高二5班期中考试动员

更新时间:2023-05-26 11:20:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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沂水二中高二5班高二下学期

期中考试动员会

态度决定一切!

你能在暴风雨夜睡着吗?

从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。 他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿 意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿 岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男 人找到农场主应聘。 “你会是一个好帮手吗?” 农场主问他。”“这么说吧,即使是飓风来了,我都可 以睡着。”应征者得意地回答。 虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑, 但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。 新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到 晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。 农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长 工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快 起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴 好!”

长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说: “不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡 着的。”农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给 解雇了。 他强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来 的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干 草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中, 所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有 什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意 思。 这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场 平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体 等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕 了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?

考前多一点准备,考后就 多一分荣耀,明天少一些 匆忙!

高二.5班尖子生: 桑成仪 韩玉红 刘小凡 丰铭含

朱玉莲 武桂兆

王明芝 李敏

徐晓晓 贾莉

这10位同学,在以往的几次考试中 或全部、或最少一次进入全级前30名。 是我们班最具有夺得全级尖子生的劲 旅!是2013年高考考名牌、考重点的 种子选手!是我们全体同学学习的榜 样!

高二.5班上学期两次考试均进入基础优生 的同学: 解品艳 张琳斐 石莹莹 安丰蕾 王妲 武玉莹 耿铭泽 徐林 李桂丽 张佳敏 这些同学勤奋刻苦、有理想有追求、有 干劲、有方法,是我们班2013年高考考学 的中坚力量!

高二5班上学期两次考试、本学期月考至少 有一次进基础优生数的同学: 王立瑶 高铭 孙国鑫 王程程 姜力华 李青 韩昱 孙永凤 孙炜栋 李秀菊 郑喜月 梅超 李媛 艾洪芝 武星

含 脱鑫 这些同学有实力、有水平进入全级前 140名,是我们班最能克敌制胜的“黑马”! 也是2013年高考我们班本科进线率的增长 点!

温馨提示

以上名单上没有的同学, 只要从现在做起,从自我做 起,刻苦勤奋,珍惜时间, 遵守纪律,励精图治,奋起 直追,照样能打翻身仗!不 到高考结束我们就有机会!

月考情况总结 尖子生进线情况(7人,完成指标数): 韩玉红(3) 朱玉莲(5) 刘小凡(16) 徐晓晓(19)石莹莹(24) 武桂兆(25) 孙国鑫(29)

基础优生进线情况(进27人,超5人): 徐林 李青 解品艳 张琳斐 高铭 武星含 丰铭含 武玉莹 脱鑫 李桂丽 艾洪芝 赵利源 孙永凤 姜力华 孙炜栋 刘鉴菲 韩昱 王程程 梅超 安丰蕾

出重点优生的同学: 桑成仪(政治、地理两科为零分, 总分358.5) 贾莉 (总分464) 王明芝(语文、地理零分,总分351.5) 丰铭含(总分505) 李敏 (数学、英语、历史为零分, 总分232)

出基础优生的同学: 王立瑶 王妲 耿铭泽 张佳敏

第三小组同学迎接期 中考试动员讲话

昨天是一张作废的支票,明 天是一张期票,而今天则是你 惟一拥有的现金——所以应当 聪明地把握。

一、订立目标 孔子的话: 取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取 乎其下,则无所得矣 。 做事要作最充分的准备,要付出高于目标的 努力来达到目标。 最高目标(各科) 最低目标(各科) 竞争对手(班里或年级) 接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的 动力!

2、如何向着目标奋进?

一、仔细制定一个考前复习计划

制定计划的几个要求: 1、明确目标(在学习方面你想达到什么样的目 标 ) 2、突出重点(你最想在哪些方面尽快有所提高) 3、具体实施方案(你想通过什么途径来实现你的 目标) 4、切合实际(你的目标符合你的实际吗?对你有 挑战性吗) 5、计划的执行要进行监控(计划要有监督人,要 进行自我奖惩)

二、有效利用复习时间 有了复习计划,就要有效地利用时间。离期中考试只有两 周的时间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以 迎接期中考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间 内做更多的事情?我认为: (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成 更多的任务。 (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间, 这样就能获得比别人更多的时间。 (3)通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让 每一天都变成金子!

用“分”来计算时间的人,比用“时” 计算时间的人,时间多五十九倍。 (4)严格遵守教室纪律,这是最起码的。不要让你的名 字在门厅黑板上出现。

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