我爱读书作文200字

篇一：我爱读书演讲稿200字(共9篇)

篇一：小学生我爱读书演讲稿

我们为什么爱读书

各位老师、各位同学，大家好！我是四

年级的 。

如果我问大家什么是人生中最重的，可

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。

“书是人类进步的阶梯。

篇二：我爱读书演讲稿

《我爱读书》

武靖尧

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，我是五六班的武靖尧，今天我演讲的题目是《我爱读书》

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。

读书，真好！

篇三：我爱读书演讲稿

我爱读书演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

就这样，我和书结下了不解之缘，平时做完作业，我准会一头扎进书堆。我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。

其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一本《情感读本》，每年，妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买，生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。

谢谢!

篇四：我爱读书演讲稿

我爱读书

敬爱的老师，亲爱的同学们：

书是打开心灵之窗的金钥匙

同学们，在我们美丽的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，我们要在学好课本之后，博览群书。

我的演讲结束了，谢谢大家！

篇五：我爱读书演讲稿

我爱读书

书就是人们的好朋友，是全世界的营养品，是人类最好的精神食粮。

我爱读《动物大战僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童话》这样的童话书。

我爱读《西游记》、《三国演义》、《封神演义》这样的名著。

我爱读书。上下几千年，纵横千万里，透过书，我看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书。读书让我知道了祖国悠久灿烂的文化，让我懂得了做人的道理，让我学会了爱。我爱读书。

篇六：我爱读书的演讲稿

我爱读书的演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。小时候，妈妈给我买了很多书，有《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就会缠着妈妈给我讲故事，虽然有很多故事我不理解其中蕴含的道理，但还是听的津津有味。

我爱读书，书给了知识和智慧，也给了我力量和勇气。

我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，现在，读书成了我生活中不可缺少的一部分。有的同学不赞同看课外书，他们说这是闲书，可我不这么想，我觉得，读书总是有好处的。

入宝山，却空手而回。

我爱读书。

篇七：读书演讲稿——《我爱读书》

我爱读书

尊敬的老师,亲爱的同学们:

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯.今天我演讲的题目就是《我爱读书》.

我爱读书,因为书能丰富我的知识.我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展.上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界.

我爱读书,因为书使我懂得了做人的道理.我学会了爱.我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨.我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行??

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想.保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命.这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天！ 篇八：我爱读书演讲稿

我爱读书演讲稿:书缘

人生快事，莫如读书。我的捧书阅读，我与书的不解之缘，缘于一生献身于教育事业的老父亲。从我记事时起，父亲便是校长兼作文老师。我对父亲的崇拜可想而知。家中藏书甚多。读书的习惯伴随父亲一生，直至今天亦是如此。打开尘封的记忆，在学生教师面前口若悬河父亲却很少娓娓动听地给我讲过书中的故事，也许是父亲工作的忙碌，也许是父亲教育的与众不同，直到今天我都不得而知。

社柜台前站了整整一个下午的经历，有过高烧39°在《玉娇龙》忘却痛苦的感受，也曾闹过边看书边把母亲粗心放了两次食盐的饭食不知味吃了一大碗的笑话。

书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。

不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片??我又哭了。 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。 我和书的故事

从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。 师德师风演讲稿—让爱在教育事业中闪光

大家好！ 世上有东西，他人时，往往是越分越少，而有

不迟疑的回答您：“那

爱孩子的人，他才能教育孩子。

奉献。

当我爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天（更多精彩文章来自“秘书不求人”）清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了巢的是教师所幸福和快乐。

局限的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是 身为一名于的教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育人的教育任务。责任和爱能超越一切，汇聚成的学生。当然，要求相使命，并非对一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习教师对学生的爱，无原则的，而是与对学生的的。

老师写过一篇文章，里面写到：“师者，

教师教育学生的

大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”

师要在要在日常教学中模范、表率作用，注意的教举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接着学生的学风和学校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。 “桃李不言，下自成蹊。

岁月匆匆，我在教师岗位上日日夜夜，我也经历了的一切，工作了一年，了这300多个孩子的酸甜苦辣。常言说的好：一切的孩子。

用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用的双手和大家一道默默耕耘，托起明天的太阳！

师德师风演讲稿《 爱，教师的职责 》

师德师风演讲稿《 爱，教师的职责 》

尊敬的各位领导和全体教师：

你们好！学校领导要我来参加这次演讲会，既没有命题，也没有说限定在几分钟之内，让我感到为难，这是我遇到的第一个困难；今天我是第一次登台演讲，有一种不适应的感觉，这是我遇到的第二个困难；况且，刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲，热烈的掌声可以作证。

殊不知，正是这样的学生更需要人们的爱，因为他们有苦恼，甚至与自卑。

当然，爱这样的“差生”，需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。

这我是有着多么深刻的体会啊！

我是带着稚气踏入学校大门的。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼稚，弥补初登教坛在教学上存在的许多不足，一句话，为了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖帖了，路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来，因为怕我，想视而不见又不敢，因为我明文规定，见到来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“老师好”，随即变低下头去，一溜烟地不见了。

也获得了优秀教师的称号。

然而不久，一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他学习基础差，经常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓起勇气，怯生生地说“老师，我在学校补吧”。我冷笑一声，幸灾乐祸地说：“怎么，怕挨打？还是回去好，挨打不要紧，

只要记住疼，以后就会写作业了。”他走了，我的心也“宽”了然而他下午没有来，我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。

我醒悟了：我虽有着她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗？严峻的教训催我自省，教我悔悟。 于是，我找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。

我深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师必须付出最大的热情，因为一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道，爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。

让我们去爱吧，使我们周围充满爱的温馨，切记：他们更需要爱；爱，教师的职责！ 师德，是热爱孩子的赤诚之心，

师德，是热爱岗位的敬业精神，

师德，是热爱事业的博大胸怀，

忆往惜，

师德，是孔圣人“学而不厌，诲人不倦”的伟大修养，

师德，是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信仰，

师德，是徐特立“忠贞为教，严谨治学“的优秀品格，

师德，是“其身正，不令而行”的无声影响??

看今朝，

师德，是蒋筑英“春蚕到死丝方尽”的呕心沥血；

师德，是董大方“既教书又育人”的自我超越；

师德，是商静、齐丹对幼教事业的执著追求；

师德，是托起明天太阳的崇高境界??

啊！师德，

师德，是夯实高楼大厦基石的高度责任，

师德，是在希望田野上的辛勤耕耘， 师德，是放飞理想的巨大力量，

师德，是用灵魂塑造灵魂的壮丽写真??

篇九：我爱读书演讲稿

我爱读书

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我爱读书》

从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。

夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感

篇二：我的读书计划作文200字

篇一：作文：我的读书计划

我的

读书计划

读书给人以乐趣，

给人以光彩，给人以才干。

——题记 俗话说：

知之为知之，不知为不知，是知也。这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为

营养品，是因为书给我们带来许许多多的乐趣。

在这个学期里，我

要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为，我十分想知道，《西游记》唐三藏师徒在去西天取经

的一路上发生了什么样的事情；白骨精怎样想方设法抓住唐三藏；孙悟空是怎样的聪明机灵，

识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精??这更让我想阅读这一本名著啊！

当我阅读这本书的

时后，要做一些读书笔记或几张书签。只要有优美的词句，我都会用不同的符号表示，然后

摘录在一本专门的本子上，或制作在精美的卡纸上。这样的话，我要再一次地去回顾那些优

美词句，就一目了然了！

当我阅读完这本名

著后，就要拿去跟全班同学们交流，然后再互相借阅，这样我就可以读上五十四本课外书了。

这样做的话，叫做“一举两得”啊！

颜真卿说过一句话：

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这就是我这学期

的读书计划。看起来虽然做起来很容易，但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读

书计划，不管有多难，我都要读下去！相信我吧！

读书有三到，谓心

到、眼到、口到。

——后记

篇二：我爱读书作文200字

我爱

读书作文200字

我爱读书作文200字（一）

假如书是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小鱼；假如书是一片草原，那么我就是草原中

生长的花朵；假如书是一片天空，那么我就是天空中飞翔的小鸟。

我非常喜欢读书。

常言：读书破万卷，下笔如有神。

那是一个玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸着新鲜的空气，望着窗外正在练歌的小鸟，一切都

多么美好。我自言自语的说：这么美好的早晨，一定要好好学习啊。我把书打开，一页i，

两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，已过了几个小时，我还在看书。

书籍是进步的阶梯。

让我们一起去书籍的王国玩儿吧。

我爱读书作文200字（二）

我的爱好有很多，如读书、跳皮筋、旅游等等，但我最喜欢读书了，有时还真像个书呆子。

读书能让我学到许多知识，比如说自然书可以告诉我大自然里的奇妙；>故事书能使我明

白很多道理。记得有一次爸爸给我买了一本书，我非常高兴，回到家我便拿出来看，过了一

会儿妈妈叫我吃饭，我没听见似的，还拿着书坐在饭桌前看，仍然津津有味的在看《小故事

大道理》里的《勇敢的小山羊》。妈妈看我那么样的入迷便走过来说：“小书迷，再看下去肚

子该抗议了！” 我这才想起来是该吃饭了。

“读书破万卷，下笔如有神”，我一定要继续努力地认真读书学习，多长见识，做个有学问的

人。

我爱读书作文200字（三）

我叫朱婷，我在扬子二小上学，>我的妈妈给我买的书中我最喜《女生贾梅》，它是秦文君

写的书，我特喜欢。

里有贾梅在生活中的事情，让我们知道了许多知识，贾梅是一个令人羡慕的女孩。她心地善

良，富有同情心。里有许多令人感动的事情。

刚买的时侯，我几乎天天晚上都看，每次妈妈叫我睡觉，我才恋恋不舍的关上了书，在梦里

我就会梦到我读的内容，像看电影一样。

现在，我不管是什么书，我都会翻一翻，看一看，现在我的读书量已经很多了。

我爱读书作文200字（四）

我喜欢读书，小时候，外婆经常给我买撕不破的儿童书，因为那时太小，不懂得爱惜。长大

后，我终于明白书是人类的好朋友，我们要珍惜它。

现在书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。例如∶我从书中查到，

如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，就可解除痛苦。我还知道乌龟为了排除身

体里多余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体

看起来很恶心，但它干了以后，就会形成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭

着这种痕迹，就能找到家了。读书真有趣。

篇三：我和书的故事作文200字

我和

书的故事作文200字

我和书的>故事作文200字（一）

我们班有很少作文

写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书

破万卷，下笔如有神”。

我在一年级的时候，

读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去

背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时，我读的

是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把>好词好句记录下

来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。

三年级的我，开始

接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄

下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。

我和书的故事作文

200字（二）

有人说“多读一本

书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的

课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午，舅妈带

着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首

先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是

我的好奇心继续叫我看下去。

一页，两页我像一

匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时，舅妈叫

我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。啊，书真是太有趣了，下

回我还要再来看这本书。

我和书的故事作文

200字（三）

书是我最好的伙伴。

从呀呀学语开始，我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别

能力的时候，妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物，认识可爱的小动物。识字卡片

在我小时候的生活中，是不可缺少的一部分。

我渐渐>长大了，

认识的字也越来越多，故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈，我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级

的小学生，接触了许多课本，有了语文课本，数学课本，英语、品生课本。我最喜欢的是语

文课本，因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候，我都要给它包上新书皮，然后

就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴，书让

我受益匪浅。

我和书的故事作文

200字（四）

每个人都有自己的

喜好，有人喜好运动，有人酷爱旅游，性格不一，喜好不一，兴趣爱好不一。我就喜好看书，

我很喜好看安徒生童话一类的书籍，还有卖火柴的小女孩。在这个阳光明媚的上午，我还

在读一年级，那时不知道什么是图书馆，同学们都说要去看书去，我不知道是看什么说，我

来到了这里看他们个个都拿起了书看，我不知道他们要敢什么，好像就我一个人没有事情做，

我也就拿起了一本书看了看，没有想到，这么多的知识，以后我就有了唉看书的习惯。

书是我们人的朋友，

是我们的爸爸妈妈，给我们阳光。

我和书的故事作文200字（五）

“书是人类进步的

阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看

书了。

我爱看书爱到了极

点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木

偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书，就什

么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！

有一次，我在看《木

偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却

一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉

丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。

篇四：我的寒假读书计划

我的

寒假读书计划

河南省安阳市钢城

小学六年级 王学梅

时间过得真快，一

眨眼，我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假，阅读一些好书，来提高自己的阅历和知识

面，让我更加会思考问题，也使我的寒假生活变得充实而有意义，为此我给自己制定了一个

读书计划。

这学期，妈妈给我

买了一套《中学生成长读本》，共有六本。有回味一生的《情感故事》；诠释一生的《生存故

事》；引导一生的《处世故事》；温暖一生的《美德故事》；激励一生的《成功故事》；感动一

生的《同龄心语》。

《情感故事》主要

讲的是在我们成长的岁月里，随着时光的流逝，有些人或事已成为过眼烟云，如我们渴望的

亲情，有温柔似水的母爱，有沉重如山的父爱，有时我们会不在意它们的存在，它们便悄悄

地从我们身边溜走了??《生存故事》 告诉我们生存问题是我们必须面对的问题，以故事形式，

让读者自己去体味人生的哲理。《处世故事]》从“做人”、“处世”等几方面阐述如何与老师、

同学交朋友，帮助读者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一个个可歌可泣的人物事迹，

让我们去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要讲的是古往今来，每一个成功者所走

的路都是不同的，但他们都有一个共同点，就是面临巨大困难的时候，从不退缩，最终成就

了不同寻常的业绩。可谁又能想到，在他们笑容的背后所付出的艰辛是常人所不能承受的??

《同龄心语》写的是青春的快乐和烦恼。席慕容

曾说：青春是本太过仓促的书，但是青春的岁月是值得我们永远珍藏，细细品位的。当你读

完这本书，你会发现，你的青春一样很精彩。

篇三：二年级作文：读书给我带来了快乐200字八篇

【篇一：读书给我带来了快乐】

我爱书，因为从书中可以知道许多知识。

小时候，我不认识字，妈妈便每天睡觉前给我讲故事。从那时起，我知道了《拇指姑娘》、《丑小鸭》等。

我上学了，便自己读书，象《十万个为什么》等等。那时候，我又知道了许多的科学知识。

随着年龄的增长，我又读了妈妈给我买的注音版的《西游记》。从那里，我又知道了孙悟空、猪八戒、沙僧等。而且，我还知道他们每天都是快快乐乐的。

书就像我的伙伴，因为它每天都给我带来快乐。

【篇二：读书给我带来了快乐】

今天，我和哥哥去图书馆看书啦!

我打开一本书，突然一道光闪烁着把我和哥哥吸了进去，呀!刚进去，兄弟俩就乘上了飞机，我来控制方向，哥哥控制炮弹，我们跟敌人厮杀了一场精彩的战斗。我和他来到了土星，这土星外表可真是太迷人了，仿佛是一个巨大的陀螺，土星中间有一个王宫，我们静悄悄的走了进去，一位天使出现了，她说：帮帮我吧，帮帮我吧!只要说出们就开了，哥哥照做，不出所料，门果然开了，小天使还对我们说：我还想请你们帮一个忙。好的，我和哥哥异口同声的答道。小天使兴奋地说：只要我打到女巫，我就可以自由啦!我和哥哥每天认真学习魔法，终于打败了女巫，小天使终于自由了。

突然间我翻到了下一页，我恍然大悟。这书描写得可真是精彩啊!

【篇三：读书给我带来了快乐作文】

书，是人类进步的阶梯;书，是我们成长过程中的加油站。在知识的海洋里，我们可以随心所欲地遨游，尽情地沉醉。书，给我带来了无限的快乐!

当你在聚精会神地读一本书时，你会感受到书里那五彩缤纷的世界，仿佛也让你融入到了书中那梦幻般的情景，跟随着它笑、痛、悲、愤不管何时何地，读书都是我生活中的一大乐趣，它能使我学到更多的知识，增加我的知识面，开阔了我的视野，使我的生活变得丰富多彩，充满快乐!

书，还是我的好帮手。当我遇到困难时，是书!是书用它那丰富的知识，指引我走正确的路，让我每每收获多多，更激发了我要跟困难做斗争，不要气馁，坚持到底的信念!

与书交朋友，就犹如有了一位良师益友。它会把它心中最美丽的世界永远为你敞开，等

待着你的挖掘、吸取。为此，我们就应该好好把握每一次的机会，让书给我们带来更多的快乐!

【篇四：读书给我带来了快乐】

读书给我带来了快乐小时候，我喜欢听妈妈讲故事，听完一个还想再听一个。我很佩服故事里的主人公，他们有的很勇敢，有的很聪明。

有时候，妈妈没空给我讲，我就想：等我上学了，我要读好多好多的书。上了一年级，我学会了拼音和一些汉字，我自己能读故事书了，我非常高兴。妈妈给我买了《格林童话》和《安徒生童话》，我看书的时候，常常被故事里的情节吸引住了，而忘记了吃饭。我喜欢善良的灰姑娘，同情卖火柴的小女孩，更喜欢聪明的司马光，觉得坐井观天的青蛙非常可笑

我觉得读书真好，读书给了我知识，给了我乐趣。

【篇五：读书给我带来了快乐】

莎士比亚说过，书是全世界的营养品。说得一点也没错。我从小爱看书，为了书我可以不惜一切代价。

在个冰冷的晚上，妈妈见我做作业做得快，对我说：你想要什么礼物呢?一本书!于是，在我的恳求下，我终于有了一本书。

我翻开书，津津有味的看起来，当书中说到：巨人夸奖女王时，妈妈说：很晚了，去睡吧!我依依不舍地放下书，上了床，可我心里还想着那本书，于是我就偷偷走进书房，找到那本书了!我借着手电筒的光，看起书来。突然，妈妈走了进来，我连忙睡觉，她见没什么事，就走了。我见状，又心急如焚的翻开书，看了起来。

书是我的好朋友，它让我穿到很多知识，它让我明白的人生道理。书，你真是我的好朋友呀!

【篇六：读书给我带来了快乐】

每个人都有自己的快乐;有的人在玩中体验快乐;有的人在童年中体会快乐;有的人感觉一家人团聚在一起就会快乐。而我的快乐是看书，我从书中学到的做人准则让我一生受用，从而让我快乐无比。

记得我第一次看书就被深深的吸引住了，那本书名字叫《黑道公子》。我从哪里感受到从没有过的感觉那种君临天下，组建黑道王朝的霸气和帝王气息。这是我平时感觉不到的。

随着小说对我一点点的吸引，我又看了《七界传说》。它描写的是一位叫陆云的小男孩，先天缺一魂一魄，为了逃脱天的管辖，与天抗争，雨天挣命的故事。在他身上所体现的精神是我在平时没有感受过的。

随着能力的提高，阅读已经成为了我生命的一部分，它给我带来了快乐，使我增强了对生活对命运抗争的决心!

【篇七：读书给我带来了快乐】

谈起书，我可是个书迷。我读过许多书：《水浒传》﹑《西游记》等一些书。读了这么多书，我问你们一个问题。书给你们带来了些什么呢?下面就来听听读书给我带来了些什么。

书给我带来了快乐。在枯燥无味的暑假里，你就翻一翻那几本旧书，你原来空荡的脑瓜就会充溢起来。在你看电视觉得无聊的时候，你就翻一翻那几本旧书，你就会从中发现新的东西。

书给我带来了知识。在我的《历史百科》中，我知道了我的祖国_中国是一个历史悠久的文化古国;通过读我的《国防教育》，我知道了我们祖国的一些英雄。例如：董存瑞﹑黄继光﹑邱少云等。

书给我带来了道理。通过读了《老鼠皮皮》这个故事。我懂得了一个道理：有一个理想重要，要实现理想更重要。所以，我们要努力去实现理想。

来吧朋友，让我们一起读书吧!用我们从书中学到的知识，把我们繁荣而富强的祖国建设的更强更大。

【篇八：读书给我带来了快乐】

书，虽然很普通，但它却能悄无声息地为我带来快乐

翻开孔子的《论语》，让我感受宇宙人生的哲理;翻开霍金的《时间简史》，让我与宇宙零距离的接触;翻开夏洛蒂的《简爱》，让我感受到灰姑娘的遭遇;翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》，让我经历了荒岛冒险

书，带我周游名人的世界。读书，让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森，名人世界中当然也少不了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家。当我成功或失败的时候，我会想起毛泽东说的一句话虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

书是我的良师益友。是它，让我在知识的海洋遨游;是它，为我打开智慧的翅膀，在天空翱翔;是它，让我的学习缤纷多彩，免于单调;是它，教我在困难面前勇往直前，永不退缩!书，好比一盏明灯，它能为迷惑的你指明方向;书，好比一贯黄金，它能为贫穷的你带来财富;书，好比一位智者，它能让你从无知变得渊博，从幼稚变得成熟;书，好比一缕冬日的阳光，当你遇到困难或挫折时，为你驱走内心的黑暗和晦气，给我们带来无限光明和快乐!

读书是一件很快乐的事，读书让我们学会了承诺，学会了忍让，学会了友爱，学会了珍惜时间。

书给我带来了快乐。

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