同行（名师观摩简讯） - 图文

同 行

——中枢街道参加全国小学语文工作室教学观摩研讨会简记

走进名师课堂，总会来一次对教学的深情回归。 目染名师风采，总会激起自我对生活的真切觉醒。 聆听名师心灵旅程，总会坚实我们一路追寻的脚步。

在2016年清明节即将来临之际，我镇各学校部分老师在中心学校及工作室的组织下，齐聚春城西南联大旧址——云南师范大学参加全国小学名师工作室教学观摩研讨会。

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此次，观摩时间为期两天，虽然舟车劳顿，还有的老师身体不适，但大家积极调整心态，全身心投入到观摩活动中。

4月2日，首先走进我们心灵课堂的是全国小学著名特级教师——薛法根老师。薛法根老师以《黄果

树瀑布》作为教学内容，在课堂上，薛法根老师风趣幽默的教学风格拨开了老师们多次会心的微笑，课堂，时而大气磅礴，总揽全局，明了结构，时而婉转低徊巧借比喻入情入理体会情思；课堂教学整体结构宏大，内部精巧细致，其亲和的态度，丰富的人格魅力娴熟的教学方法带着大家，游走于“黄果树瀑布”间，不仅带领大家，品出了文味，更用发现美的形式激起了在场所有人的深思。

课后，薛老师以《散文教学要解决》展开深入浅出的教学报告会，分别从散文阅读的要领，阅读与生活的多个方面展开了精彩的论述，参与观摩的老师们认真记录，不时地陶醉其中，时而又现出会心的微笑，动情地鼓掌，时光飞逝，早上的课一坐就是近4个小时，临近正午，老师们沿着那条历经风雨的铁轨，步行到就餐地点，课上，名师的风采，是令人动情的，课外，老师们相携，行走，年轻的老教师，搀扶着上了一点年纪的老师，一路走着，一路谈着今早的收获，一道长长的铁路，一幅幅和谐的画面，我相信，定会成为我们将来美好的回忆。

吃过午饭，大家便立即回到会场继续观摩两节，他们分别是沈玉芬老师的《晏子劝齐王》，和王晓奕老师的《和时间赛跑》，与薛老师相比，他们虽然不是全

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国著名教师，只是薛老师名师工作室下边的成员，可他们在薛老师的带领之下，逐渐成长起来了，她们是如此的年轻，但也是如此的智慧，让我们感受到的是，薛老师的思想，得到了传递，换句话来说，就是好思想有了继承者，这也使我们最为深刻的理解了名师工作室的作用——相依相

携，同行于教学之路上，我们目前所走的路不正是这样吗？

4月3日与我们一起同行的是云南昆明名师工作室的两位老师。范又元老师以综合实践课《十二生肖》为例，向我们展示了综合实践课的“综合”教学法；陈泳旭老师的《歌唱二小放牛郎》，向我们展示的是现代诗的教学方法，两位老师年龄均不满三十，但教学技术娴熟，思想情感充沛，课堂引领深入到位，最为精彩的是，在与名师魏星老师的沙龙对白中，表现出了较为扎实的教学基本功，较为广阔的人生素养，一看教师简介，我们才明白，原来这一切也是名师工作室的作用啊！因为在名师工作室当中，他们得到了更为专业的指导，更为有效的训练。

沙龙，应是多年以来外出听课首次见到的形式，魏星老师，亲切大方的与上课老师交谈，与听课的老师全面互动，临场解决一线老师们提出的疑问，使沙龙的气氛很快活跃起来，风趣而接地气的解答给在场的老师们极大的感染，应该说沙龙这一形式是少了几分大师级的俨然，多了几分共同进步的对答，让名师之长，更接近老师的心。

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下午，我们跟随魏老师一起走进了中国四大传说之一《牛郎织女》的故事，魏老师也将热播剧《非诚勿扰》的思想引入教学中，根据学生心灵成长规律引导学生进入文本，体会学习奇特的表现手法，魏老师利用教材灵活的来教，学生在课堂当中自由的学，给了我们巨大的启示——老师先让材料活到自己心中，再让这些材料在学生的心中复活，培植这种鲜活的课堂的沃土是老师对生活的热爱，对生命的敬重，只有明确了这样的方向，老师们的辛苦之后才能赢得教学的春天。

两天时间匆匆而过，我们忘不了二小的悲歌，忘不了老师们自由舒展的生命课堂，我们凝望着早已凝固的历史——西南联大，和着清明之风，心中不免有些沉重，相信，在这一场精神雨露的滋润下，我们的离开，只是一个开始，正如那枝头鲜花

的飘落，接下来会孕育出丰硕的生命果实，因为：落英非无心，只是暂别君。待到盈月时，思绪汇成金。

相信我们的工作室也会引领大家向教学的更广、更深处前行，有了大家的同行，我们将走得更远！

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