七上带答案道法期中考试试卷

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七年级思想品德期末考试试卷

2016~2017学年度第一学期

一、单项选择题（以下选项只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡

里）每小题2分，共计30分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1. 下列能够让自己更好地适应初中学习的做法是

A.拼命做题，运用题海战术 B.依赖于请家教补课

C.了解初中学习的新特点，选择适合自己的学习方式 D.对同学保守，不公开自己的学习方法

2. “所有成功的大门都是虚掩着的。不过，虚掩着的大门不会自动打开请你入内，而是要靠你的双手用力才能把它推开。”这段格言给我们的启示是

A. 只要付出努力，就会获得成功 B. 任何梦想的实现都需要付出努力 C. 成功的关键在于良好的机遇 D. 个人努力是取得成功的唯一条件 3. 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正为“中国梦”的实现而不懈努力，“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明 A. 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 B. 少年的梦想，与国家的发展目标无关 C. 少年的梦想，与时代的脉博紧密相连 D. 少年的梦想，与国家和时代的目标完全一致

4. 梦想与现实之间的桥梁是

A. 动力 B. 拼搏 C. 努力 D. 成功

5. 现在，由于就业压力的增大，尤其很多大学生毕业之后出现了“毕业即失业”的现象，很多学生就觉得学习没有什么用，还不如早点打工赚钱。这种看法是 A. 正确的，学习本身就是为了赚钱

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B. 错误的，读大学才是人生的唯一出路

C. 正确的，现在提倡终身学习，可以先赚钱后学习 D. 错误的，学习是个人成长、国家与社会发展的需要 6. 下列能体现积极主动的学习态度的是

A. 小亮在妈妈反复督促之下才去写作业 B. 小明每天都会自觉预习第二天的课程 C. 小新习惯性抄袭同桌的作业 D. 小玥一遇到难题就自动放弃

7. 李玲总是抱怨：“学习真是太辛苦了！我甚至都不想上了。”你认为李玲之所以这样，是因为她

A. 认为学习中有甜、有苦 B. 只看到学习中的困难和辛苦 C. 认为学习需要克服困难

D. 认为学习需要我们不断发现自身的潜能，不断超越自我

8. 进入初中后，小婷发现和其他同学相比，自己有许多缺点。为此她十分烦恼，认为自己一

无是处。如果你是她的好朋友，应该这样劝说她

A. 相信自己才是最优秀的，别人都不行 B. 有缺点很正常，我们不必在意 C. 你这样烦恼，还不如转学算了 D. 正确认识自己，勇于面对 9. 学习兴趣与 密切相关。

A. 个人的学习目的 B. 学习能力 C. 学习方式 D.学习习惯 10. 下列能够体现欣赏自己的是

①为自己的优点感到高兴 ②为自己的努力感到骄傲 ③为自己的不足感到自卑 ④为自己的独特感到欣喜

A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④

11.上了初中，小红结识了许多朋友。这些新朋友帮助小红克服了学习上及生活中的很多困难，小红觉得很温暖。这种温暖源于 的力量。

A. 亲情 B. 努力 C. 信念 D. 友谊 12. 朋友和友谊是人生永恒的话题，下列对友谊认识错误的是

A. 带给我们温暖、支持和力量 B. 让我们感受生活的美好

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C. 伴我们前行 D. 会影响我们自主学习的时间 13. 当你与自己相处很久的好朋友发生矛盾时，你应该怎样做

A. 永远与朋友断绝友好关系 B. 他不承认错误，自己不会先认错 C. 用正确的方法化解矛盾，和朋友重归于好 D. 把对朋友的不满意藏在心里 14. 小军很想与学习成绩优异的小民成为朋友。于是他主动找到小民，向他请教学习中遇到

的难题，还主动邀请小民到自己家做客。通过接触，两人成了好朋友。这告诉我们 A. 建立友谊是一件简单的事情 B. 建立友谊，需要持续的行动 C. 只要持续地行动，就一定会收获友谊

D. 要想建立友谊，就要不择手段“方法出效益”。

15. 很多孩子在假期里过着“网上种菜、养宠物、织‘围脖”的“宅童”生活。这些孩子足

不出户，迷恋网络，如此的生活对他们成长的不利影响是

A. 远离现实人际交往 B. 学习新知，结交新友 C. 开阔眼界，放松心情 D. 及时了解时事和社会信息

二、不定项选择题（下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡内。多选、少选、错选均不得分。）每小题3分，共计21分

1 2 3 4 5 6 7 16. 中学生活为我们提供了发展自己的多种机会，这表现在 A. 新的课程，引领我们探索新的知识领域 B. 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 C. 丰富多彩的社团活动，浪费了我们大量学习时间 D. 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 17. 学习不仅表现为接受和掌握，还表现为

A. 发现 B. 探究 C. 感悟 D.体验

18. 学会学习，意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。比如 、 等。

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A. 合作学习 B. 依附学习 C. 探究学习 D. 被动学习 19. 人没有梦想，就像鸟儿没有翅膀，难以飞翔。下列能反映树立梦想的名言警句是

A. 为中华之崛起而读书 B. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C. 君子一言，驷马难追 D. 志当存高远 20. 建立友谊，需要

A. 开放自己 B. 委屈自己 C. 持续的行动 D. 随意的尝试 21王明同学感觉语文老师讲课幽默风趣，因而很喜欢上语文课。相比而言，数学老师的课堂

显得有些沉闷，王明有些不喜欢上数学课。对此，我们应当这样劝说王明 A. 语言老师是好老师，数学老师不是好老师 B. 我们只需要喜欢心目中的好老师就可以了 C. 我们要尊重老师的不同，学会欣赏数学老师的优点 D. 老师风格不同，我们应当学会接纳不同风格的老师 22. “尺有所短，寸有所长”这句话告诉我们

A.正确认识自己 B.客观评价自己

C.扬长避短 D.夸大自己的长处，忽略自己的不足 三、简答题：（共计15分）

23. 你和朋友之间发生了下列事情，你会怎么办？（8分）

①考试时，你的朋友向你递纸条请求“帮助”，你会 不答应，考试结束后向朋友解释并帮助朋友复习功课

②当朋友当面指出你的缺点时，你会 乐于接受朋友的批评 ③当朋友在生活中遇到困难时，你会 做力所的事情来帮助朋友 ④好朋友小强在课间与邻班同学阿威发生了冲突，觉得自己吃亏，放学后他准备邀上你和他一起去殴打阿威，你会 24.美国著名文学家爱默生说过：“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。”真正的友谊是神圣而可敬的，但培养出友谊之花的不是神，而是人。（7分）

（1）爱默生的话让我们感受到了友谊的力量，请你谈谈对“友谊的力量”的理解。（3分）

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（2）“培养出友谊之花的不是神，而是人。”我们应当如何呵护友谊？（4分）

四、材料分析题（7分）

25. 下面是老师对小力升入中学以来的表现做出的阶段性评价。（7分） 评 语 特长兴趣 你是一个关心集体，热爱劳动的学生，你乐于助人，但学习上不够努力。 你是班里的“小体育健将” （1）老师对小力所做的阶段性评价属于进行认识自我的什么途径？通过这一途径认识自我有什么好处？（2分） 通过他人评价认识自己。

（2）我们应该如何对待他人对我们的态度和评价？（3分）

我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。

（3）除了这一途径外，还有哪些认识自我的途径和方法？（2分）

可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。可以通过自我评价来认识自己。 五、实践与探究题（共计27分）

26. 为了提升同学们的学习积极性，某班组织了一次“享受学习·提升能力”的主题探究活动，请你也参与其中。（共计16分） §活动设计§

（1） 请你为本次活动设计一种活动形式。（1分） 召开主题班会。 §参与讨论§

（2）小宇同学和小明同学就学习过程与结果展开了讨论。（6分）

小宇：学习很辛苦，可老师却说希望我们尽早学会学习，究竟怎样才能学会学习呢？ 小明：学会学习可以从多方面努力，如 ； 请你将小明同学的话补充完整。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣； 学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要善于运用不同的学习方式。

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§解疑答惑§

（3）小花同学在活动中提出了自己的困惑。

小花: 我发现自己的学习能力特别差，我运用小学时的学习方法，根本无法适应中学的学习生活，我应该怎么办？ 请你向她介绍两个学习中的乐趣。（4分）

（4）谈谈学习对我们个人成长具有怎样的重要意义。（3分）

（5）请用一句话向她概括我们的学习生活。（2分）

27. 七年级学生小云周六在家上网。以下是她遇到的几个情景。（11分） 情景一 刚刚认识的一个网友问她要电话号码和家庭住址，要来看望她。 （1）小云应该怎么做？2 拒绝网友的要求。

（2）这样做的理由是什么？2

网上交往要有安全防范意识，防止受骗上当。

情景二 小云在校园上结识了几个“死党”，她们以前并不相识，是共同的兴趣爱好把她们从“线上朋友”变成了“线下朋友”。

（3）小云的经历表明网络交往具有怎样的作用？2

（4）网上交往具有怎样的特点？3

（5）请为提醒同学们慎重网络交往设计一句宣传标语。（2分）

慎重网络交往，乐享网络生活。

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§解疑答惑§

（3）小花同学在活动中提出了自己的困惑。

小花: 我发现自己的学习能力特别差，我运用小学时的学习方法，根本无法适应中学的学习生活，我应该怎么办？ 请你向她介绍两个学习中的乐趣。（4分）

（4）谈谈学习对我们个人成长具有怎样的重要意义。（3分）

（5）请用一句话向她概括我们的学习生活。（2分）

27. 七年级学生小云周六在家上网。以下是她遇到的几个情景。（11分） 情景一 刚刚认识的一个网友问她要电话号码和家庭住址，要来看望她。 （1）小云应该怎么做？2 拒绝网友的要求。

（2）这样做的理由是什么？2

网上交往要有安全防范意识，防止受骗上当。

情景二 小云在校园上结识了几个“死党”，她们以前并不相识，是共同的兴趣爱好把她们从“线上朋友”变成了“线下朋友”。

（3）小云的经历表明网络交往具有怎样的作用？2

（4）网上交往具有怎样的特点？3

（5）请为提醒同学们慎重网络交往设计一句宣传标语。（2分）

慎重网络交往，乐享网络生活。

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