38. an amusement park with a special theme一个有特别的主题的游乐园

39. walk around the park 在公园里到处走 40. hear of 听说 41. take a ride兜风

42. another province另一个省 43. the Bird’s Nest鸟巢

44. encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事

45. on the one hand… on the other hand一方面……另一方面

二、重点句型

1. Have you ever been to…? 你曾经去过……吗? Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗? 2. Let’s … 我们……

Let’s go somewhere different today. 我们今天去个不同的地方吧。

3. It’s~\\~adj. +that…

It’s unbelievable that technology has progressed in such a rapid way! 科技以如此迅猛的方式发展真是令人难以置信啊!

4. Whether…, you’ll… 不管……,你都能……

Whether you like Indian food, Western food or Japanese food, you’ll find it in Singapore! 不管你喜欢印度食品、西方食品还是日本食品,在新加坡你都能找到!

5. One great thing … is that … 一个重大特征是……

One great thing about Singapore is that the temperature is almost the same all year round. 新加坡一个很大的特征是它的气温几乎一年到头都是一样的。 6. It is best to do sth. 最好做某事

It is best to visit Singapore. 最好是去游览新加坡。 7. Me neither. 我也没(去过)。 8. How about you? 你呢?

9. Oh, it’s fantastic. Let’s go tomorrow. 噢,太棒了。我们明天去吧。

10. It’s really interesting, isn’t it? 这真有趣,不是吗? 11. So, what did you do on the weekend? 那么,你周末干了什么?

12. That sounds fun. 那听起来很有趣。 13. You should try it! 你应该去试试!

14. What does Ken say about the American Computer Museum? 关于美国计算机博物馆,肯说了什么? 15. Why is the Hangzhou National Tea Museum a place to enjoy tea? 为什么说杭州国家茶博物馆是一个品茶的地方?

16. —What are you doing this weekend? 你这周打算干什么?

—Not much, Mark. I don’t really have any yet. 没什么事儿,马克。我确实还没有任何计划 17. —Oh, how about it? 哦,它怎么样? —It was great. 很不错。

18. I see. I have never been there. 我明白了。我从没去过那里。

19. Perfect! 太棒了!

Unit 10 I've had this bike for three years.

我拥有这辆自行车三年了。

一、重点词组

1. these days 目前;现在

2. regard with great interest 以极大的兴趣关注着 3. in my time 在我那个年代 4. so far 迄今;到现在为止 5. in need 需要

6. not … anymore 不再…… 7. welcome to sp. 欢迎来到…… 8. check out 察看;观察 9. board games 棋类游戏

10. one last thing 最后一样东西 11. junior high school 初级中学 12. clear out 清理

13. no longer 不再;不复 14. toy monkey 玩具猴 15. part with 与……分开 16. to be honest 说实在的 17. ride a bike 骑自行车

18. have a yard sale 进行庭院拍卖会 19. one’s old things 某人的旧东西

20. bring back sweet memories 勾起甜美的回忆 21. regard … as 将……认为 22. play for a while 玩一会儿 23. do with... 处置;处理 24. search for work 找工作

25. for the last 13 years 在过去的13年里 26. the mid-20tH century 20世纪中期 27. stay the same 保持原状 28. according to 依据;按照 29. in one’s opinion 依……看 二、重点句型

1. How long have you…? 你……多久了?

How long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多久了?

2. sb. has/have done sth. for… 某人拥有某物…… Amy has had her favorite book for three years. 艾米拥有她最喜欢的书3 年了。

3. sb. has/have done sth. since…自…起,某人有某物 He’s owned it since his fourth birthday. 自他4 岁生日起,他就拥有这个东西了。

4. Some… Others… 一些……另外一些……

Some people still live in their hometown. However, others may only see it once or twice a year. 有些人仍住在家乡。然而,另一些人可能一年只能回家乡一两次。

5. Welcome to Sunshine Home for Children. 欢迎来到儿童阳光之家。

6. Great! Many children here love reading. 太棒了 !这里的很多孩子喜欢看书。

7. Perfect! We always need toys and clothes. 太好了!我们一直需要玩具和服装。 8. Thanks so much! 非常感谢!

9. As for me, I did not want to give up my football shirts, but, to be honest, I have not played for a while now. 至于我,我不想放弃我的足球衣。但是,说实在的,我现在巳经有一段时间没踢(足球)了。

10. Have you ever thought about having a yard sale to sell your things? 你是否曾经想过要举办一个庭院拍卖会来出售东西?

11. What would you do with the money you raise? 你会怎么处理你所筹集到的钱?

电力安全月工作总结

[电力安全月工作总结]电力安全月工作总结 2011年3月1日至3月31日为我公司的安全生产月,**变电站围绕;夯实基储提高素质、树立标杆、争创一流;的主题,开展了丰富多彩、形式多样的具体行动:通过看板形式宣传安全第一、预防为主的方针;通过48+4的学习机会,进行安全生产大讨论;通过安全活动进行查找本站的隐患的活动,电力安全月工作总结。形成了;人人学会安全,层层尽责保证安全;的

良好氛围,使我站的安全生产工作又上了一个新的台阶。

本站安全生产月活动具体工作如下:

1.开展安全月活动宣传工作,大家坐在一起讨论活动的主题、学习实施纲要、讨论各个实施阶段的活动安排。深刻反思11.3事故,汲取事故教训,每人写了一份11.3事故反思,并对本站的安全管理、记录报表、规章制度、培训工作、事故隐患每个值班员都谈了自己的看法和建议,对站内管理每个人都倾注了最大的热情,可见11.3对每一个值班员的触动是刻骨铭心的,安全月的必要开展对变电站各项工作的促进,尤其对值班员安全意识、主人翁精神的影响最为深刻。 2.深入开展安全生产大检查活动。在安全生产整顿周活动的基础上,结合秋季安全大检查,进一步查摆了本站安全生产的隐患,特别是各种规章制度的建立、健全、完善和执行情况,对现场运行规程从全面、具体和针对性上进行了修订;制定全站停电的反事故预案,制定低温天气和防冰闪的反事故措施,进行现场演练。当前正处年底收关和人员调整后的敏感时期,人员思想浮动大,而且本站正在进行新

母差与新间隔投运的准备工作,施工人员多,施工人员安全意识和安全防范技能较低,是近阶段我站安全运行的一大隐患,我们会同工作负责人一起讨论施工过程中的存在和潜在的危害,并有针对性地制定防范了措施,保证了施工安全的进行。针对人员素质参差不起,安全意识高低不同,我们制定了《**站考核细则》,制定措施, 明确职责和

工作程序,对任何可能发生的情况做了充分的准备工作。 3.利用交接-班的时间,我们查找本站存在的隐患,实行分片分区,责任到人,对查找到的隐患汇总分析,能自己解决的我们都及时认真地消除,对我站能力不足不能解决的,我们纳入工区的职业安全健康体系,由工区负责解决,工作总结《电力安全月工作总结》。该报缺陷的上报缺陷,该报危害辨识的报危害辨识,使站内所有设备、所有

工作、所有危险点在控、可控、能控。

4.对在本月进行的工作、操作等,我们编制事故预案,如220KV母差保护更换的准备工作和悬垂刷涂工作, 除了工区安排跟踪外,站内根据人员新调整、新人员对设备不熟悉的现状,三班改为两班,加强值班力量, 保证了各项工作的顺利完成。为防止意外发生,我

们共同讨论制定出了在工作期间母线故障的反事故预案。 5.每个班利用晚饭后的时间讨论检查了我站在遵章守制方面还存在哪些差距,现有规程制度能否满足现场规范化、标准化工作需要,并在站内宣读并实施了《**站考核细则》,按照个人能力分为12大员管理站内事务,规定每个值班员必须按照规章制度工作,否则就严格考核。在个人专业技能与岗位要求存在的差距,站内按人所需制订培

训计划,建立心智加油站和个人提升计划的培训平台进行培训。工作日志、检修记录、安全活动、安全用具记录、缺陷记录等班组记录已

经和工区进行交流,完善纪录格式。

6.对全站值班员进行《电力安全工作规程》、本岗位安全职责、工作中的危险点辨识和防范措施及相关专业的规程制度等的培训,选派两名值班员参加工区举办的安规比赛,锻炼值班员具备工作所要求的

安全生产技能,熟知各项工作的危险点及防范措施; 7.完善三票管理制度,针对本站实际按照运行工区职业安全健康管理体系实施;三票;管理制度,内容完善;;三票;按照规定执行,严格执行倒闸操作;六关;制度(操作准备关、接令关、操作票填写关、核对图板关、操作监护关、质量检查关);;三票;的填写及执行情况良好。;三票;管理制度健全,制定了;三票;合格评价标准和考核规定;;三票;合格评价符合标准要求,对发现的问题能及时提出改进措施,有记录

可查;定期对;三票;的执行情况进行统计、分析和考评。 8.重温《沧州供电公司运行管理标准》及运行相关管理规定。完善我站的《综自站的管理规定》,并制定措施严格执行。查找五防系统管理和软件缺陷,及时上报,并请厂家销缺。查找现场防误闭锁装置的运行情况,缺陷及时报告;建立起完善解锁钥匙的管理制度,严格执行;严格执行操作监护制度,重新修改操作密码,严格密码管理,

使操作监护制度的执行从小操作就具备条件。

9.对继电保护及自动装置进行全面检查,核对保护装置定值与定值单相符。规定每月20日核对保护压板投切正确,并要求做好记录。

检查户外继电器、端子箱等二次设备有防雨、防潮和保护室降温等安

全措施。

10.现场安全措施方面进行有针对性制定现场三项措施和进行危险点分析;现场作全封闭围网,现场措施落实良好;对每个作业现场做到层层把关,严格执行;三大措施;,做到责任到位、工作到位、监督到位;对任何违反安全规程的行为立即得到制止。 11.强调安全用具的管理。各类安全用具配置、台账、试验、存放使用符合要求;增加

每月10日对安全器具进行试验检查,使其保持在完好状态。 12.完善消防管理。重新完善消防管理制度,健全消防组织,使新来的值班员在消防组织中找到自己的定位,明确各自的职责;消防设施、器具齐全,布置符合规定,状态完好;培训职工消防器材的使用

方法。

13.在日常管理中强调安全监督体系,由站长牵头组成安全监督体系,每个值班员都有安全监督责任,明确分工,履行安全监督职责;重新要求运行日志、安全分析记录和安全活动等记录的填写,使其具

有针对性和及时性;

14.加强输变电设备管理,健全输变电设备台账和技术档案,并做到及时更新。新设备技术培训工作做到及时有效,有效利用嵌入式变电设备巡检系统及按照《作业指导书》的要求,组织开展变电设备巡视检查。 ;安全生产月;活动即将结束,但安全生产是永远没有结束的,而是一个起点,一个契机,今后的工作中我们要继续发扬安全生产月的活动精神,以人为本,从提高人员素质入手,时时保安全,处处要

安全,严格按照我公司和工区的安全生产要求执行,全面落实安全责任制,使我站的安全运行再上一个新的台阶,为我公司的安全生产做

出贡献。

电力行业职称晋升业务工作总结

[电力行业职称晋升业务工作总结]我叫*,*年*月出生,现年*岁,中共党员,电力行业职称晋升业务工作总结。*年*月参加工作,先后在*、*供电站、*工程队、*修试班工作,*年考入华北电力大学(北京)用电监察与管理专业脱产学习两年,*年毕业后在*局*保线站工作,*年元月获得助理工程师职称,*年*月调至*科,先后从事*专责、*专责、*专责和*专责工作。现在*科主管*营业管理工作,同时兼任*局*专责

和*专责。

任助理工程师近*年来,自己的工作性质和从事的专业虽没有改变,但不同岗位的锻炼,使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和才干,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步,同时,在近几年的营销管理工作实践中,自己坚持以市场为导向,以效益为中心,以服务宗旨,坚持科学管理,规范经营,狠抓落实,积极开拓电力市场,圆满完成

了各项工作任务并取得了较好成绩。

一、思想政治素质得到提高

在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精

神。因此,在任助理工程师以来的工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平;并注重了解和掌握时事政治,在思想上时刻与党中央保持一致,在工作步调上与县局保持一致;同时,联系思想和工作实际,与同事们一起有针对性地学习探讨,研讨工作学习方法和体会,用正确的理论武装思想,指

导工作,不断改造自己的世界观。

二是认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。三是在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立公仆意识。自己经常想,我之所以能从一个普通工人走上管理岗位,取得专业技术职称,完全是党的培养和领导的信任,在这个岗位上我只能是尽职尽责,干好工作回报党。因此,在日常工作中,自己坚持深入基层,到一线调查了解管理中存在的问题,进一步改进工作,提高自己能力,同时,对自己严格要求,减少办事程序,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象,工作总结《电力行业职称晋升业务工作总结》。四是坚持党性原则,实事求是,作风正派,用自己的行动去体现一个党员和工程技术人员的导向作用,发扬敢抓敢管的作用,推动自己主管的各项工作不断发展。同时,在日常工作中,自己坚持努力做到踏踏实实工作,

堂堂正正做人,正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、

尽职尽责地努力工作,圆满完成各项工作任务。

二、技术和业务水平不断增强

从参加工作尤其是任助理工程理师职称以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强,如果说两年的专业技术学习奠定了自己的理论基础,那么,多年的工作实践更使这些理论得以巩固和提高。在工作实践中,自己常常认识到自己专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。在学习和工作实践中,自己一是侧重学习,加强理论功底的培养。每到业余时间,每到夜晚,自己总是坚持看相关专业技术理论书籍,坚持记学习笔记。二是继续接受高等教育。在坚持自学的基础上,于*年至*年函授读完了华北电力大学电气工程及其自动化专业专升本学习,顺利毕

业,成为全班70人中仅有10人获得学士学位的人员之一。 这一切,更进一步奠定了自己在参与企业管理中能够较好地完成任务的基础。三是带着工作实践中的问题,有重点地学习。自己所主管的工作具有很强的专业性和技术性,如*管理、*管理等方面,有实际工作中均有比较复杂的问题需要自己拿出初步方案意见供领导决策。对此,自己一方面认真倾听各方面的意见并以自己的理论知识来加以分析,另一方面,带着这些问题查阅有关书籍资料,寻找解决问题的方法,这些经历,使自己的理论知识和实践经验不断丰富、提高。四是订阅各种学习资料,不断研究了解国内外的先进技术和管理知识。

对一些先进的理论,做到学通弄懂,对一些先进的技术和管理知识,做到与本单位的实际相结合并正确地运用到实际中去,同时,利用自己的计算机特长,熟练的掌握了用电营销管理软件的使用和日常维护以及故障的解决和排除方法,并结合实际编写操作手册,指导培训基层同志熟练操作,同时,实现了通过微机来检查和辅助决策全局的营

销状况和相关工作。

通过几年来理论与实践相结合的学习,自己的业务技术和专业知识得到很大的提高,并能有效地将理论知识应用到管理实践,取得了较

好的成效。 三、工作业务卓有成效

1、连年完成各项经营指标。在自己任职的近几年时间里,经历了电力市场由买方变为卖方的转型期。在此期间,自己发挥自己的专业所长,为全局的经营指标完成而尽职尽责。尤其是在近年来,自己与局领导及其他营销人员认真分析市场,贯彻上级的营销方略,千方百计开拓电力市场,并不断完善用电营业抄、核、收制度,规范经营行为,连年完成了上级下达的各项经营指标。使售电量由*年的*亿千瓦时增长到*年的*亿千瓦时,增长率*%;销售收入由*年*万元增长到*年的万元,增长率%,线损率稳中有降,综合线损较*年的*%下降到*年的*%,各项经营指标的年增长率平均以12%的速度递增。*年*月自己接管*营业主管工作后,各项经营成果不断扩大,今年1-6月,实现*收入较去年同期增长*万元的好成绩,指标完成连创本局最好记录。 2、积极开拓电力市场。根据我县的电力市场现状,在市场营销中,

自己主动出击,先后争取了原由*供电局供电的用电大户玻璃纤维厂的供电,帮助县水泥厂、*水泥厂实现了技改扩容,积极争取英特利果蔬公司等工业大户由我局供电,这一切,为我局电量增长、利润增

加和电费回收奠定了坚实基础。

3、积极开展QC活动,推进企业管理创新。从*年至今,自己连年主持参加县局QC活动,并连年获奖。*年的"降低电能表故障率"获得*局二等奖,*省电力行业协会三等奖,并被*省科协,共青团*省委授予优秀奖;*年的"降低配电变压器故障率"获得*局三等奖,*省电力行业协会优秀奖;*年的"解决10KV高压计量箱带电操作安全问题"获得*局二等奖,*省电力行业协会优秀奖。这些成果的取得,都源于自己平时的专业知识积累和调查研究的

结果。 共2页: 上一页 1 2 下一页

电力安全生产工作

[电力安全生产工作]电力安全生产工作2011年3月1日至3月31日为我公司的安全生产月,**变电站围绕;夯实基储提高素质、树立标杆、争创一流;的主题,开展了丰富多彩、形式多样的具体行动:通过看板形式宣传安全第一、预防为主的方针;通过48+4的学习机会,进

行安全生产大讨论;通过安全活动进行查找本站的隐患的活动,电力安全生产工作。形成了;人人学会安全,层层尽责保证安全;的良好氛

围,使我站的安全生产工作又上了一个新的台阶。

本站安全生产月活动具体工作如下:

1.开展安全月活动宣传工作,大家坐在一起讨论活动的主题、学习实施纲要、讨论各个实施阶段的活动安排。深刻反思11.3事故,汲取事故教训,每人写了一份11.3事故反思,并对本站的安全管理、记录报表、规章制度、培训工作、事故隐患每个值班员都谈了自己的看法和建议,对站内管理每个人都倾注了最大的热情,可见11.3对每一个值班员的触动是刻骨铭心的,安全月的必要开展对变电站各项工作的促进,尤其对值班员安全意识、主人翁精神的影响最为深刻。 2.深入开展安全生产大检查活动。在安全生产整顿周活动的基础上,结合秋季安全大检查,进一步查摆了本站安全生产的隐患,特别是各种规章制度的建立、健全、完善和执行情况,对现场运行规程从全面、具体和针对性上进行了修订;制定全站停电的反事故预案,制定低温天气和防冰闪的反事故措施,进行现场演练。当前正处年底收关和人员调整后的敏感时期,人员思想浮动大,而且本站正在进行新母差与新间隔投运的准备工作,施工人员多,施工人员安全意识和安全防范技能较低,是近阶段我站安全运行的一大隐患,我们会同工作负责人一起讨论施工过程中的存在和潜在的危害,并有针对性地制定防范了措施,保证了施工安全的进行。针对人员素质参差不起,安全意识高低不同,我们制定了《**站考核细则》,制定措施, 明确职责和

工作程序,对任何可能发生的情况做了充分的准备工作。 3.利用交接-班的时间,我们查找本站存在的隐患,实行分片分区,责任到人,对查找到的隐患汇总分析,能自己解决的我们都及时认真地消除,对我站能力不足不能解决的,我们纳入工区的职业安全健康体系,由工区负责解决,工作总结《电力安全生产工作》。该报缺陷的上报缺陷,该报危害辨识的报危害辨识,使站内所有设备、所有工

作、所有危险点在控、可控、能控。

4.对在本月进行的工作、操作等,我们编制事故预案,如220KV母差保护更换的准备工作和悬垂刷涂工作, 除了工区安排跟踪外,站内根据人员新调整、新人员对设备不熟悉的现状,三班改为两班,加强值班力量, 保证了各项工作的顺利完成。为防止意外发生,我

们共同讨论制定出了在工作期间母线故障的反事故预案。 5.每个班利用晚饭后的时间讨论检查了我站在遵章守制方面还存在哪些差距,现有规程制度能否满足现场规范化、标准化工作需要,并在站内宣读并实施了《**站考核细则》,按照个人能力分为12大员管理站内事务,规定每个值班员必须按照规章制度工作,否则就严格考核。在个人专业技能与岗位要求存在的差距,站内按人所需制订培训计划,建立心智加油站和个人提升计划的培训平台进行培训。工作日志、检修记录、安全活动、安全用具记录、缺陷记录等班组记录已

经和工区进行交流,完善纪录格式。

6.对全站值班员进行《电力安全工作规程》、本岗位安全职责、工作中的危险点辨识和防范措施及相关专业的规程制度等的培训,选派

两名值班员参加工区举办的安规比赛,锻炼值班员具备工作所要求的

安全生产技能,熟知各项工作的危险点及防范措施; 7.完善三票管理制度,针对本站实际按照运行工区职业安全健康管理体系实施;三票;管理制度,内容完善;;三票;按照规定执行,严格执行倒闸操作;六关;制度(操作准备关、接令关、操作票填写关、核对图板关、操作监护关、质量检查关);;三票;的填写及执行情况良好。;三票;管理制度健全,制定了;三票;合格评价标准和考核规定;;三票;合格评价符合标准要求,对发现的问题能及时提出改进措施,有记录

可查;定期对;三票;的执行情况进行统计、分析和考评。 8.重温《沧州供电公司运行管理标准》及运行相关管理规定。完善我站的《综自站的管理规定》,并制定措施严格执行。查找五防系统管理和软件缺陷,及时上报,并请厂家销缺。查找现场防误闭锁装置的运行情况,缺陷及时报告;建立起完善解锁钥匙的管理制度,严格执行;严格执行操作监护制度,重新修改操作密码,严格密码管理,

使操作监护制度的执行从小操作就具备条件。

9.对继电保护及自动装置进行全面检查,核对保护装置定值与定值单相符。规定每月20日核对保护压板投切正确,并要求做好记录。检查户外继电器、端子箱等二次设备有防雨、防潮和保护室降温等安

全措施。

10.现场安全措施方面进行有针对性制定现场三项措施和进行危险点分析;现场作全封闭围网,现场措施落实良好;对每个作业现场做到层层把关,严格执行;三大措施;,做到责任到位、工作到位、监督

到位;对任何违反安全规程的行为立即得到制止。 11.强调安全用具的管理。各类安全用具配置、台账、试验、存放使用符合要求;增加

每月10日对安全器具进行试验检查,使其保持在完好状态。 12.完善消防管理。重新完善消防管理制度,健全消防组织,使新来的值班员在消防组织中找到自己的定位,明确各自的职责;消防设施、器具齐全,布置符合规定,状态完好;培训职工消防器材的使用

方法。

13.在日常管理中强调安全监督体系,由站长牵头组成安全监督体系,每个值班员都有安全监督责任,明确分工,履行安全监督职责;重新要求运行日志、安全分析记录和安全活动等记录的填写,使其具

有针对性和及时性;

14.加强输变电设备管理,健全输变电设备台账和技术档案,并做到及时更新。新设备技术培训工作做到及时有效,有效利用嵌入式变电设备巡检系统及按照《作业指导书》的要求,组织开展变电设备巡视检查。 ;安全生产月;活动即将结束,但安全生产是永远没有结束的,而是一个起点,一个契机,今后的工作中我们要继续发扬安全生产月的活动精神,以人为本,从提高人员素质入手,时时保安全,处处要安全,严格按照我公司和工区的安全生产要求执行,全面落实安全责任制,使我站的安全运行再上一个新的台阶,为我公司的安全生产做

出贡献。

电工工作总结

[电工工作总结]电工工作总结电工工作总结

来源:() 发布时间:2011-03-17 电工工作总结,电工工作总结范文

在炽热的去年夏天,怀着对生活期待,揣着事业的梦想,电工工作总结。我悄然走进银海,成为银海大家庭一员。岁月年轮不停运转促使我走向成熟,我相信有汗水流过的地方就有所收获。因为年轻不足之处很了然,也因为年轻所以我没有气馁,没有灰心叹气,也不会敷衍塞责,迎难而上,全身心投入到新的工作环境中来,挑战自我,挑战新环境,挑战新的工作岗位。银海,你是我们人生指路明灯,引领

我们行程的方向。

回顾2011,我心有余悸,是我平凡的一年,也是我收获的一年。首先感谢公司领导提供一个这么的大人生舞台,使我得到学习和发展机会!同时也感谢车间领导和老师傅们对我的培育之恩,教我做人,传授技能和宝贵工作经验!使我在这安全、健康、***的土壤里吸收最宝贵的养分。现在我把这一年工作情况进行全面的总结和以今后对自

己工作上需要提高提出几点要求。

我是一名运行电工。电是银海电解铝的心脏,电是贯穿整个生产铝的动脉。保证正常供电是我们运行电工使命。安全、有效、合理、正确使用电是我们电工的工作。电是无形的,也是无情,做为电工的我,必须掌握和熟悉《电业安全操作规程》的相关内容,比如电对人身安全距离(220KV安全距离是3m),巡视电气设备不得靠近避雷器和避雷针,穿戴劳保品的要求等等,电业安全基础知识是电工必备的。做

为运行电工,巡视工作非常重要,巡视可以发现设备运行中出现在主控室无法监视得到的问题,是在现场发现设备运行是否正常重要途径,是保证设备正常运行关键性的工作。我们运行人员在这项工作中不可走马观花、草率应付、掉以轻心去完成。在这一年工作里,我主要熟悉供电运行系统图,全厂的电气设备名称和编号、状态、位置。在日常工作中,开、结工作票,倒闸操作,识别信号报警,监盘,事故处理,这些工作内容我都做到熟悉和掌握。经历了一年,我觉得自己还存在一些不足,对突发事故处理经验不足,电气设备工作原理,二次保护,运行设备维护,这些知识没有更深的理解。车间每周五进行技能和安全培训,事故处理经验的总结,这些有利我工作技能提升和丰富经验。今后在学习和工作过程中,我要做到,多发现问题,多问问题,多考虑问题,多讨论和解决问题。遇上难题,多向老师傅、技术员及车间领导学习,团结合作,相互学习,共同进步。遵守公司、车间劳动纪律,我会始终保持着饱满的工作热情,对待工作认真负责,任劳任怨,认真完成车间及班组所交任务。争取做个有素质、有技术、

有创新、有思想合格供电运行人员。

人与人之间有微妙的关系,我们企业是个大家庭、是个团队。同事之间和睦相处,相互尊重,相互理解,相互关心,处理好同事之间的关系,营造一个安全、健康、***的工作环境,是我们每位员工的责任。在银海工作我感受到家的温馨 ,因为在车间里我身边每位同事都很关心和爱护我,形同手足亲如兄弟,工作上不会地方他们手把手、无一保留教会我,生活上有困难就会伸手援助我,工作总结《电工工作总结》。

公司业余生活丰富多彩,安全知识竞赛、举办节日联欢晚会、技能比拼、…等等,举行这些活动让我受益非浅。记得去年举办演讲比赛,是我人生第一次上这么大的舞台,虽没能在比赛中脱颖而出,但我得到上台锻炼胆量和口才的机会。篮球比赛这是一个团队竞技,通过参加比赛后我感悟挺深刻,一个集体、一个团队的能量是无穷的,人人都能无私、团结在一起,还有什么困难不可以战胜!如果我们员工把这样的精神放在工作上,那我们银海在发展的路上还有什么事情可以去畏惧呢?举行这些活动有益同事之间交流,同事之间就能多一点理解,少一点摩擦;多一点信任,少一点猜疑;使工作环境更加***。在银海我感受爱在延伸,今年多个地区干旱受灾,我们银海人组织起来尽自己所能捐钱捐物,为灾区送真情送温暖。做为银海一员难道不为他们这样的慷慨无私而感动吗?公司的政策落实深入人心,在火热的季节,发放高温补贴;在深夜宁静的夜晚,员工上夜班备受睡眠的煎熬,发放夜班津贴;由于环境和条件的原因,员工上班离厂比较远,也发放了交通补贴,这些举措都是公司关心员工,体贴员工,提高各种待遇,处处为员工着想,这就是管理人性化的体现啊。公司管理也更规范化了,上、下班的员工排好队整齐进出厂,从这点上展现员工的精神风貌,同时也体现我们公司向更精神、更文明迈出更重要的一步。 然而经历了经济危机风暴后,在市场经济动荡冲击下,铝价回升缓慢起伏不定,电价却提高。做为主产铝锭,做为用电大户,我们要减低成本,没有退路。古人有句话,变则通,通则久。管理创新,技术创新,只有创新,只有求变我们才能发展,公司在管理也做出些变革,

执行绩效工资,提出加强执行力,由于企业发展历史、人员、环境等各种因素影响下,在转变、执行、完善过程是极其艰辛和漫长。银海人应胸怀坦荡,海纳百川,敢于承认新事物诞生,消除对新事物不良抵触心理,迎接对新事物的挑战。相信在公司领导的英明领导下,银海未来发展会变得更好。军人有句话,;服从命令为天子;,我们做为银海人应该遵守纪律,服从管理,听从指挥,为我们公司管理工作上更上一台阶出自己一份微薄之力。因而我们员工思想上要转变,自觉不断充电,提高自身知识和技能,提高自身修养,调整个人来适应公司发展需要。公司提出节能减排,技术改造,而这些或许一个人贡献是微不足道,需要我们大家行动起来,来银海工作当做像在自己家一样,用每度电、每张纸、每个零件、使用工具等要学会心疼、学会爱惜。比如以一台5P空调功率4000瓦时大概计算,每小时消耗4度电,一天消耗96度,一年就消耗35040度电,如果多台使用那数字更庞大了,假如我们一年不使用,或少使用,那节省的钱将是不少数目。所以我们每个员工在日常工作中从细节上,从身边小事做起,我们应当在自身上挖掘潜力,在工作岗位上找到自己的用武之地,发挥出自

己最大能量,为企业长远发展目标而不断努力和奋斗。 所以做为生产一线员工的我们,要时刻牢记;尊重、诚信、创新、团队;的理念。我们保持有一颗‘滴水之恩,泉涌相报’感恩的心,珍惜现在工作岗位,带着主人翁责任感去工作,加陪努力,认真学习,提高技能,加强自身文化素质和提高生活素养。尊重领导,服从管理,把我们心拧成一团,把我们的手紧紧握在一起,团结一致,

劲往一处使,努力构建***、健康的银海,使银海铝业发展越来越壮

大,越走越远,成为铝业强林中楷模!

由于知识浅薄,总结上不足之处或不对地方敬请公司领导给予指点和原谅!在此真心的祝福银海铝业员工们,生活如啃甘蔗一样一节比

一节甜;事业如登山一样一步比一步高!

第三届蒲公英助学社外联部工作总结

[第三届蒲公英助学社外联部工作总结]时光匆匆,从相聚到分离,总是时间很短很短,分开时候,我们有很多没做,很多的错误,很多工作做的不到位,为此我们留下了分别时很多遗憾,第三届蒲公英助学社外联部工作总结。第三届,在时光流逝的岁月里,也结束了。

作为第三届蒲公英助学社外联部的部长,我只能说,我已经带领我的团队为助学社的资金筹集出尽了力,虽然大家时常看到外联的娃们在办公室晃来晃去,在那里没事做的坐在那打酱油。可是,外联的工作性质决定了外联的工作情况,我们在有空的时候,我们可以整天在教学点打酱油:没空的的时候,会几天没见外联的娃。

作为一个刚上大一的大学生,我对外联的工作几乎是七窍通了六窍,虽说我特意在学校中汲取了一些经验,但是在实际中这些经验是帮不上忙得。所以,理事会在选外联部的部长的时候一定要选出有经验的人才。正是我没经验,所以外联的工作我做的很不好,让助学

社的资金链陷入困境,是我这个外联部部长的工作不给力造成的。所以,我总结出一些经验来给下一届的部长做参考:

一、 经验和人脉是部长所要具备的两大要素

在助学社的前期工作中,外联部的工作的确不是很多,不像教学部那样工作一大堆。但是一回到拉赞助的战场上,外联部的部长经验就显得尤其重要,因为作为一个部长你要教会你的干事们怎么样在你没空或者你不在外联部时他们怎么样自己出去拉赞助。如果部长自己个人有过这方面的经验,可以很快通过带领整个部门的干事通过一两次赞助的现场实践就能让干事们了解拉赞助的要领等。这样就省了在回到英利后外联少了部长就做不了事的局面。还有一个很重要的是部长的人脉,这个部长可以不是很会管理外联,但是一定要有人脉基础。因为在英利这个小镇中,你没有人脉的话是很难从赞助商那里拿到一分钱的,那种找上门来的赞助在英利是很少的。所以,外联的部长要有很好的人脉基础,可以在助学社的资金链出现危机的时候用自己人脉关系网为助学社拉到赞助;当然一个人的力量毕竟是很有限的,从而决定了部长要懂得充分的利用部门的人脉资源和助学社的人脉资源,这样才能在资金链出现危机的时候起到关键性的作用。

二、 外联的内部管理一定要严

外联的工作性质和助学社其他部门的工作性质很不一样,外联人很不受助学社规章制度的约束,而这正好考验了作为部门负责人对自己部门的管理能力。外联的干事们和部长几乎是整天在外面跑商店、公司、厂家等拉赞助。如果外联的工作成绩好的话,大家是有目共睹的;但是像第三届一样出去跑了几天,在最后才拉到那么点赞助费的时候,部门的内部管理和制度的建设就非常重要。所以,外联的内部管理和相关制度的制定或者部长对自己部门的管理以及约束是很重要的,“严”至少在我们没成绩出来之前,我们努力工作了,我们也就问心无愧了。

三、接班人的选择要慎重,选好了之后要做好接班人的交接工作和培养。

其实大家加入助学社都是怀着一颗感恩的心,一颗奉献之心从而走进助学社这个大家庭的,工作总结《第三届蒲公英助学社外联部工作总结》。助学社好,是我们每一个人的心愿,也是我们为之奋斗的目标。但是,接班人的选择和培养,这两方面的工作要做好。一个好的负责人,不在乎他的能力有多强悍,最重要的是这个负责人知道怎么在危机的时刻怎么带领好整个部门走出困境,以及知道怎么实现资源的最大化利用。我相信,在这方面理事会会有比我更好的见解。但是,在接班人选出来之后,做好接班人的工作就要前一任部长的鼎力支持了。外联的性质,决定了外联的工作。在一个非常对外的部门

里,如何做好自己分内的事,以及处理好上一届留下的一些问题或者利用好上一届留下来的资源等等,这些都要上一届部长很给力的帮助。这样,外联才能拓展出新的渠道,为助学社的资金链保驾护航。

三、 资金的筹集一定要有挑战精神和创造性思维

助学社经过三届的举办,已经很难在英利发展出新的赞助对象。而原有的赞助商因为我们的知名度和影响力不够,能够给出的赞助费也是在逐渐的减少。因为暂时还不知道第三届的社会反响怎么样,所以也不好随便的下结论。但是,把拉赞助的目标向英利之外扩大,是目前外联所必须处理的问题。虽然这一届我们出去拉赞助也为助学社第四届的活动埋下了一些好的赞助因数,但是把希望全部寄托到英利镇的企业家的身上是不明智的事情。所以,外联的赞助渠道一定要有创造性,如第二届外联就通过找广州的爱心组织拉到一笔大额的赞助等。所以,外联的赞助方式一定要在原有的基础上,再进行创新性增加,这样既可以创新赞助策划书又可以拉到更多的赞助。而我们也可以将拉赞助的目标向周围的村庄中,去其他市镇拉赞助等。这样我们的资金链就会多样化,助学社的资金链就减少了很多的压力。所以,在前期工作中,作为一个部门的部长有什么想法等可以在准备好资料之后就可以去尝试,这样的创造性尝试,有时候往往会有意想不到的效果。

四、一定要协调好各部门的工作,处理好部门与部门之间的关系

外联虽说最主要的工作是为助学社筹集资金,为助学社活 动期间提供物资保障;但是,外联并不是独立于其他部门之外的一个部门,它与其他部门之间的关系非常之重要。尤其是在助学社活动期间的后期,要与宣传、文娱两个部门的干事,部长们处理好部门之间的关系,这样外联的工作才会做的更好。不要有着外联只要做好自己的本职工作就好了,而我们的后期工作更加的重要,因为只有我们和文娱、秘书、宣传等部门配合好了,我们的后期工作才能顺利的开展,才能为下一届的外联埋下好的种子,不能给下一届留下一个烂摊子,这是一个很不负责任的行为。

很多人会想,我加入外联是不是对义教没有起到一个很好的作用,会不会因为没教到小孩子们而留下遗憾等等。其实,你们也一样在教着小孩子,只不过你们是以着另一种方式教导了他们。当你真正的踏入这个部门的时候,你会觉得自己加入外联,不是个错误的选择。我想第三届所有的外联干事都会这么想。因为第三届的外联团队很少人,所以我希望下一届加入外联的娃能更多,好让助学社能有更多的资金运转,让第三届的情况成为历史,不会再重演。

时光总是那么的匆匆,天下没有不散的宴席,从我们相聚到相

离,短短的几天里,我们经历了欢声笑语、无奈、喜悦·····我们曾经为没有拉到赞助而失去信心,我们曾为寻找赞助目标而苦苦奔波,曾经为赞助商的表现而在路上大声开骂····这些点滴都会留在第三届外联人的心中。希望助学社能在一届又一届的传承中越来越好。

邓海登

2012、2、13

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/82fx.html

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