西师大版小学三年级语文《瀑布》课后练习

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西师大版小学三年级语文《瀑布》课后练习

―、读拼音,写词语。

wěi dà yǎng wàng hǎi tán bǐ yù ( ) ( ) ( ) ( )

一、 给加点的字注音。

瀑.布( ) 衬.着( ) 浪.涌( ) 岸滩.

(二、

辨字组词。

滩( ) 喻( ) 仰( ) 伟( ) 推( ) 偷( )

抑( ) 违( )

难( ) 瑜( ) 迎( ) 围 ( )

三、根据意思写词语。

1.本课形容海浪一层接一层连续不断。( )

2.抬着头看。( )

3.汽车在辽阔的公路上奔驰着。( ) 四、 给下面句子加标点。

1. 山路忽然一转啊望见了瀑布的全身 2. 时时来一阵风把它吹得如烟如雾如尘

五、 根据课文内容填空。

1.还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像 ,又像 。 这节诗主要写了瀑布的__________ 。 2.站在瀑布脚下____ ,好伟大呀,一座 的屏! 这句话把_______ 比作 ____ 。

六、扩写句子。

1. 叶片闪着光。 ______________________ 2. 羊群游动着。 ______________________ 3. 我们在教室里学习。

七、按要求改写句子。

1. 一阵风把瀑布吹得如烟,如雾,如尘。(改成“被”字句)

) 2.难道你不是中国人吗?(改成不带问号的句子) 3.在这次活动中,表现得都很好。(修改病句) ^积累与运闬

八、阅读短文,回答问题。

黄果树瀑布

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗’’的声音从远处传来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后竟像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣(xiào)的水 声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗” 的水声便成了千万架织布机的大合奏。 瀑布激出的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多, 所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。我们坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着,任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。我们玲(línq)听着訇(h?ng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下, 挟(xié)来大自然无限的生机。 离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛(dì) 远处的瀑布声。 他完全沉醉了。此时此刻的我们也完全沉醉了。

1. 我会给下面加点的字选择正确的读音,并在上面打“√”。 瀑布(pù b?) 凝神(ní níng) 吹拂(fú f?) 2. 去能给加点字选择正的意思。 ’

练:①练习,训练。②经验多,熟悉。③白絹。 (1) 只有勤学苦练,才能学好本领。( ) .

(2)瀑布好像一幅宽幅白练。( ) .

(3)他爸爸是一位技术熟练的司机。( ) .3.根据课文内容,写一写。,

听到“哗哗”的水声,联想到_____________

看到瀑布泻落的奇景,联想到_____________

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/81hf.html

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