农村留守老人个案工作方案设计
更新时间:2024-01-06 05:10:01 阅读量: 教育文库 文档下载
关于泰安农村留守老人个案工作方案设计
一、基本资料
张某,女,75周岁,文盲。
二、背景资料
个人情况:张某独自居住,生活上基本能够自理。自从老伴去世后,张某情绪低落,几乎每天一个人呆在家里,感到非常孤独,儿女都在外地打工,一般过年才回来一次,儿女平时也很少打电话给她,儿女就是回家了,一般也只顾及到老人物质方面缺少什么,很少有精神方面的沟通。张某平时,很少出去走动,偶尔到隔壁一位老太太家转一下,时间也很短,聊天的机会很少。
家庭背景:刘某属于一般贫困家庭,老伴儿在五年前去世,三个女儿都在外地打工很少回家,也很少打电话联系,老人非常孤独。
三、主要问题
老人对儿女很有意见,经常骂他们不孝。儿女们对老人对他们的不理解也感到有点难过,张某与儿女的关系有点紧张。由于张某孤身一人在村里,好多村里人瞧不起她,经常有人在称呼上对她不尊敬,村里面对老人的关心也几乎没有,村干部从没到她家慰问过她,黄某几乎没什么娱乐活动参加,家里连电视也没有。老人感到生活很无趣,无助。老有所乐,对她来说,只是一种奢望。
四、问题分析
张某对精神生活有很强的需求,但现实是,她精神需求状况堪忧,精神生活质量偏低:
从情感需求来看,由于儿女外出打工,老年人亲情慰藉受到一定影响,同时,老年群体通过人际交往满足情感需求的方式教少,社交面较窄。从尊重需求来看,老人受到的不尊重现象时常发生,主要是对老人称呼的不尊敬。从娱乐文化需求来看,它直接影响老年人的精神生活质量,老年人对此的需求比较强烈,但此需求满足现状不是很理想,农村娱乐文化活动较少,且形式单一,所参加的娱乐活
动的性质被动性强,而教育性的,益智性的,健身性的活动几乎没有。
五、服务模式:现实治疗法
基本步骤:
(一)、与案主建立工作关系,了解其需求。
使案主感受到别人对他的关爱和接纳,同时协助案主表达他真心和合乎现实的需要。
(二)、询问及了解案主目前的行为。
工作员引导案主将注意力集中于自己当前的行为上,同时通过引导案主讨论现在的行为,使案主认识到她与女儿的关系可以得到有效控制。
(三)、行为评估。
协助案主评估其行为是否会对自己或他人有好处,行为本身能够满足他的需要等。
(四)、协助案主指定行动的计划,可以先制定一个短期及简
易可行的计划。
(五)、执行计划。
要协助案主对计划作出承诺;当案主没能依照承诺履行计划时,工作员不能接受案主的任何借口,而是鼓励案主勇敢地面对现实。工作员应该对案主的改变充满信心和耐心。
六、服务计划
(一)、总体目标:
帮助案主调节与子女的关系,帮助案主摆脱孤独,找到晚年的乐趣。
(二)、工作计划:
1、接触案主,通过案主感兴趣的话题,与案主建立初步关系。 2、进一步建立良好的专业关系,了解案主内心的需求。
3、询问及了解案主目前的情况,协助案主评估他的行为,制定恰当的工作计划。
4、推动案主采取行动执行计划,持续地鼓励案主,或者根据实际情况修改计划。
5、效果评估,肯定案主的努力,必要时可继续跟进。
七.介入过程
主要根据心理社会治疗理论模式中的“人在情境中”理论,认为案主的问题不是单个人的问题,必须把他放在现实的情境中,即她的家庭、生活环境等互动关系中去考察,运用直接治疗(案主与工作者之间的沟通)及间接治疗(也叫环境工作,工作者与案主关系人以及案主关系人与案主之间的沟通)技术,来达到工作目标。具体介入过程主要包括如下:
(一)、通过入户探访,搜集案主资料,详细了解案主的现状
由于社工平时就认识这位老人,看到年轻人能和自己谈心,感到开心,老人对我就比较信任,专业关系很快就建立起来。案主讲述了现在子女把他一个人丢在家里,然后案主开始骂她的子女,说到激动处还咬牙切齿。案主情绪偏激,社工在其讲述的过程中适时的给予回应和安慰。告诉案主,子女出去打工也是为了整个家庭的生活,希望老人能给予一定理解,告诉老人,子女并不是不孝顺,他们也有难处,并告诉老人,案主会帮助老人,改善与子女的关系,让老人感受到亲情的慰藉。
(二)、联系案主子女,为满足老人情感需求奠定基础
社工通过电话联系与案主子女进行了沟通,社工把案主的想法、误解反馈给他的女儿。并且强调了案主由于长期一个人在家居住,而导致心理上的紧张和敏感,多少会对身边的人产生种种误会;之前老人与儿女关系不好,很大一部分原因在于没有建立起与他们的性格相适应的沟通模式。,社工强调案主其实是嘴硬心软,虽然骂子女,但其实心里也不好受。案主子女也表示其实他们也想帮助舍不得案主一个人孤独地居住,但他们说也没有什么好办法。社工分析案主女儿的这种心态,感到可以将不利条件转化为有利因素。社工鼓励几个子女平时可以轮流回家看看老人,回来后,不仅在物质方面满足老人,更重要的是要和老人谈谈家庭生活中的一些趣事,让老人重新感受到家的温馨。子女们在外面要经常打
电话给老人,让老人觉得自己不被遗忘,子女们听了社工的建议,都觉得不错,承诺以后会这样做的。
(三)、发掘案主资源,满足老人娱乐文化需要
张某以前在家主要发发呆,偶尔看看电视,娱乐文化方式较单一,通过与老人的交谈,发现张某年轻时候喜欢听戏,还会唱一点,通过与子女的协商,女儿专门回家为老人购买了一个影碟机,买了一些戏剧片子,回来教老人放,欣赏,老人感到很开心,看着,有时还哼几句。另外案主还向张某介绍了早晨起来散步对身体的重要性,老人也在电视上看过城市人经常这样锻炼,但农村没什么人这样做,根据这个情况,社工与周围其他几个老年朋友进行了沟通,她们愿意早上起来一起去散步,锻炼身体,前几次,都是社工带队的,后来,我鼓励让张某带队,其他老年朋友都称她为张队长,张某感到十分满足。
(四)、整合各种资源,满足老人受尊重需要
由于案主家庭只有老人一人在村里,子女都在外面,势单力薄,会受到欺负(辱骂),老人感受到自己不受尊重,案主走访了周围的几个邻居,问她们平时为什么不和张某玩,她们认为张某不主动,整天呆在家里,根据这个情况,社工邀请了周围几个邻居(老年人)一起前往张某家,张某看到有这么多邻居到她家来,还和她聊了天,邻居们都说愿意和张某交流,一起做老年人喜欢的事情。张某感到很惊讶,也很激动,平时几乎没人来的,她和社工说,第一次感受到了这么大的尊重。接下来,社工也带着张某到其他邻居家玩,聊聊天。老人感到从未有的幸福。
(五)、营造温暖的集体环境,鼓励其接触社会环境,为老人提供
支持和帮助
由于张某一年大部分时间都是一个人居住,亲情慰藉会受到一点影响,这就需要其他方面的补充,笔者与村委会的干部进行了一次沟通,建议村、组干部经常走访一些独居老年朋友,关心他们的生活问题,让老年朋友感受到他们没被社会忽视。村委会干部认为此意见很好,已经开始实施。
通过运用个案社会工作的介入,张某的情感需求、受尊重需求,娱乐文化需求,得到了一定的满足,老人的心态更加健康了,感受到了自己的作用。也理解
了儿女们在生活、工作上的艰辛,表示自己也要老有所乐,以后会多看看电视,听听广播,出去走走,和其他老人交流交流,让大家都能放心。
八、服务评估
个案比较成功,案主现在与子女的关系得到了改善,各方面的需求也相应的得到了满足,找到了生活的乐趣。
九、个案反思
制定一个明确、具体、符合案主意愿和能力的计划是个案工作中非常重要的一个环节。好的计划能为工作过程指明方向,同时,好计划也可以是一种治疗元素,在个案过程中,工作员通过与案主讨论和制定计划、执行计划、回顾计划等对案主的认知和行为进行干预。根据暑期社工个案介入的情况发现,个案社会工作在改善留守老年人需求状况方面大有可为,建议有条件的农村使用个案工作。
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