莘县二中近阶段工作汇报

莘县二中近阶段工作汇报

各位领导：

现将莘县二中近阶段工作汇报如下——

我校是今年8月经县委、政府和教育局统一部署而移址于现在校区办学的。移址至今，已历时两个多月，在这两个多月的时间内，二中全体教职员工克服重重困难，以一种知难而进的姿态，全方位地开展我们的教育教学工作，具体来说：

一、斥资修缮校舍，给学生打造温馨舒适的学习环境。

本校区原来的教学楼、学生宿舍楼建筑年限较长，内部已破败不堪，使教学工作难以正常开展。为此，我们斥资120余万元对两幢建筑做了较大规模的修缮：粉刷了墙壁，修整了地面，更换了黑板，翻修了厕所，给每间教室、每间学生宿舍装配了窗帘。现在基本做到了窗明几净，使得学生可在一个温馨舒适的环境中学习、生活。

二、配置教学设备，为学生成才铺设现代化便捷通道。

在修缮房屋的基础上，我们又在所有教室内装配了全聊城市领先的配带实物投影仪的多媒体教学设施。现在，老师们可以全面实施多媒体教学，学生则可以在晚自习前观看《新闻联播》等视频节目。两个月里，我们组织学生系统观看了复旦大学教授钱文忠主讲的《弟子规》、北师大教授于丹主讲的《〈论语〉心得》和《复兴之路》等一系列富有教育意义的节目。这些节目拓宽了学生的视野，丰富了他们的思想，净化了他们的心灵，从而为将他们最终培养成才铺设了一条现代化的便捷通道。

我们还安装了一台功能强大的“电子白板”，其极大地方便了我们的教学，提高了我们的课堂效率。

三、构建和谐课堂，让学生真正成为课堂主人。

我们从本学期初就大力倡导、推行构建“和谐课堂”活动，现在，在课堂上，老师成了学生学习的“领路人”甚至是“指路人”。学生在老师精心编写的“导学案”的指引下，及时预习，发现学习重、难点，课堂上以学习小组为单位，组内合作探究，组间展开竞争，再加上老师的精讲点拨，这些本来基础很差的学生均取得了长足的进步。同时，学生中涌现了一批周冠军、月冠军，展示之星、进步标兵、帮扶功臣，他们成了所有学生学习的榜样。这一活动的推进，使学生真正成为了课堂的主人，他们的学习积极性、自主性空前高涨。

现今，我们又尝试将“和谐课堂”外延扩大，学校出版了校报《晨风报》，创建了学生电视台，成立了近20个学生社团组织。所有的活动均在相关教师的引领、指导下开展，以充分发挥学生的特长，使他们体味到成功的快乐，树立他们的自信心。同时，也可以提升他们的积极参与意识，提高他们的动手能力与创造能力。

四、落实养成教育，使学生养成良好行为习惯。

我们认为，二中的学生基础差、底子薄，不是因为他们的智力不够，而是因为他们的自信心不够，因为他们没有养成良好的生活学习习惯。为此，我们决心将养成教育落实到位。比如，我们在每次学生周末回家的时候，都布置他们完成“给家长写封信” “给初中、小学老师写封信”“给父母洗洗衣服洗洗脚”“给爸妈做顿饭”等任务。这可使他们懂得“感恩”，一个人只有懂得了感恩，学习才会有动力之源。同时，我们也要求所有班主任老师多多发现学生的亮点，每周至少给5—10名家长主动打电话，汇报孩子们的优秀表现，来让家长“赏识”自己的孩子，让孩子们从“他信”中获得自信。再比如，我们要求每名学生晚上睡觉前必须洗脚，由值班教师专门检查，这可使他们养成良好的卫生习惯。一个人注重个人卫生了，集体卫生也就有了保证。现在，我们的学生养成了餐厅排队买饭的习惯，养成了见到老师主动问好的习惯，这也是他们的个人修养得到提高的表现。

五、注重环境教化，努力营建进步的校园文化。

我们在教学区、宿舍区和门岗区域共装设了10个监控摄像头，所有的学生出校门必须刷卡，部分教师入住学生宿舍，课余时间领导带班巡逻，这些举措可以避免学生安全事故的发生，且能使他们可以安心学习。我们又在教室外营建了一条“二中校园文化长廊”。现今，体现我校校园文化建设的“校园文化长廊”已成为二中的一道亮丽风景：在每个教学班的外墙上，均有一块面积约4平米的展示板，展示板统一由班级文化标语、班级个性称谓、和谐课堂英才榜、班级风采展示栏、班级常规检查反馈栏等几部分组成。其中，“和谐课堂”英才榜上，“展示之星”“帮扶功臣”“进步标兵”“冠军团队（含周冠军、月冠军）”等均张贴相关优秀个人或优秀集体的彩色照片；“班级风采展示栏”则展示富有各班级特色的文字、图片、剪纸、绘画作品，内容丰富多彩……这极大地增强了学生的竞争意识和主人翁意识。

六、强化爱校意识，使全体师生热衷工作学习。

学校出资给全体教师购置了正装，给每名教师配备了笔记本电脑，让每名学生统一了服装，对全体师生给予充分的人文关怀，同时适时对他们加以思想引导。这在方便他们工作学习的同时，也营造了一种“大集体”感觉，使得师生们“学校如家”的感觉油然而生，进而产生“爱校如家”的行为。现在，我们所有的卫生区均有各教学班“志愿”清扫，时时加以维护；我们所有的厕所、垃圾桶均由学生“志愿者”打理。所以，不用搞卫生突击，我们的校园便能做到较为干净、整洁。我认为，这都要归功于我们成功的爱校教育。同时，“劳动光荣”的思想意识也会在学生脑海里扎下根来。

各位领导，我认为，我们迁校后的种种教育教学举措已取得初步成效。但我们也清醒地认识到，莘县二中还处在艰难的创业阶段。我们还存在着比较多的发展瓶颈，我们面临的困难还很多。为此，我们一定会立足实际，踏实做事，勇于革新，艰苦奋斗，从而为我县教育事业做出应有贡献。同时，也衷心邀请各位领导抽出宝贵时间多多莅临我校指导工作。

莘县二中校长 周西政

2010年11月6日

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