龙庆中学损害群众利益自检自查报告

师宗县龙庆民族中学损害群众利益

自查整改情况汇报

根据曲教【2014】49号、50号和师教通【2014】34号文件的通知精神，我校立即召开全体教师会，全文传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。

一、成立领导小组，加强领导

我校成立由校长组长，中层领导为组员的教师违规补课和有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保师宗县教育领域损害群众利益专项整治工作取得实实在在的成效。

二、加强学习，提高认识

组织全体教师认真学习文件及《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规，全面熟悉、把握市县关于师德师风建设以及校园安全工作的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制违规补课和有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守职业道德规范，创先争优，不为利所惑，自觉远离违规补课和有偿家教，维护教师形象。

三、自查自纠

（一）、违规补课和有偿家教

我校积极开展有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用

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于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。

1、严肃追究责任

1、对一年内发现并查实一起违规有偿家教的，对违反规定的教师责令其写出书面检查，对违规所得进行清退，年度师德考核直接定为基本合格，取消本年度评优评选资格和职称评审资格。

2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，年度师德考核和履职考核直接定为不合格，并视情节轻重，由教育行政主管部门分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或行政职务、开出等相应的处分。

2、家校联动

通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。 公开举报投诉

电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

3、具体工作情况

（1）、认真开展自查，逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况。

（2）、结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。

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（3）、以学校为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定.

（4）、通过召开家长座谈会、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。

4、效果明显

通过全体教职工自查自纠，目前，学校没有违规补课，也没有发现在职教师参加有偿家教活动，通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象得到“反弹”，我们将继续努力，接受社会监督，纯洁教师队伍。

（二）、抓好校园安全及校园周边安全工作，为正常教育教学秩序保驾护航

1、学校校舍、设施检查和维护情况。

通过对教室、宿舍、实验室、食堂、围墙的全面检查，特别细化电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等方面的检查，发现问题及时解决，确保了师生各方面的安全。 （1）、对教学楼电箱盒盖焊接加锁。 （2）、对教学楼各室的电线进行更换重组。

（3）、对男生宿舍、女生宿舍、新教学楼增加灭火器，并对过期的灭火器进行更新。

（4）、对监控系统进行了维修，有效防止学校外来干扰力量，保

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证正常教学开展。

2、切实做好其他安全工作的防控工作。

（1）、学校严格按照《学校卫生工作条例》和上级文件要求，加强与卫生防疫部门的配合，开展校园环境卫生整治，做到消毒彻底、环境清洁，切实做好对各种传染病的防控工作。

（2）、对食堂进行安全检查与卫生抽查，食品、食物与设施均无安全隐患存在。

（3）、开展每周一清洁大扫除，消除卫生“死角”。

（4）、学校增加保安人员及设备，配合当地派出所对校园及周边治安进行整治，确保师生安全。

（5）、每周末放假都集中进行安全宣传教育，加强交通安全、防火、防溺水等安全教育，并安排教师从学校门口到车站的护送提醒。 3、对师生的安全教育情况。

学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训。 （1）、开学国旗下的讲话，重点告诉学生应该注意哪些地方，同时要防范哪些安全隐患。

（2）、利用班会课，通过校本教材《龙庆民族中学心理健康教育》进行男女生正确交往教育，学会自尊、自爱等，预防性侵事件发生。 （3）、学校不定期组织全校师生进行防震疏散演练，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识。

（4）、通过《龙庆民族中学安全救护读本》强调防火、防电、防水、反暴力等安全，防范火灾、触电、溺水、暴力事件发生。

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（5）、日常教学工作中，每周一节安全教育课，还充分利用黑板报、宣传栏、讲座、主题班会等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透。

（6）、学校制定相关制度来保障学生安全工作的落实，学校与社会密切联系，班主任和家长密切联系，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。

（7）、严格校门管理，落实出入证的使用，防止校园外来侵害事件的发生。

（8）、请龙庆派出所干警及司法所所长来校进行法制安全教育，增强学生法制安全意识，加强学生安全防范能力，防范暴力恐怖事件发生。

（9）、2014年3月请红十字会老师到我校进行“卫生安全救护”讲座，提高了师生的救护能力。

4、发现的问题与处理的措施：

（1）、学生学习的社会环境急需整改、净化，尤其在周末，网吧对学生的负面影响极其严重，已报请有关部门加强管理。 （2）、学校教学楼电箱盒敞开，已及时修好。

（3）、学生宿舍的灭火器数量不够，有的多数已经过期，已及时增加并更新。

（4）、两块篮球板松动，已及时进行加固维修。

（5）、运动场周边的路沿及操场边的围墙过高，已进行温馨提示。 (三)、抓学校“四风”建设，营造风清气正的育人环境

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1、存在问题

（1）、部分教师对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。

（2）、部分教师不思进取，满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。 （3）、部分教师教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。 （4）、部分教师没有真正深入到学生中间去了解学生，和学生交朋友（特别是后进生）。

2、整改措施及努力方向

找准问题，剖析原因，全体都要自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。

（1）、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

（2）、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

（3）、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量，努力做好后进生的转变工作。

（4）、不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格

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执行师德规范，增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

七、目前还存在的问题：

（一）我校现目前拥有学生1479人、共20个教学班，在职教职工64人，师生比严重不足，给教学和管理带来了一系列的隐患。预计15年、16年学生数还要大幅度增加，到时学生人数将达到2100人以上，硬件设施及教师将进一步缺乏，管理会面临更大的难题。

（二）随着留守儿童的增加，对留守儿童的教育管理会难度会进一步增大。

（三）随着社会的变化，学校周边环境会更复杂，师生心理健康教育形势会更严峻。

总之，有成绩也有不足和问题，但我们会在上级主管部门的领导下，集合学校的实际情况努力工作，更有效的服务家长、服务学生、服务社会，让学校管理水平再上新的台阶。

师宗县龙庆民族中学 2014年12月7日

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