027欧姆定律的应用

九年级物理学科导学案 编号：027

14.4欧姆定律的应用—伏安法测电阻

班级 学号 姓名 一、学习目标

1、掌握欧姆定律及应用；

2、掌握伏安法测电阻的原理和实验操作的步骤； 3、会运用伏安法测量定值电阻和小灯泡灯丝的电阻。 二、预学任务

（一）：伏安法测定值电阻的阻值RX 1、实验原理： ；

设计思路：如果测出导体两端的 和通过导体的 ，根据欧姆定律的变形公式R=U/I即可求出导体的电阻。 因为该实验需要测出导体两端的电压的伏（V）数和通过导体的电流的安（A）数，所以该实验的方法叫做伏安法测电阻。 为了接近真实值，应多测量几次，取 ，就可以减小误差。因此，在实验过程中需要通过调节 ，多次改变导体两端的 和通过导体的电流，得出多组数据。 2、实验器材： 、 、 、 、 、 、 。 3、画出电路图：

4、连接实物图： 5、设计实验表格： 实验次数 1 2 3 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 定值电阻的 阻值 R= Ω

6、实验步骤： （1）根据电路图按顺序连接实物图，连接电路时应 （断开或闭合开关），闭合开关前把滑动变阻器的滑片移至阻值 （最大或最小）处；（2）检查电路连接情况； （3）无误后闭合开关； I/A （4）调节滑动变阻器的阻值，读出一组电压和电流的数值并记 录；（5）两次重复步骤（4），再得出两组电压和电流的数值并

记录； （6）计算电阻和电阻的平均值； （7）讨论、交流； （8）

整理实验器材。

7、通过该定值电阻的电流和两端电压的关系图像：

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0 U/V 九年级物理学科导学案 编号：027

（二）: 测量小灯泡灯丝的电阻 1、电路图： 2、实验数据表格 实验次数 1 2 3 灯泡工作状态 灯丝暗红 发光较弱 正常发光 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 3、通过小灯泡的电流和两端电压的关系图像： 4、分析实验数据，回答以下问题

①、灯泡亮度随电压怎么变化： ②、灯丝电阻变化的原因是什么： ③、灯丝的电阻能否取三次测量的平均值？为什么？ ④、滑动变阻器的作用：

三、当堂练习：

1.课时作业本P.107 课堂作业2 2.课时作业本P.107 课堂作业4 3.课时作业本P.109 课后作业12 四、例题精讲

例1、归纳总结是学习物理的一种良好习惯．小明同学对电学中的滑动变阻器进行归纳，发现除了“保护电路”这一作用外，它在不同电路中还有着不完全相同的作用，请你与他共同思考：

（1）图A是研究欧姆定律的实验，在该实验中：探究导体中的电流与导体两端电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变 _________ ；探究导体中的电流与导体电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持 _________ ； （2）图B是伏安法测小灯泡电阻的实验，在该实验中滑动变阻器的作用是 _________ ．在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量，从而发现 _________ 对小灯泡灯丝电阻的影响．

例 2、图47所示的电路接通时，滑动变阻器的滑动触头由a滑到b的过程中（ ）

A．电流表和电压表的示数都变小 B．电流表和电压表的示数都变大 C．电流表的示数变大，电压表的示数变小 D．电流表的示数变小，电压表的示数变大

五、拓展性作业

如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变．闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为 V，R1的阻值是 Ω，R2的最大阻值为 Ω．

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