鄂教版小学语文五年级下册期末模拟测试卷

五年级语文期末试卷（鄂教版）

一、听力测试。（3分）

仔细听三遍，完成以下练习 1、小故事的主人公是谁？（1分）

（1）爱迪生 （2）爱因斯坦 （3）牛顿 2、故事中含有“严肃、认真”的意思的词语是（1分） （1）告诫 （2）郑重 （3）审视

3、故事中父亲的话告诉我们一个什么道理？（1分）

（1）经常拿别人当镜子来照照自己，可以让自己成为天才。

（2）拿自己做镜子来审视和映照自己，可以让自己的生命变得更加精彩。 二、基础知识。（34分）

1、读拼音写词语。 （5分）

jiǎo jiàn shǎn shuò jué bié diǎn zhuì sōu suǒ （ ） （ ） （ ）（ ）

2、默写古诗《石灰吟 》（4分）

1、这首诗的作者是 朝诗人 。 2、这是一首 诗。（选择序号填空） ⑴借景抒情 ⑵托物言志 ⑶借物寓理

3、这首诗，“ ”与“ ”形成鲜明对照，衬托出石灰的顽强。 “ ”却“ ”，使我们联想到作者 的精神。 4、诗句“ ， 。”一语双关，借石灰之口，表现 了作者 的追求。

3、根据课文的内容填空。（10分）

（1）雷锋是《国际歌》里的（ ），红旗上的（ ），花丛中的（ ），浪花里（ ）。

（2）激光是最（ ），是最（ ），是最（ ）。 （3）漂亮的姑娘会穿上美丽的衣服，手捧（ ）的哈达和（ ）的木碗，盛上满满的青稞酒，伴着（ ）的歌声，为来自各地的客人们敬酒。 4、判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）

（1）重庆既是一座山城，也是一座雾城。 （ ） （2）《秋天的怀念》的作者是台湾女作家林海音。 （ ） （3）“妈妈笑得脸红扑扑的，像个害羞的小姑娘”这是一个比喻句。（ ） （4）“和颜悦色、天衣无缝、举止文雅、罪魁祸首”这四个词语都是《格列佛游记》

这篇课文里的。 （ ）

（5）《刷子李》这篇课文采用了对比的手法，烘托了人物的形象。 （ ） （6）上帝认为这个城市里最珍贵的东西是死去的燕子和快乐王子。 （ ） 5、选择合适的词语填空。（5分）

当然 果然 竟然 居然 忽然

（1）曹小三给师傅点烟时，（ ）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。 （2）刷子李（ ）朝他说：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。· ”

（3）曹小三仔细搜索刷子李的全身，（ ）连一个芝麻大小的粉点也没有发现。 （4）曹小三（ ）早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。

（5）干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（ ）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。

6、从本学期的语文乐园中，我们学到了四个成语故事，它们分别是：（4分）

《 》、《 》、《 》、《 》

三、积累运用。（10分）

1、把下面的词语补充完整。（4分）

（ ）然起敬 （ ）然无恙 （ ）然开朗 （ ）然一笑 喜出（ ）外 急不可（ ） （ ）首阔步 如火如（ ） 2、把下面的句子补充完整。（6分）

（1）爱人者，（ ）；敬人者，（ ）。 （2）不涸泽而渔，（ ）。 （3）眼见方为是，（ ）。 （4）（ ），不亦乐呼？ （5）（ ），与日月兮齐光。 （6）（ ），一览众山小。 四、口语交际。（ 3分 ）

爸爸的好朋友打来电话，说他准备到家里来和爸爸叙叙旧，拉拉家常。可是爸爸妈妈都不在家，你只好拒绝他的来访了。请问你打算向爸爸的好朋友怎么解释？ 请把你要说的话写在下面。 五、阅读理解。（20分）

（一）《背袋里装的是什么》片段

此时此刻，从来没有流过泪的妈妈，第一次在我们面前哭了。起初，她小声地抽泣，泪水顺着面颊往下流。她用双手捂着眼睛，泪水又顺着指缝往下流。妈妈摇头想止住，但是没用，她最终控制不住自己，放声大哭起来。

1、“从来没有流过泪”表现了妈妈的（ ）品格。（1分）

2、从“双手捂着眼睛”和“摇头想止住”这两个动作里，你体会到妈妈当时怎样的内心？（3分）

3、“她最终控制不住自己，放声大哭起来”。你认为让妈妈控制不住自己，放声大哭的原因是什么？请你把想到的那些原因写在下面。（3分）

（二）小中见大

波特记得他小时候经常去湖心小岛上的船坞前钓鱼。他家在岛上有所美丽的小房子。

在鲈鱼钓猎开禁的前一天傍晚，波特和她妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线一次次甩向湖心，在落日余晕下泛起一圈圈色彩斑斓的涟漪。

忽然，钓杆的另一头倍感沉重起来。他知道一定有大家伙上钩，急忙收起鱼线。母亲在一旁静静看着儿子熟练麻利的操作，心里十分惬意欣慰。

终于，波特小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢！它一定是一条鲈鱼。

母亲和波特紧紧盯着这条漂亮的大鱼看呆了。月光下，美的鱼鳃一吐一纳地翕动着。．．妈妈揿亮小电筒看看表，已是晚上10点——已经超过允许钓猎鲈鱼的时间了。

“你得把它放回去，儿子!”母亲说。 “妈妈！”孩子哭了。 “还会有别的鱼的。”母亲安慰她。 “再没有这样大的鱼了。”孩子依然伤感不已。

波特环视了湖的四周，月光下，已看不到一个鱼艇或钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没人知道这事，但他从母亲那平时温和慈祥而现在却十分坚决的神情中知道决定是不可更改的。他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放了生。黑暗中，那鲈鱼抖动着笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处，渐渐消失。波特回想刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像是做了一场梦。

这是很久以前的事了。后来波特成为纽约市一个很有成就的建筑师。母亲的小房子还在那个湖心小岛上，他还是常到那里钓鱼。

波特说得对，他再也没能钓到很久以前那一晚钓上的那样漂亮的大鱼。但他却为此终身感谢母亲，以后的生活中他碰到过许多类似于那一晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。

波特通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能猎取到生活中的大鱼——事业上成绩斐．然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲述起这件平常而．．

又动人的小事。

1、 联系上下文,用自己的话说说文中加点词语的意思.。（2分） 翕动 斐然

2、 波特再也没能钓到很久以前那一晚钓上的那样漂亮的大鱼,他为此遗憾吗?为什么?（4分）

3、关于鲈鱼，文中有几处细节描写，请用“ ”作上记号，分别谈谈这几处细节描写的作用。（4分）

4、从这个故事中你悟出了什么？（3分） 六、 习作园地。（30分）

生活是温暖的，生活是愉快的。只要你细心去寻找，耐心去琢磨，你会欣然发现你的生活被快乐紧紧包围，你的内心被快乐深深感染。请你以“快乐”为主题，完成一篇450字左右的习作。题目自己拟定，叙述要清楚，情感要真切。

听力测试内容：

爱因斯坦小时候的故事

爱因斯坦小时候十分贪玩。母亲再三告诫他：“不能再这样下去了。”爱因斯坦总是不以然地回答说：“你瞧瞧我的伙伴们，他们不都和我一样吗？” 有一天，父亲给爱因斯坦讲了一件有趣的事情。 父亲说：“昨天，我和邻居杰克大叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。那烟囱只有踩着钢筋踏梯才能上到烟囱的上面去。你杰克大叔在前面，我在后面。我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我跟在后面。钻出烟囱，我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手，就大模大样上街了。结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。” 父亲郑重地对爱因斯坦说：“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。” 爱因斯坦听了，顿时满脸愧色，从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出了他生命的熠熠光辉。 五年级上学期期末试卷参考答案

一、听力测试：1、（2） 2、（2） 3、拿自己做镜子来审视和映照自己，可以让自己的生命变得更加精彩。 二、基础知识：

1、矫健 闪烁 诀别 点缀 搜索

2、兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。 3．（1）音符、纤维、红花一瓣、最清的一滴（2）亮的光、快的刀、准的尺。（3）洁白、珍贵、甜美。 4、（1）√ （2）χ （3）χ （4）√ （5）√ （6）χ 5、（1）竟然 （2）忽然 （3）居然 （4）当然 （5）果然 6、邯郸学步、一鼓作气、郑人买履、鹬蚌相争，渔翁得利 三、积累运用：

1、肃然起敬、安然无恙、豁然开朗、嫣然一笑、喜出望外、急不可耐、昂首阔步、如火如荼 2、（1）人恒爱之 人恒敬之 （2）不焚林而猎 （3）传言未必真 （4）有朋自远方来 （5）与天地兮比寿 （6）会当凌绝顶 四、口语交际:

表达要点：1、说话要有礼貌； 2、拒绝的语气要委婉；

3、语言表述简洁清晰。（每个要点1分）

五、阅读理解 （一）片断 1、坚强

2、想极力控制自己的情绪，不让家人看到自己的眼泪，提醒自己保持一贯的坚强

性格。

3、放声大哭的主要原因：

（1）妈妈十分激动，我们日夜思念的爸爸终于安全回家了，再不用担心爸爸的生命安危了。

（2）妈妈十分感动，爸爸居然将妈妈写的信全部背了回家，爸爸对家人的爱是多么深厚。

（二）小中见大

1、翕动：指鲈鱼的嘴巴一张一合地动。 斐然：成绩十分显著、出色。

2、波特不会为此感到遗憾。原因的要点：那一晚，母亲的教诲对他的人生是一笔巨大的财富。面对生活中的许多诱惑，他始终没有放松自律，做任何有损公德的事情。这正是他能猎取到生活中的大鱼——事业上成绩斐然的关键。

3、描写鲈鱼的句子：

（1）好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢！它一定是一条鲈鱼。 （2）月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。

（3）黑暗中，那鲈鱼抖动着笨大的身躯慢慢扎向黑色的湖水深处，渐渐消失。 细节描写的作用：细节的描写表面上突出了鲈鱼的大和美，实际上揭示“我”当时钓到鲈鱼的惊喜。这与后来母亲坚决要我放回鲈鱼时的不舍形成鲜明的对比，很好地表达了文章的主题。

4、生活中难免会遇到许多诱惑，我们要学会克制自己的贪欲。不要放松自律，做任何有损公德的事情，只有这样才可能在自己的事业上取得成功。

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