2015年4.26合肥幼教招聘考试学前教育真题

2015年4.26合肥幼教招聘考试真题《学前教育》

一、单选题(共40题，每题1.1分，满分44分) 1.提出“儿童中心论”的是( ) A.陶行知 B.杜威 C.蒙台梭利 D.皮亚杰

2.“玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟

3.幼儿园教育教学的组织形式一般不包括( ) A.个别活动 B.小组活动 C.集体活动 D.上课

4.幼儿园课程目标是课程内容的( ) A.体现 B.依据 C.基础 D.前提

5.福禄贝尔设计了( )，让幼儿从游戏中认知外界事物 A.布偶 B.毛绒球 C.恩物 D.积木

6.幼儿园室内装修应采用坚固性比较好，不易破碎，无锐边利角，无毒无害，无细小零件脱落的材料，这主要幼儿园环境创设的( ) A.安全性原则 B.一致性原则 C.开放性原则 D.适宜性原则

7.下列最有利于孩子成长的抚养方式为( ) A.权威型 B.忽视型 C.溺爱型 D.专制型

8.幼儿园老师带领孩子们到农村参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪和牛”，这种教学方法称为( )

A.情感体验法 B.实践法 C.直观形象法 D.行动操练法

9.( )是利用一些读音相近的字词形成的语音拗口的儿歌，结构精妙，短小活泼，幽默风趣，深受幼儿的喜爱 A.童话 B.绕口令 C.谜语 D.古诗

10.“娃娃家”的游戏属于( ) A.角色游戏 B.结构游戏 C.表演游戏 D.智力游戏 11.对生病儿童进行家访属于( ) A.新生家访 B.定期家访

C.情感性家访 D.问题儿童定期家访

12.在学前儿童区域科学教育活动中，教师需要为幼儿提供一些材料用于探索发现。下列幼儿探索的材料属于电学材料的是( ) A.磁铁 B.滑轮 C.玩水容器 D.小电动机

13.在幼儿园科学教育中，有不少的情景是无法让幼儿亲身体验的。例如介绍一些自然现象，

一些科技产品的制作过程，而通过( )则能更好弥补幼儿不能身临其境直接观察的不足 A. 放映录像带 B. 展示幻灯片 C. 悬挂挂图 D. 展示照片

14.学前教育课堂上，小叶想喝水，这时老师最正确的做法是( ) A. 立即让小叶离开座位去喝水 B. 批评小叶后再让其去喝水 C. 让小叶坚持到下课 D. 停止教学活动，敦促所有幼儿喝水

15.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物等良好的品德行为和习惯”，该目标属于幼儿全面发展的( ) A.德育目标 B.智育目标 C.美育目标 D.劳动教育目标

16.下列不属于幼儿园音乐教育的特点是( ) A.形象性 B.单一性 C.趣味性 D.游戏性

17.幼小衔接的工作重点应该放在( )方面 A.幼儿身体素质 B.入学的适应性 C.社会性培养 D.文化课学习 18.下列不属于结课的基本要求是( ) A.结课要有针对性 B.结课要有趣味性 C.结课要有全面性 D.结课要有时间性

19.在某堂课上，幼儿教师对班上的幼儿说：“你看到的啄木鸟是什么样的?”，该教师使用的是( )

A.描述性提问 B.分类性提问

C.反诘性提问 D.比较性提问

20.幼儿园教学活动组织与指导的方式有很多，按照教师的指导方式划分，教学活动可分为直接教学和间接教学。下列教学内容最不适合采用直接教学的是( ) A.帮助幼儿建立数理逻辑能力 B.教给幼儿交通规则和安全常识 C.向幼儿介绍工具和用品的使用方法 D.给幼儿讲古今中外故事 21.促进幼儿心理发展最好的活动形式是( ) A.游戏 B.劳动 C.学习 D.交往

22.在一次活动中，小刘老师让幼儿抬头看天空飘着的云朵，这时幼儿妮妮指着天上的一片云朵说：“有个小孩在逗小白兔”，幼儿妮妮的上述表现是一种( ) A.想象 B.注意 C.感觉 D.知觉

23.幼儿园设计主题活动“我会自己做??”，“我选择??”，属于培养学前儿童( ) A.自信心 B.独立性 C.创新能力 D.自我评价

24.以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独????

25.婴儿看到物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用手腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中( )所致 A.大小规律 B.远近规律 C.首尾规律 D.从整体到局部规律

26.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是( )幼儿道德感发展的表现。

A.小班 B.中班 C.大班 D.小学低年级

27.“最近发展区”理论是由( )提出的，他强调，教学不应该指望于儿童的昨天，而应指望于儿童的明天。只有走在发展前面的教学，才是好的教学，因为它使儿童的潜在发展水平不断提高。

A.杜威 B.蒙台梭利 C.洛克 C.维果斯基 28.受排斥儿童的行为不包括( )。 A.说话过多 B.有很多双向交往 C.极度活跃 D.许多破坏活动

29.幼儿回忆起周末野生动物园所发生的事情，或是回忆起过生日时吹蜡烛的场景，这种记忆属于( )。

A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序记忆 D.言语记忆

30.电视上常有打打杀杀的镜头，幼儿在看了这些后，比较容易增长他之后的攻击性行为，在上述这种情况下，影响幼儿攻击性行为的因素主要是( )。 A.挫折 B.惩罚 C.强化 D.榜样

31.从词汇类别来看，幼儿最先掌握的是( ) A.动词 B.名词 C.形容词 D.量词 32.增强学前儿童体质的最有效途径是( )。 A.有趣的课堂教学 B.科学的体育锻炼 C.适当的劳动锻炼 D.均衡的家庭营养搭配

33.根据儿童有意注意时间的长短，教师在确定教学的时间时，大班一般是( )。

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