《现代汉语》考试重点

《现代汉语》 第一章 绪论

1.语言 了解定义

语言具备语音、词汇、语法三大要素。

语言是人类最重要的交际工具；是人类认识世界的重要工具；是文化的载体。 文字是在语言的基础上产生的。语言是第一性的，文字是第二性的。

2.必考 现代汉语

定义：以北京语音为标准音（这是说采纳北京话的音系），以北方话为基础方言（用其词汇），以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 这一句话可以说是必考的，尤其会考填空题。必背！ 现代汉语有口语和书面语两种类型。

3.方言

了解定义：方言是语言的地域变体。汉语方言是汉语的地域变体，俗称地方话。

4.必考 七大方言区

北方方言（官话） 以北京话为代表 使用人数最多 吴方言 以苏州话（也有说上海话的）为代表 湘方言 以长沙话为代表 赣方言 以南昌话为代表

客家方言 以广东梅县话为代表 这个比较特殊，注意一下 闽方言 以福州话、厦门话为代表 粤方言 以广州话为代表

5.现代汉语规范化：推广普通话；汉字规范化。

《现代汉语》 第二章 语音

1.语音

定义：语音 是 人类 发音器官 发出来的 有意义的 声音，是语言的物质外壳。 属性：物理属性、生理属性、社会属性。 这其中，社会属性是最本质的属性。 例题：语音的本质属性是_____。 2.语音四要素：

音高 指声音的高低 声调不同，音高不同

音强 指声音的强弱 在语音里的表现主要是轻、重音和轻声 音长 指声音的长短 普通话里的轻声的音长比一般的音节短很多 音色 又叫音质 每个人有自己独特的音色 汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。 在普通话里，轻声的性质主要取决于音长。

3.音节 在语音一章还会重点讲音节

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定义：这会出填空题的。音节是一个语音系统中听觉上自然感觉到的最小的语音单位。 在汉语里，一个字就是一个音节（儿化音除外）。 4、音素

定义：音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位。

很多人会分不出一个音节里面有到底几个音素。这个只要看国际音标就可以了。我在这里也不能教大家汉语国际音标，举几个例子吧： chang 切分为 ch a ng 是3个音素； er 是1个音素；

bao 切分为 b a u 是3个音素；

jiang 切分为 j i a ng 是4个音素；体会一下。 5.音素分元音和辅音两类：

元音是气流在口腔中没有受到阻碍，畅通无阻的发出来的音； 辅音是有阻碍的。

6.在一种语言里能够区别意义的最小语音单位叫音位 7.这会考简答题，元音跟辅音的四点区别，注意！ 1.受阻与否 （元音不受阻，辅音受阻）；

2.气流强弱 （辅音强，元音弱。记住“富强”就可以了）； 3.紧张度 （辅音比较紧张。记住“附近”）；

4.响亮度 （元音比较响。自己发一下a和s就知道谁响一点了。发辅音的时候，不要拖带元音，比如发b，有人发出来的是be（额），然后“额”得很长，“额”其实就是元音了）。

例题：元音和辅音的区别有哪些？

8.声母 我原来写得很复杂，这里简化了一下，把下面的记住就好了

一个音节开头部分的音叫声，用来表示声的字母叫声母。普通话的声母中，辅音声母有21个，还有一种是零声母，即没有辅音声母的音节。 普通话有22个声母（含零声母）。 普通话有21个声母。 普通话有21个辅音声母。

普通话有22个辅音，但是辅音ng不能做声母。 注意：辅音≠声母

零声母：普通话里，有一些音节，开头部分没有辅音声母，这种音节的声母就是零声母。 零声母音节的书面体现是以元音开头，如a,ao,ang,eng,ou等。但是注意：yu,yue,yi,yin，yie,yuan等这些也是零声母,er也是零声母。 9.普通话辅音声母总表

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这里会考发音部位和发音方法，考选择题比较多，例如： 下列四个辅音中，舌尖中送气清塞音是____. A.ch B.t C.p D.d 答案选B. 解析：舌尖中，指的是发音的部位。

发音部位，有：唇、齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面前、舌面后。

在汉语里，舌尖中音，是把舌尖抵到上齿龈上发出来的。说白了，就是把舌尖抵到上面门牙的牙龈，就是那一小块凸起的地方，这样发出来的就是舌尖中音。 舌尖中音有：d,t,n,l四个，自己发一下，感觉一下。

送气p,t,k,c,ch,q都是送气音，也只有这六个，自己感觉一下。 不送气跟送气是成对出现的，不送气音有b,d,g,z,zh,j六个。 综合一下，得出答案是t。

边音只有一个，l。鼻音有两个，m，n。

塞音六个，分两组：b,d,g是不送气的；p,t,k是送气的。 它们的排列方式其实就是：唇、尖、面。

b,p是唇音，并且是双唇音；d,t是舌尖中音；g,k是舌面后音。

塞擦音也是六个，分两组：z,zh,j和c,ch,q。前面是不送气的，后面是送气的。 它们排列下来，依次是：舌尖前z，舌尖后zh，舌面中j。 擦音六个。五个清擦音：f，s，sh，x，h；一个浊擦音：r。 普通话的浊音也只有四个：m,n,r,l. 10、韵母

按照韵母中出现的音素数目和音素性质，可分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。 （一）单韵母

由单元音独立充当的韵母叫单韵母。普通话里单韵母有十个：

ɑ o e i u ü ê -i(前） -i（后） er

单元音可以分成三类：

舌面元音 a o e ê i u ü 七个

舌尖元音 -i（前），就是zi中的-i -i（后），就是zhi中的-i 舌尖元音不能单独成音节 卷舌元音 er

（二）必考复韵母 参见书P36-37. a：前响 b: 中响 c: 后响

一般来说，汉语拼音标的声调符号在哪个字母上，谁就是最响亮的音

比如：大学， 声调标在a和e上。其中，üe是复韵母，e在复韵母的末尾，就是后响复韵母。

题目可以问：请选出下列都是中响复韵母的一组字：____。 例题：下列成语的读音中包含中响复韵母的是（ ）。 A.精神抖擞 B.高潮迭起 C.回味无穷 D.力大无穷 选C 做这样的题目先注音。然后按照声调符号所在的位置判断。

注意：像hui，liu，这些中的ui和iu是缩略形式。要变回uei和iou在判断，它们也是中响复韵母。

dàxué

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wei 也是中响复韵母。因为w，y是半元音。wei其实是uei。

（三）鼻韵母

a: 前鼻音韵母 -n，如：an b: 后鼻音韵母 -ng，如：ang

声母跟韵母必考题

1.普通话语音系统里在声母和韵母位置都可以出现的辅音是____。 2.普通话语音系统里只能在韵母位置出现的辅音是____。

因为这两题非常重要，所以我不讲答案了，不会的话问一下周边同学，我转专业考试的时候就出现了这样的题目，很多试卷里也都这样的题目。

可能考：辅音声母的不同是由发音方法和发音部位不同决定的。

11.四呼 这大概也是必考的

例题：“四呼”是根据________划分的。 四呼是根据韵母元音发音口型划分的

开口呼 共15个。aoe开头的，注意zi，ci，shi这些也是。 齐齿呼 共9个。i开头的

合口呼 共10个。u开头的，注意ong也是。ong即ueng 撮口呼 共5个。ü开头的，注意iong也是。iong就是üng

12.声调

记住调类和调值 阴平：55，高平调 阳平35，中升调

上声214，曲折调，或说降升调 去声51，高降调

数字1到5，表示声音依次提高。类似do,ri,mi,fa,so...

13.音节 音节结构是必考的 看课本50-51页

注意y，w不是声母，注意零声母（先写0，再画个斜杠） yue=üe

i分成三类：i，-i前，-i后

像书本上所示的音节结构分析是必考题。大概8分。 题型应该像书上所示，给你一张表，把空格补全。

还可能问你一个词有几个音节，有几个音素。可以去网上找几道题目做一下，或者把书上的例子多看几遍。

14.音变P63

啊的音变是分析题必考的，就是63页的那张表。六种变化，6分。

15.上声变调 考选择题或者说填空题

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16.“一”、“不”的变调 曾考简答题，也可以考选择题。 17.轻声

1.简答题：什么是轻声，轻声有什么作用？（5分）

普通话中有的音节会失去原有的声调，变为一种又短又轻的调子，称为轻声。轻声有三个作用：1.区分词义，“地方”跟“地·方”意思不同，前者是与中央相对的概念，后者是地点的意思；2.区分词义和词性，大意，大·意...；3.改变语素的性质，年月，年·月...课本P67.

2.选择题：请选出下列有轻声的一组字：

这应该是必考的，课本100页有必读轻声词表，可以多读几遍。 3.要知道轻声的规律P67-68

18.儿化

可以考简答题：什么是儿化，儿化有什么作用？（5分） 例题：举例说明儿化的作用？

答：儿化不仅是一种语音现象，它还具有（1）区别词义作用：信--信儿，头-头儿。（2）区别词性作用：活（动）--活儿（名），破烂（形）--破烂儿（名）。（3）表细小、亲切或喜爱的感情色彩，如：小猫儿、宝贝儿。 19、语调：停顿、重音、句调。 尤其注意重音，要会标逻辑重音。

《现代汉语》 第四章 词汇

1.词汇 定义，考填空题

可能考：词汇又称语汇，是一种语言里所有的词和固定短语的总和。

2.语素是语言中最小的音义结合体，是最小的有意义的语言单位。

3.语素的分类：

（1）从语音构成看可分为单音节语素和多音节语素； （2）从语法功能看，可分为成词语素和不成词语素； （3）从分布位置看，可分为定位语素和不定位语素。 现代汉语语素的主要特点是：单音节语素占优势。 判断是否为成词语素的办法：代替法。

单音节语素：是由一个音节构成的语素，书面上记录下来是一个汉字。如：山、实、呢、语、的等。

多音节语素：是指由两个或两个以上音节构成的语素。 成词语素是指其本身就能成为一个词的语素。

不成词语素是指不能独立成词的语素，它们只能和别的语素结合成词。如：宏、伟、济、泳等。

语素和语素结合成词，其中有的是有一定的位置的，比如只出现在别的语素前，或者只出现在别的语素后，这种语素称为定位语素。

有的语素没有一定的位置，可前可后，称为不定位语素。

举例：“民”是不成词不定位语素；“老”是定位不成词语素。 4、词是由语素构成，是语言中能够独立运用的最小的音义结合体。

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