历城区2018年中考物理一模试卷(含解析)

2018年山东省济南市历城区中考物理一模试卷

一、选择题（每小题3分，共44分）

1．α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小顺序．以下排列正确的（ ） A．分子、原子、夸克、α粒子 B．分子、夸克、原子、α粒子 C．α粒子、分子、原子、夸克 D．分子、原子、α粒子、夸克 2．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ） A．洒水的地面会变干

B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味 C．PM2.5在空气中的运动

D．房间里放了一篮子鲜花，满屋飘香

3．如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（ ）

A．

水中塔 B．

水中“折”枝 C．

镜中花 D．

小孔成像

4．下列有关物态变化的叙述正确的是（ ）

A．

冰熔化过程中冰水混合物温度升高

B．

冷冻室取出的冰棍外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成

C．

通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内

D．

舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体

5．如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（ ）

A．

马德堡半球实验 B．

两纸片靠拢

C．

拦河坝设计成下宽上窄 D．

玻璃厂用吸盘搬运玻璃

6．下面是验证阿基米德原理的实验操作，在这一实验中其中测出浮力大小的步骤是（

）

A．B和C B．C和D C．D和E D．B和D

7．如图所示，一个鸡蛋分别静止于甲、乙两种液体中，所受到的浮力分别为F甲和F乙，那么它们的大小关系是（ ）

A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙

C．F甲=F乙 D．无法确定大小关系

8．为了安全用电，下列做法中正确的是（ ）

A．

把多个大功率用电器接到一个插座

B．

用湿手直接拔插电器插头

C．

在电线上晾晒衣物

D．

擦拭或更换灯泡时断开总开关

9．当代人的生活离不开音乐，音箱的主要元件是扬声器，下面实验现象中能说明扬声器原理的是（ ）

A． B． C． D．

10．把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一端调节光屏的

位置，可找到一个清晰的烛焰的像，下面器材中利用这原理的是（ ）

A．照相机 B．投影仪 C．潜望镜 D．放大镜

11．小明发现自己的杯子经常被碰倒，如图甲所示，而同桌的杯子却不容易碰倒，如图乙所示，这是为什么呢？于是他向自己的学习小组寻求帮助，同学们提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）

A．为什么有的杯子容易倒，有的不容易倒 B．杯子的稳定程度与形状有什么关系 C．物体的稳定程度与支撑面有什么关系 D．物体的稳定程度与哪些因素有关

二、多项选择题(每小题3分，共12分） 12．以下估测与实际情况相符的是（ ） A．中学生双脚站立时对地面的压强约2×104Pa B．成年人的体积大约是0.05m3 C．干燥人体的电阻大约是几十欧姆 D．教室内凳子的质量是20kg

13．下面是物理课本中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（A．

摩托车装有消声器，是在噪声的产生处减弱噪

B．

蹦蹦杆跃到最高点时，重力势能最大，弹簧的弹性势能最小

C．

纸片被弹力弹出，而砝码却静止不动，这是因为纸片具有惯性

）

D．

饮料瓶保持静止是因为它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力

14．能源、材料和信息是人类社会发展的三大支柱，下面有关内容正确的是（ ） A．半导体制作的LED（发光二极管）具有单向导电性

B．因为核聚变比核裂变释放能量更大，所以被广泛利用于核电站 C．不同广播电台发射电磁波的频率不相同 D．能量的转化和转移具有方向性

15．汽车的很多设计应用到了我们学过物理知识，下面解释不正确的是（ ） A．大货车有很多车轮是因为这样可以增大刹车时的摩擦力 B．小轿车内的汽油燃烧越充分汽油的热值就越大

C．油罐车有一根金属链条脱搭在地上，是为了把摩擦产生的静电及时传给大地 D．家庭轿车车身应用了很多轻量化设计，这样可以提高发动机的效率

三、解答题（7个小题，共38分）

16．在商场里，妈妈和5岁的小东正乘自动扶梯下楼．小东拉着妈妈的手说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：“小东，这样很危险，下楼时要拉着妈妈的手，站着不动．”他们在下楼，可为什么妈妈会说下楼时要站着不动呢？这里的“下楼”是以 为参照物来说的，“站着不动”是以 为参照物来说的．

17．小乐在演奏二胡时，用琴弓拉动琴弦，使琴弦 而发声；二胡的声音是通过 传播到我们耳朵中的．

18．小明学习了机械能的知识后，利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置．使用时，将乒乓球装入瓶盖，用手指按下抛掷杆，这时橡皮筋被拉长（图a），当手指松开后，球被抛出很远（图b），在球抛出过程中抛掷杆相当于一个 （选填“省力杠杆”“费力杠杆”或“等臂杠杆”）；乒乓球被抛出说明力可以改变物体的 ．

19．如图所示，这时山东电视台报道的“佛山倒影”画面，水中的倒影是 （实、虚）像，这是光在水面上发生了 反射．

20．在如图所示的四幅图中，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个过程示意图，利用内能来做功的冲程是 图；与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验．

21．盛夏中午，走在石板路上很烫，走在溪水边感到凉爽宜人，这主要是因为水和石头具有不同的 ，受到同样太阳照射时，水的温度升高比石头 （选填“小”或“大”）．

22．小华同学把重0.5N的汤匙放在手指上，使其在手指上如图所示位置平衡．请在图中画出汤匙所受重力的示意图．

23．小亮同学家在装修房子时，想在房间里安一盏灯和一个带保险盒的三孔插座，请设计出电路图，并将图画在指定方框内．

24．铅球是世界田径赛场上的传统项目．男子铅球的质量为7.257公斤．起初铅球是用铁铸成的，有些人觉得这样的球太大使用起来不方便，遂改为用铅来制作，请用密度的知识解释其中的原因． 25．纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式2018年9月3日在北京天安门广场举行，先进的武装装备备受瞩目，18辆99A坦克组成的坦克方队位列装备方队之首，99A坦克是我国自行研制的第三代改进型主战坦克，其主要性能参数如表： 质量 55t 最大行驶速度 80km/h 发动机功率 1100kw 每条履带着地面积 2.5m2 （1）坦克要去60km以外目标地执行任务，最快能多长时间到达？ （2）这段时间内牵引力做功多少？

（3）北京长安街自三月份就开始整修路面，假设路面能承受的最大压强是4×105Pa，阅兵时坦克会不会将路面压坏？（g=10N/kg） 26．小明和妈妈一起去商场选购了全自动豆浆机，回到家他马上阅读了使用说明书并观察了豆浆机铭牌（如图丙），电路原理图可等效成图乙．请你帮小明解决下列问题：

（1）电加热管的电阻是多大？

（2）豆浆机做一次豆浆电热管工作10min，此过程中电热管消耗的电能是多少焦？ （3）电动机正常工作时的电流是多少？

（4）电动机内的线圈电阻为5Ω，电动机正常工作1min产生的热量是多少？

27．小艾利用如图所示的装置测量小车的由静止开始运动60cm路程的平均速度，主要器材包括长木板、垫块、小车、机械秒表、刻度尺等．

（1）在设计实验时，小艾想到两个方案：

方案一：让小车从斜面顶端自由滑下，同时开始通过秒表计时，2秒钟后记录小车到达的位置，测量出小车运动的距离，计算其速度．

方案二：从斜面上适当位置量取60cm，并做上标记，作为小车运动的起点和终点，让小车从起点自由落下，同时通过秒表计时，记录小车到达终点的时间，计算其速度． 你认为两个方案中，更便于操作的是？ ． 你的理由： ．

（2）小艾决定先采用方案二尝试一下，为了测量更准确，小艾请同桌小吴、小李也同时分别用秒表计时，他们三人的实验数据如表所示： 小车运动的距离 小车运动的时间 小车的速度 测量者 s/m t/s v/m?s﹣1 小艾 0.6 1.3 0.46 小吴 0.6 1.1 0.54 小李 0.6 1.2 0.5 他们发现，三人所测时间有一定的差异，你认为这种差异可能是由什么原因造成的？ ．最后他们测量的速度最后结果应该是 m/s．

（3）完成了测量后，小艾又提出：小车下滑的速度会不会与小车的质量有关呢？于是他们向老师要了若干砝码，你认为他们接下来应该怎样进行试验？ ．

最后他们测量的小车在同一斜面由静止开始运动60cm的平均速度几乎没有变化，这时为什么呢？对于这样的结果小艾非常疑惑，老师说这与高中物理知识自由落体运动类似． 课后小艾在网上查阅了下面的资料：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动（如图甲所示），当年人们在研究这种运动的规律时，实验条件、测量手段均不能满足要求，伽利略首先对小球从斜面上滚下时的运动规律进行了研究（如图乙所示），然后通过巧妙合理的推理，最终得到了自由落体运动的规律．由乙图的研究过度到甲图自由落体还需要多次实验，你知道他是如何做吗？

请尝试用图示或文字描述还需要进行的多次实验中的一次实验： ． 28．（1）如图所示，该实验电路可以用来探究导体电阻同材料、长度和 的关

系．

（2）实验中，导体的电阻大小是通过 反映出来的．通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中的一种重要方法．下面测量仪器中也是应用这样的方法设计的有 ．（填序号）①液体温度计、②弹簧测力计、③刻度尺、④托盘天平、⑤量筒、⑥电压表

（3）老师在准备该演示实验时，发现实验是的演示板上a、b、c三根导线都是“铝镍铁合金”材料的，d导线已经丢失，如果让你帮老师另外选择一根导线用来演示“材料对导体电阻的影响”你会选用“信息窗”中哪种材料的导线？ ．

29．小亮和小强通过实验探究杠杆平衡时动力与动力臂的关

系．

（1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将杠杆左端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节．

（2）小亮认为，可以在杠杆两侧挂钩码进行实验，如图乙所示；而小强认为，可以用弹簧测力计取代一侧的钩码进行探究，如图丙所示，你认为谁的方案更好？为什么？ ．如果要使用丙图的方案，为了方便测量力臂应该注意的是： ． （3）小亮在杠杆左侧支点18cm处悬挂2个钩码并保持不变，多次改变支点右侧的钩码个数，并使杠杆在水平位置平衡．实验数据如下表，分析实验数据，可以得出结论；在阻力和阻力臂不变的情况下， 实验次数 阻力F2/N 阻力臂12/cm 动力F1/N 动力臂11/cm 1 1 18 1.5 12 2 1 18 2 9 3 1 18 3 6 （4）如图丁所示，一名工人正试图用扳手拧下工件上一个紧固的螺母，尽管他使出了浑身的力气，却没能成功，结合上面的结论，为了把螺母拧下，你给他的建议是 （写出一种即可）．

2018年山东省济南市历城区中考物理一模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题3分，共44分）

1．α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小顺序．以下排列正确的（ ） A．分子、原子、夸克、α粒子 B．分子、夸克、原子、α粒子 C．α粒子、分子、原子、夸克 D．分子、原子、α粒子、夸克 【考点】从微观到宏观的尺度．

【分析】物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，α粒子是氦核，它是由2个质子和2个中子结合在一起从核中发射出来的，质子和中子由更小的微粒﹣﹣夸克构成．

【解答】解：物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，α粒子是氦核，它是由2个质子和2个中子结合在一起从核中发射出来的，质子和中子又由夸克构成，因此题干中所涉及的微观粒子，从大到小的顺序应为：分子、原子、α粒子、夸克． 故选D．

2．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ） A．洒水的地面会变干

B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味 C．PM2.5在空气中的运动

D．房间里放了一篮子鲜花，满屋飘香 【考点】分子的运动．

【分析】组成物质的分子不停地做无规则运动，扩散现象证明了分子的无规则运动；组成物质的分子很小，不能用肉眼直接观察到．

【解答】解：A、洒水的地面会变干，是因为地面上的水分子不断地运动到了空气中，故能说明分子在不停地运动，不符合题意；

B、炒菜时加点盐，盐分子就会运动到菜中，且炒菜时温度高，分子运动加剧，所以菜变咸了，是盐分子不停地做无规则运动的结果，不符合题意；

C、PM2.5在空气中的运动是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，符合题意；

D、房间里放了一篮子鲜花，满屋飘香，这是鲜花的香气扩散到空气中，扩散表明分子不停地做无规则运动，不符合题意； 故选C．

3．如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（ ）

A．

【分析】根据甲乙两图中杯子与桌面接触面积的不同来考虑可以研究的问题，研究的问题还要有价值容易研究． 【解答】解：

A、杯子容易倒与不容易倒这个问题太笼统，不易研究，故A错误；

B、杯子的形状能够影响装液体的多少，与稳定程度关系不大，研究价值不大，故B错误； C、甲乙两图的杯子与桌子的接触面积不同，支撑面大的稳定性强，支撑面小是造成不稳定的主要原因，杯子只是个例，研究问题要通过个例找出物体的普遍规律，故C所提问题最具有探究价值且易于探究，故C正确；

D、“物体的稳定程度与哪些因素有关”这一问题太笼统，从甲乙两图上看不出更多的影响因素，故D选项不易研究，D错误． 故选：C．

二、多项选择题(每小题3分，共12分） 12．以下估测与实际情况相符的是（ ）

4

A．中学生双脚站立时对地面的压强约2×10Pa B．成年人的体积大约是0.05m3 C．干燥人体的电阻大约是几十欧姆 D．教室内凳子的质量是20kg

【考点】压强；质量的估测；密度公式的应用；电阻．

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 【解答】解：

2

A、中学生的体重大约是600N，双脚的面积大约是500cm，则中学生双脚站立时对地面的压强大约是：p==

=1.2×10Pa，故A符合实际．

4

B、人的密度和水的差不多，所以人的体积约为V===0.06m；故B符合实际；

3

C、一般情况下人体电阻值在2千欧﹣20兆欧范围内，故C不符合实际； D、教室内凳子的质量大约2kg，故D不符合题意． 故选AB．

13．下面是物理课本中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（ ）

A．

摩托车装有消声器，是在噪声的产生处减弱噪

B．

蹦蹦杆跃到最高点时，重力势能最大，弹簧的弹性势能最小

C．

纸片被弹力弹出，而砝码却静止不动，这是因为纸片具有惯性

D．

饮料瓶保持静止是因为它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力 【考点】平衡力的辨别；惯性；防治噪声的途径；动能和势能的大小变化．

【分析】结合选项中的内容，分别从减弱噪声的途径、动能与势能的影响因素、惯性现象以及平衡力的辨别等角度逐一做出判断．

【解答】解：A、摩托车装有消声器，可使发出的噪声变小，是在噪声的产生处减弱噪声，故A正确；

B、蹦蹦杆跃到最高点时，高度最高，重力势能最大，同时弹簧的形变恢复，弹簧的弹性势能最小，故B正确；

C、纸片被弹力弹出，而砝码却静止不动，这是因为砝码具有惯性，故C错误；

D、饮料瓶保持静止是因为它受平衡力，但它对桌面的压力和桌面对它的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误． 故选AB．

14．能源、材料和信息是人类社会发展的三大支柱，下面有关内容正确的是（ ） A．半导体制作的LED（发光二极管）具有单向导电性

B．因为核聚变比核裂变释放能量更大，所以被广泛利用于核电站 C．不同广播电台发射电磁波的频率不相同 D．能量的转化和转移具有方向性

【考点】半导体的特点；无线电广播的发射和接收；能量的转化与转移的方向性；核电站发电过程中的能量转化． 【分析】（1）发光二极管是由半导体材料制成的，可将电能转化为光能，而且二极管具有单向导电性；

（2）核裂变可控，而核聚变不可控；

（3）不同频率的电磁波波速都相同，则波长与频率成反比；

（4）能量可以相互转化或转移，但转化后的能源不一定能被利用． 【解答】解：A、发光二极管具有单向导电性，故A正确；

B、核电站获得核能是在可控的条件下进行的，其获得核能的途径是核裂变，故B错误； C、因为不同频率的电磁波在空气中的传播速度都相同，由于波速都相同，所以频率是不相同的，故C正确；

D、能量转化和转移过程是具有方向性的，故D正确． 故选ACD．

15．汽车的很多设计应用到了我们学过物理知识，下面解释不正确的是（ ） A．大货车有很多车轮是因为这样可以增大刹车时的摩擦力 B．小轿车内的汽油燃烧越充分汽油的热值就越大

C．油罐车有一根金属链条脱搭在地上，是为了把摩擦产生的静电及时传给大地 D．家庭轿车车身应用了很多轻量化设计，这样可以提高发动机的效率 【考点】增大或减小摩擦的方法；燃料的热值；热机的效率；摩擦起电． 【分析】（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．

（2）燃料的热值是燃料的一种特性，不同种燃料其热值一般不同，同种燃料热值一般相同，与燃料的质量大小无关．

（3）金属具有良好的导电性．

（4）整车轻量化设计会减小发动机的负荷，但是不会提高发动机的效率．

【解答】解：A、大货车有很多车轮是因为这样可以在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A错误；

B、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，与燃料的质量大小和燃烧是否充分无关，故B错误；

C、油罐车跟空气摩擦，会集聚许多电荷，车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走，属于发电时此时火花，造成事故，故C正确．

D、家庭轿车车身应用了很多轻量化设计，可以减小减小发动机的负荷，不能提高发动机的效率，故D错误． 故选ABD．

三、解答题（7个小题，共38分）

16．在商场里，妈妈和5岁的小东正乘自动扶梯下楼．小东拉着妈妈的手说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：“小东，这样很危险，下楼时要拉着妈妈的手，站着不动．”他们在下楼，可为什么妈妈会说下楼时要站着不动呢？这里的“下楼”是以 地面 为参照物来说的，“站着不动”是以 扶梯 为参照物来说的．

【考点】参照物及其选择． 【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

【解答】解：小东相对于地面的位置不断发生变化，以地面为参照物，小东是运动的；小东相对于扶梯的位置没有发生变化，以扶梯为参照物，小东是静止的． 故答案为：地面；扶梯．

17．小乐在演奏二胡时，用琴弓拉动琴弦，使琴弦 振动 而发声；二胡的声音是通过 空气 传播到我们耳朵中的．

【考点】声音的产生；声音的传播条件．

【分析】声音是由于物体的振动产生的，声音的传播需要介质．

【解答】解：小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动发声，二胡的声音是通过空气传播到我们耳中的； 故答案为：振动；空气．

18．小明学习了机械能的知识后，利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置．使用时，将乒乓球装入瓶盖，用手指按下抛掷杆，这时橡皮筋被拉长（图a），当手指松开后，球被抛出很远（图b），在球抛出过程中抛掷杆相当于一个 省力杠杆 （选填“省力杠杆”“费力杠杆”或“等臂杠杆”）；乒乓球被抛出说明力可以改变物体的 运动状态 ．

【考点】杠杆的分类；力的作用效果． 【分析】（1）结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

（2）力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态． 【解答】解：（1）由图示可知，在球抛出过程中，抛掷杆的动力臂大于阻力臂，杠杆为一个省力杠杆；

（2）乒乓球受力的作用被抛出，球的速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态． 故答案为：省力杠杆；运动状态．

19．如图所示，这时山东电视台报道的“佛山倒影”画面，水中的倒影是 虚 （实、虚）像，这是光在水面上发生了 镜面 反射．

【考点】镜面反射．

【分析】要解答本题需掌握：平静的水面相当于一面镜子，平面镜成像是由于光的反射，以及镜面反射的定义．

【解答】解：水中的倒影是水平面镜所成的像，平面镜成像是物体发出或反射的光经平面镜反射后形成的；所成的像是虚像．

平静的水面比较光滑，相当于一面镜子，因此光在水面上发生了镜面反射． 故答案为：虚；镜面．

20．在如图所示的四幅图中，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个过程示意图，利用内能来做功的冲程是 丁 图；与压缩冲程原理相同的是 甲 图所示的演示实验．

【考点】做功改变物体内能；内燃机的四个冲程． 【分析】（1）解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能． （2）改变物体内能的方式有热传递和做功两种．做功改变物体内能的实质是能量的转化，具体来说是内能和机械能的相互转化．对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少，温度降低．

【解答】解：甲图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧．是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程；

乙图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能．

丙图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，压缩冲程是把机械能转化为内能的过程．

丁图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，做功冲程将内能转化为机械能． 由以上分析不难看出：（1）汽油机利用内能来做功的冲程是丁图；

（2）压缩冲程是机械能转化成内能，与此原理相同的是甲图所示的演示实验； 故答案为：丁；甲．

21．盛夏中午，走在石板路上很烫，走在溪水边感到凉爽宜人，这主要是因为水和石头具有不同的 比热容 ，受到同样太阳照射时，水的温度升高比石头 小 （选填“小”或“大”）．

【考点】比热容解释简单的自然现象．

【分析】单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量为该物质的比热容，水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．

【解答】解：走在石板路上很烫，走在溪水边感到凉爽宜人，是和物体的比热容有关，水的比热容比石板的比热容大，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，石板的温度变化大，所以溪水凉，石板烫． 故答案为：比热容；小．

22．小华同学把重0.5N的汤匙放在手指上，使其在手指上如图所示位置平衡．请在图中画出汤匙所受重力的示意图．

【考点】重力示意图．

【分析】由图示和杠杆原理可知，汤匙静止时，支撑汤匙的点即为重心，然后过重心表示出重力的方向．

【解答】解：图中所示汤匙静止时，手指尖与汤匙接触的位置即为重心，过重心作竖直向下的重力．如图所示：

23．小亮同学家在装修房子时，想在房间里安一盏灯和一个带保险盒的三孔插座，请设计出电路图，并将图画在指定方框内．

【考点】家庭电路的连接． 【分析】（1）开关控制灯泡时，火线首先进入开关然后进灯泡，零线直接进入灯泡． （2）三孔插座接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，且保险盒接到火线上． 【解答】解：（1）火线首先进开关然后进灯泡，零线直接进入灯泡．

（2）三孔插座接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．由于插座上带开关，所以开关应该接在插座的火线上；如图．

24．铅球是世界田径赛场上的传统项目．男子铅球的质量为7.257公斤．起初铅球是用铁铸成的，有些人觉得这样的球太大使用起来不方便，遂改为用铅来制作，请用密度的知识解释其中的原因．

【考点】密度公式的应用．

【分析】用铁做铅球，球太大使用起来不方便，改为用铅来制作，目的增大密度减小体积． 【解答】答：因为铅的密度比铁的密度大，在铅球的质量不变时，由V=

可知用铅制作的

铅球体积更小，使用起来更方便． 25．纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式2018年9月3日在北京天安门广场举行，先进的武装装备备受瞩目，18辆99A坦克组成的坦克方队位列装备方队之首，99A坦克是我国自行研制的第三代改进型主战坦克，其主要性能参数如表： 质量 55t 最大行驶速度 80km/h 发动机功率 1100kw 每条履带着地面积 2.5m2 （1）坦克要去60km以外目标地执行任务，最快能多长时间到达？ （2）这段时间内牵引力做功多少？

（3）北京长安街自三月份就开始整修路面，假设路面能承受的最大压强是4×105Pa，阅兵时坦克会不会将路面压坏？（g=10N/kg）

【考点】速度公式及其应用；压强的大小及其计算；功的计算． 【分析】（1）已知速度和路程，利用速度公式计算时间；

（2）已知功率和时间，利用功率公式计算这段时间内牵引力做功；

（3）利用重力公式求出坦克的重力，坦克对路面的压力等于其重力，又知受力面积，利用压强公式计算压强，然后与路面能承受的最大压强比较可得． 【解答】解：（1）根据v=可得时间：t==（2）t=0.75h=2700s，P=1100kW=1.1×10W，

根据P=可得这段时间内牵引力做功：W=Pt=1.1×106W×2700s=2.97×109J； （3）坦克对路面的压力：F=G=mg=55×10kg×10N/kg=5.5×10N， 坦克对路面的压强：p==

=1.1×10Pa＜4×10Pa，

5

5

3

5

6

=0.75h；

所以，不会压坏路面． 答：（1）坦克要去60km以外目标地执行任务，最快能0.75h到达；

9

（2）这段时间内牵引力做功为2.97×10J；

5

（3）北京长安街自三月份就开始整修路面，假设路面能承受的最大压强是4×10Pa，阅兵时坦克不会将路面压坏． 26．小明和妈妈一起去商场选购了全自动豆浆机，回到家他马上阅读了使用说明书并观察了豆浆机铭牌（如图丙），电路原理图可等效成图乙．请你帮小明解决下列问题：

（1）电加热管的电阻是多大？

（2）豆浆机做一次豆浆电热管工作10min，此过程中电热管消耗的电能是多少焦？ （3）电动机正常工作时的电流是多少？

（4）电动机内的线圈电阻为5Ω，电动机正常工作1min产生的热量是多少？

【考点】电功率与电压、电流的关系；电功的计算；焦耳定律的计算公式及其应用． 【分析】（1）知道加热管的额定电压和加热功率，根据P=

求出电加热管的电阻；

（2）根据W=Pt求出电热管消耗的电能；

（3）电动机正常工作时的功率和额定功率相等，根据P=UI求出电动机正常工作时的电流；

2

（4）知道电动机的内阻和电流以及工作时间，根据Q=IRt求出电动机正常工作1min产生的热量．

【解答】解：（1）由P=

可得，加热管的电阻：

R==≈73.3Ω；

（2）由P=可得，电热管消耗的电能： W=PRt=660W×10×60s=3.96×104J；

（3）由P=UI可得，电动机正常工作时的电流： IM=

=

=0.5A；

（4）电动机正常工作1min产生的热量： QM=Q=IM2RMt=（0.5A）2×5Ω×60s=75J． 答：（1）电加热管的电阻是73.3Ω；

（2）此过程中电热管消耗的电能是3.96×104J； （3）电动机正常工作时的电流是0.5A；

（4）电动机正常工作1min产生的热量是75J．

27．小艾利用如图所示的装置测量小车的由静止开始运动60cm路程的平均速度，主要器材包括长木板、垫块、小车、机械秒表、刻度尺等．

（1）在设计实验时，小艾想到两个方案：

方案一：让小车从斜面顶端自由滑下，同时开始通过秒表计时，2秒钟后记录小车到达的位置，测量出小车运动的距离，计算其速度．

方案二：从斜面上适当位置量取60cm，并做上标记，作为小车运动的起点和终点，让小车从起点自由落下，同时通过秒表计时，记录小车到达终点的时间，计算其速度． 你认为两个方案中，更便于操作的是？ 方案二 ．

你的理由： 因为在方案一中，测试者的眼睛要同时关注秒表计时和小车运动情况，且当眼睛看到时间截止时，再通过肉眼观察记录小车瞬时所处的位置，误差较大； 而在方案二中，人眼只需要关注小车是否从起点出发和是否到达终点，同时手按秒表计时即可，便于操作． ．

（2）小艾决定先采用方案二尝试一下，为了测量更准确，小艾请同桌小吴、小李也同时分别用秒表计时，他们三人的实验数据如表所示： 小车运动的距离 小车运动的时间 小车的速度 测量者 ﹣1s/m t/s v/m?s 小艾 0.6 1.3 0.46 小吴 0.6 1.1 0.54 小李 0.6 1.2 0.5 他们发现，三人所测时间有一定的差异，你认为这种差异可能是由什么原因造成的？ 三人对小车是否从起点出发、是否到达终点的判断有差异 ．最后他们测量的速度最后结果应该是 0.5 m/s．

（3）完成了测量后，小艾又提出：小车下滑的速度会不会与小车的质量有关呢？于是他们向老师要了若干砝码，你认为他们接下来应该怎样进行试验？ 保持斜面的坡度、下滑的高度等其它条件不变，在小车中加不同质量的砝码进行实验 ．

最后他们测量的小车在同一斜面由静止开始运动60cm的平均速度几乎没有变化，这时为什么呢？对于这样的结果小艾非常疑惑，老师说这与高中物理知识自由落体运动类似． 课后小艾在网上查阅了下面的资料：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动（如图甲所示），当年人们在研究这种运动的规律时，实验条件、测量手段均不能满足要求，伽利略首先对小球从斜面上滚下时的运动规律进行了研究（如图乙所示），然后通过巧妙合理的推理，最终得到了自由落体运动的规律．由乙图的研究过度到甲图自由落体还需要多次实验，你知道他是如何做吗？

请尝试用图示或文字描述还需要进行的多次实验中的一次实验： 逐渐增大斜面的坡度，对小球从斜面上滚下时的运动规律进行研究 ． 【考点】变速运动与平均速度． 【分析】（1）通过比较在两个方案在实验操作过程中的优缺点分析解答；

（2）可以从三人的反应，人的眼、脑、手的配合情况，以及对小车是否从起点出发、是否到达终点的判断等方面寻找原因；

（3）根据控制变量法的要求，设计探究小车下滑的速度会不会与小车的质量有关的实验步骤；

观察图示，得出由乙图的研究过渡到甲图自由落体所需要进行的实验步骤． 【解答】解：（1）两个方案中，更便于操作的是方案二； 因为在方案一中，测试者的眼睛要同时关注秒表计时和小车运动情况，且当眼睛看到时间截止时，再通过肉眼观察记录小车瞬时所处的位置，误差较大； 而在方案二中，人眼只需要关注小车是否从起点出发和是否到达终点，同时手按秒表计时即可，便于操作．

（2）有表中数据可知，三人所测时间有一定的差异，产生这种差异可能的原因是： ①三人对小车是否从起点出发、是否到达终点的判断有差异； ②是三人的眼、脑、手的配合情况； ③三人的反应速度有一定的差异； 三人测量的路程均为s=0.6m，时间t=v==

=0.5m/s，

=1.2s，则平均速度

所以，最后他们测量的速度最后结果应该是0.5m/s；

（3）探究小车下滑的速度会不会与小车的质量有关，根据控制变量法的要求，应该控制斜面的坡度、下滑的高度等其它条件不变，改变小车的质量，所以接下来应该保持斜面的坡度、下滑的高度等其它条件不变，在小车中加不同质量的砝码进行实验，如图所示： 文字描述：观察图示可知，探究物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动，坡度角为90°，而伽利略首先对小球从斜面上滚下时的运动规律进行了研究，然后通过巧妙合理的推理，最终得到了自由落体运动的规律．因此，由乙图的研究过渡到甲图自由落体，可以逐渐增大斜面的坡度，对小球从斜面上滚下时的运动规律进行研究． 故答案为：

（1）方案二；因为在方案一中，测试者的眼睛要同时关注秒表计时和小车运动情况，且当眼睛看到时间截止时，再通过肉眼观察记录小车瞬时所处的位置，误差较大；而在方案二中，人眼只需要关注小车是否从起点出发和是否到达终点，同时手按秒表计时即可，便于操作． （2）三人对小车是否从起点出发、是否到达终点的判断有差异；0.5；

（3）保持斜面的坡度、下滑的高度等其它条件不变，在小车中加不同质量的砝码进行实验；逐渐增大斜面的坡度，对小球从斜面上滚下时的运动规律进行研究．

28．（1）如图所示，该实验电路可以用来探究导体电阻同材料、长度和 横截面积 的关

系．

（2）实验中，导体的电阻大小是通过 电流表示数的大小 反映出来的．通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中的一种重要方法．下面测量仪器中也是应用这样的方法设计的有 ①②⑥ ．（填序号）①液体温度计、②弹簧测力计、③刻度尺、④托盘天平、⑤量筒、⑥电压表

（3）老师在准备该演示实验时，发现实验是的演示板上a、b、c三根导线都是“铝镍铁合金”材料的，d导线已经丢失，如果让你帮老师另外选择一根导线用来演示“材料对导体电阻的影响”你会选用“信息窗”中哪种材料的导线？ 锰铜 ． 【考点】影响电阻大小的因素． 【分析】（1）导体电阻由导体的材料、长度、横截面积决定，根据图中电阻丝的特点进行分析；

（2）电阻的大小可以通过电流的大小来转换比较，运用了转换法，结合给出的实验器材，进行分析；

（3）比较示板上a、b、c三根“铝镍铁合金”导线的特点，根据控制变量法，确定要选择的导线． 【解答】解：

（1）导体的电阻与材料、长度、横截面积有关，根据实验演示板上四根导线长度、横截面积以及材料的特点可知，该实验电路可以用来探究导体电阻同材料、长度和横截面积的关系； （2）在实验中，电阻的大小是通过电流的大小来体现的，在电压相同时，电阻越大，电流越小，因此，可以通过电流表的示数来反映电阻的大小，这种研究问题的方法叫做转换法；以上测量仪器中运用了转换法的是：①液体温度计，温度的高低通过液柱的变化体现、②弹簧测力计，力的大小通过弹簧的伸长量体现、⑥电压表，电压的大小通过电压表指针的偏转幅度体现．

（3）实验是的演示板上a、b、c三根导线都是“铝镍铁合金”材料的，要探究导体电阻与材料的关系，要控制导体的长度与横截面积相等，根据保护电流表的需求，导线的电阻不能太小，所以铜导线不合适，为了使实验现象明显，应选择与铝镍铁合金电阻相差较大的导线，因此选择导线锰铜进行探究． 故答案为：（1）横截面积；（2）电流表示数的大小；①②⑥；（3）锰铜．

29．小亮和小强通过实验探究杠杆平衡时动力与动力臂的关

系．

（1）实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将杠杆左端的平衡螺母向 右 （选填“左”或“右”）调节．

（2）小亮认为，可以在杠杆两侧挂钩码进行实验，如图乙所示；而小强认为，可以用弹簧测力计取代一侧的钩码进行探究，如图丙所示，你认为谁的方案更好？为什么？ 小亮的方案更好，便于测量力臂 ．如果要使用丙图的方案，为了方便测量力臂应该注意的是： 使弹簧测力计的拉力方向竖直向下 ． （3）小亮在杠杆左侧支点18cm处悬挂2个钩码并保持不变，多次改变支点右侧的钩码个数，并使杠杆在水平位置平衡．实验数据如下表，分析实验数据，可以得出结论；在阻力和阻力臂不变的情况下， 动力与动力臂互成反比 实验次数 阻力F2/N 阻力臂12/cm 动力F1/N 动力臂11/cm 1 1 18 1.5 12 2 1 18 2 9 3 1 18 3 6

（4）如图丁所示，一名工人正试图用扳手拧下工件上一个紧固的螺母，尽管他使出了浑身的力气，却没能成功，结合上面的结论，为了把螺母拧下，你给他的建议是 在扳手的手柄上加上一个套筒 （写出一种即可）． 【考点】探究杠杆的平衡条件实验． 【分析】（1）在调节杠杆平衡时，应将平衡螺母向杠杆上翘的一端调节．

（2）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，此时力的方向与杠杆垂直，力臂的长度可以直接从杠杆上读出来．

（3）根据表中实验数据，观察F1×L1与F2×L2有什么关系，从而得出结论．

（4）用轮轴时，轮半径是轴半径的几倍，作用轮上的力就是轴上力的几分之一． 【解答】解：（1）由图可知，杠杆的右端上翘，应将平衡螺母向右端移动，使杠杆在水平位置平衡；

（2）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此小亮的方案更好，如果要使用丙图的方案，为了方便测量力臂应该注意的是：使弹簧测力计的拉力方向竖直向下；

（3）根据表中实验数据，发现F1×L1=1.5N×12cm=2N×9cm=3N×6cm=F2×L2=1N×18cm，从而得出动力与动力臂互成反比；

（4）用轮轴时，轮半径是轴半径的几倍，作用轮上的力就是轴上力的几分之一，为了把螺母拧下，用了一个较长的套筒套在扳手柄上，相当于加长了轮半径，因此会更省力； 故答案为：（1）右；（2）小亮的方案更好，便于测量力臂；使弹簧测力计的拉力方向竖直向下；（3）动力与动力臂互成反比；（4）在扳手的手柄上加上一个套筒；

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