韩师专插本《古代文学》考纲及样卷(2011-2014)整理

《中国古代文学》考试大纲

Ⅰ.考试性质

普通高等院校本科插班招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等院校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。本考试大纲只适用于汉语言文学专业本科插班生考试。

Ⅱ.考试的目的、内容

1、命题指定参考书：《中国文学史》袁行霈主编，高教出版社2005年。朱东润《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社。

2、考试的目的：

A．熟悉文学史的基本知识和发展脉络。检查考生在专科阶段对先秦两汉至魏晋六朝文学史基础知识的掌握情况和熟练程度，以及这一时期重要作家、作品、及重要文学流派的创作特色，及其特色形成的过程和文学史的影响、文学团体、文学流派、文学思潮等文学现象的兴衰变异情况；

B．运用所学知识，以文化学的视角结合哲学、史学、宗教学、心理学等学科的知识，综合研究文学史，分析问题和解决问题的能力。

3、考试的内容：

A、先秦、两汉、南北朝时期的文学现象、文学流派、文学思潮； B、各个时期的代表作家及其创作成就； C、代表作品分析； D、名词术语；

Ⅲ. 考核的要求与考核的知识点

第一编 先秦文学

导论：

1、了解中国文学史的分期； 2、了解中国文学的起源问题；

3、了解先秦文学的形态、创作的流变； 4、了解先秦文化与文学发展的轨迹。

第一章 上古文学

识记：原始歌谣；神话的概念、上古著名的神话片段；《山海经》； 理解：文学艺术的起源；原始歌谣的特点；上古神话内容的分类；

掌握： 上古神话的历史化；精读，掌握四大神话及蕴涵的民族精神——忧患意识、厚生爱民意识、反抗精神；上古神话的思维特征；上古神话对后世文学的影响；

第二章 《诗经》

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识记：《诗经》的编定与体制；风、雅、颂，毛诗序，赋、比、兴的概念；四家诗；《关雎》、《蒹葭》、《氓》、《东山》、《七月》；

理解：《诗经》的内容分类；《诗经》的现实主义精神；变风变雅；《诗经》中爱情诗的艺术特色；

掌握：《诗经》的艺术特点；赋、比、兴的手法；句式和章法；语言风格；《诗经》的地位和影响

第三章 历史散文

识记：《尚书》、《春秋》、《左传》、《国语》、《战国策》、“春秋三传”、“春秋笔法”、纵横家的概念。

理解：中国古代散文的萌芽与形成；《左传》的叙事艺术特征；《战国策》的写人艺术；《左传》和《战国策》行人辞令的比较；

掌握：《左传·城濮之战》描写战争的特点、 “宫之奇谏假道”的辞令特点、《战国策·冯谖客孟尝君》的形象及其塑造方法、《战国策·苏秦始将连衡》的辞令及其形象特点、先秦历史叙事散文对后世文学的影响；

第四章 诸子散文

识记：诸子百家兴起的原因；《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《荀子》和《韩非子》的作者及成书过程；

理解：诸子说理散文的发生、发展和成熟过程；儒家、道家、法家的主要理论主张； 掌握：《论语》的思想内容、《庄子》的浪漫主义风格及《庄子·逍遥游》的艺术成就；《孟子》散文的文学性及《孟子·齐桓晋文之事章》的论辩特色；先秦诸子寓言特点；诸子散文的总体文学特征及其地位和影响；

第五章 屈原与楚辞

识记：楚辞体、《离骚》、《九章》、《九歌》的概念；

理解：楚辞产生的文化政治背景；屈原的生平和作品；《离骚》展现的屈原美政理想；《离骚》的美人、香草意象；《离骚》、《九歌》的想象力；宋玉及其辞的地位及影响艺术特色；

掌握：楚辞的流变与屈原的地位和影响

第二编 两汉文学

导论：

1、汉代作家群体的生成、汉代文学发展的基本态势； 2、汉代文学样式嬗变及分期； 3、赋的起源与发展状况； 4、史传散文《史记》等基本知识；

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5、五言诗的发生、发展与七言诗的孕育。

第一章 秦与西汉散文

识记：《吕氏春秋》、《淮南子》的成书情况；贾谊《过秦论》；汉赋；汉赋四大家；司马相如，《子虚赋》；扬雄；梁园文学群体；李斯、陆贾、晁错、董仲舒、刘向、桓宽等作家的代表作品；

理解：西汉政论散文的发展概况；汉赋的几个发展阶段；汉大赋的艺术特征；《七发》；

掌握：李斯《谏逐客书》辞采繁富、理气充足的特点；贾谊《过秦论》内容与文章特点；司马相如的文学成就。

第二章 司马迁与史传文学

识记：《报任安书》；纪传体；通史；互现法；

理解：司马迁的人生经历与《史记》创作的关系；司马迁的历史观和英雄观；《史记》的人物刻画；

掌握：本纪、世家、列传的概念；《史记》的体例及其巨大的艺术成就；《项羽本纪》中项羽的艺术形象；《李将军列传》中李将军的艺术形象；

第三章 两汉乐府诗

识记：汉代乐府；《陌上桑》；《孔雀东南飞》；叙事诗；

理解：根据汉乐府诗歌理解汉乐府“感于哀乐，缘事而发”的特点、娴熟巧妙的叙事手法；《陌上桑》的人物描写艺术；《孔雀东南飞》的婚姻悲剧。

掌握：两汉乐府诗歌现实主义精神对后代诗歌的影响；两汉乐府诗的叙事艺术；

第四章 东汉的散文

识记：京都赋；抒情小赋；班固；张衡；王充《论衡》；《汉书》；《吴越春秋》； 理解：东汉的政论散文；《汉书》的艺术特色；东汉抒情小赋的勃兴； 掌握：《苏武传》的悲剧人物形象；张衡对汉赋的贡献；东汉野史创作的特色；

第五章 东汉文人诗

识记：《古诗十九首》的概念：苏李诗。

理解：五言诗的起源及发展；感伤的风格；游子思妇的情感世界。 掌握：《古诗十九首》的艺术特色及其对后代诗歌的影响。

第三编 魏晋南北朝文学

导论：

1、理解、分析魏晋南北朝时期是中国文学的自觉时代； 2、掌握此期文学批评兴盛的情况； 3、掌握此期文学发展历程；

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4、了解思想、宗教（玄学、佛学）及社会动乱对这个时期文学、文人的影响。

第一章 从建安风骨到正始之音

识记：建安文学产生的历史条件；三曹、建安七子、建安风骨、竹林七贤、名教、玄学的概念；蔡琰、阮籍《咏怀诗》、嵇康。

理解：建安文学的兴盛；文学的自觉；文学批评；苦闷与旷达；正始文学的转变成因；

掌握：建安文学的现实主义精神和风骨特征；曹操《短歌行》的思想内容；曹植诗歌的 艺术成就；曹丕七言《燕歌行》的艺术特色；阮籍八十二首《咏怀诗》的艺术成就；

第二章 两晋文学

识记：太康文学；左思风力；郭璞《游仙诗》；潘岳《悼亡诗》；玄言诗；兰亭雅集； 理解：西晋文学的繁荣；太康文学的特征；东晋玄言诗的特征；郭璞《游仙诗》的艺术特色；陆机《文赋》的贡献；

掌握：左思《咏史诗》的开创与艺术价值；东晋文人的心态；

第三章 陶渊明

识记：田园诗；隐逸诗人；桃花源；

理解：陶渊明的生平、思想；陶渊明诗歌的主要内容；陶渊明田园诗歌的艺术特征；《五柳先生传》、《桃花源记》；

掌握：《饮酒》二十首、《归园田居》五首、《归去来兮辞》、《读山海经》思想内容与艺术特色；陶渊明的典型意义。

第四章 南北朝民歌

识记：《西洲曲》；《木兰诗》；吴声；西曲。

理解：南朝民歌的思想内容及艺术特色；北朝民歌的思想内容及艺术特色。 掌握：《西洲曲》的艺术特色， 《木兰诗》中木兰的形象意义。

第五章 谢灵运、鲍照与诗风的转变

识记：山水诗的兴盛、陶渊明到谢灵运的诗歌艺术的转变；“元嘉三大家”、七言诗的概念； 鲍照；

理解：谢灵运山水诗的艺术特色；鲍照对七言诗的突破；

掌握：谢灵运《登池上楼》的思想内容和艺术特色；鲍照《拟行路难》思想内容和艺术特色；寒士的呼声。

第六章 永明体与齐梁诗坛

识记：“大小谢”、“永明体”、 “宫体诗”、《玉台新咏》的概念；齐梁诗人集团； 理解：永明体新诗的特点；谢眺对山水诗的新发展；齐梁诗人集团的活动方式及其

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对创作的影响；齐梁宫体诗的特色；

掌握：谢朓《晚登三山还望京邑》的思想内容和艺术特色；永明体新诗的改革及其对近体诗的贡献。

第七章 庾信与南朝文风的北渐

识记：南北文风的交融；庾信及《拟咏怀》；“徐庾体”；

理解：北朝文学的复苏与兴盛；结合作品理解庾信诗歌乡关之思的内容与表现； 掌握：庾信《拟咏怀》的思想内容和艺术特色及影响。

第八章 魏晋南北朝的辞赋、骈文与散文

识记：曹丕兄弟的书札；抒情小赋、骈文、《水经注》、《洛阳伽蓝记》、《登楼赋》； 理解：抒情小赋的繁荣；南朝骈文的兴盛；北朝散文的艺术特色；《水经注》对我国山水游记的开拓；

掌握：南朝的写景骈文；江淹的《恨赋》、《别赋》；

第九章 魏晋南北朝的小说

识记：小说；志人小说；志怪小说；《世说新语》；《搜神记》；

理解：志人小说兴盛的原因；志怪小说兴盛的原因；志怪小说的内容；

掌握：志怪小说与《世说新语》的文学成就；志怪小说与《搜神记》的艺术特色；

第十章

魏晋南北朝的文论

识记：文学自觉；批评的兴盛；《文选》；《文心雕龙》；《诗品》 理解：《文心雕龙》的体系特征；曹丕的“文气”说； 掌握：《诗品》对诗歌理论的贡献；

Ⅳ.考试的形式及考题类型

1、考试的形式：采用闭卷考的形式，时间为120分钟。 2、考题的类型：

试题分客观和主观题。客观题有填空题、选择题、名词解释等类型；主观题有简答题、分析题、论述题等类型。试卷覆盖所考各章节的内容，难易适度，知识、能力、素质及创新各占的比例大致是20％、30％、30％、20％。

Ⅴ.题型示例

一、填空（ ’×= ’）：

1、我国古代神话在————————————————、————————————————、————————————————

等古籍保存得较多。

2、《五柳先生传》是陶渊明的自画像，五柳先生品质中最本质的情操是“———————

—————————————————————————

”、“———————————————————————————。”

二、解释下列文句的词语（1 ’× = ’）：

5

1、九月肃霜，十月涤埸。 肃霜： 2、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 野马： 三、标点、翻译（ ’）：

先标点下面（全对 ’，错一句扣 ’），然后把它翻译成现代汉语（全对 ’，错一句扣’）：

1、标点：民 之 有 口 犹 土 之 有 山 川 也 财 用 于 是 乎 出 犹 其 原 隰 之 有 衍 沃 也 衣 食于 是 乎 生 口 之 宣 言 也 善 败 于 是 乎 兴 行 善 而 备 败 其 所 以 阜 财 用 衣 食 者 也 夫 民 虑 之 于 心 而 宣 之 于 口 成 而 行 之 胡 可 壅 也 若 壅 其 口 其 与 能 几 何

2、译文：

四、简释下列名词（ ’× = ’）： 1、赋比兴 2、《文心雕龙》

五、选择答案（将选中的标号填在黑线上， ’× = ’）： 1、下列先秦散文作家，属于战国时代的有————————————————。 A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、荀子 E、韩非子

2、下列成语属于先秦史传传作品的有————————————————。 A、狡免三窟； B、退避三舍； C、东道主； D、舍生取义； E、追亡逐北。

六、任意默写陶渊明一首诗，并分析其思想内容（ ’）： 1、默写： 2、思想内容：

七、简答题（ ’× = ’）：

1、简述《诗经·君子于役》中日常生活细节的描写对表达情感的作用。

2、《诗·秦风·蒹葭》中说，“蒹葭苍苍，白露为霜”、“蒹葭萋萋，白霜未晞”、“蒹葭采采，白

八、论述题（ ’× = ’）：

1、《诗经·氓》中女主人公的形象特征以及本诗刻画女主人公形象的手法。 2、《史记·项羽本纪》是如何刻画项羽形象的？

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韩山师范学院专升本插班生考试样卷

汉语言文学 专业 古代文学 样卷

一、填空题：（每空1分，共20分）

1．中国最著名的创世神话是 ； 是著名的始祖神话。 2．先秦诗歌的发展经历了一个从口头到 、从民间到 、从集体歌唱到 的创作过程。

3．屈原以后有作品流传于世的楚国“楚辞”作家还有 ，中国文学史上影响深远的“悲秋”文学主题即由他的代表作 而发端。 4．春秋三传是指解释发挥《春秋》的三部书，其中 是史学，侧重于记事，另外两部 和 是经学，侧重于阐发《春秋》的“微言大义”。

5．汉赋的主要代表形式是大赋， 是武帝时期最负盛名的大赋作家，他的代表作是 。

6．《孔雀东南飞》又名《 》，最早出自于陈朝人 所编的《玉台新咏》一书。

7．太康文学的代表作家是 和陆机，其中前者的八首以 为题的抒情组诗对后世产生了较大的影响。

8．在中国诗歌史上，第一首完整的七言诗是曹丕的《 》，而第一个大力创作七言诗的作家是 。

9．被刘勰誉为“五言之冠冕”的作品是 ；南北朝文学的集大成者是由南朝入北的 。 二、选择题：（每题1分，共10分）

1．《诗经》中下列作品属于战争诗的是 A、《关雎》

B、《氓》 C、《七月》

D、《东山》

2．下列古代典籍中保存神话资料最丰富的是 A、《山海经》 B、《淮南子》 C、《庄子》

D、《楚辞》

3．“狡兔三窟”的寓言故事出自下列哪部书中 A、《左传》 B、《庄子》 C、《战国策》

D、《韩非子》

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4．被钟嵘推许为“骨气奇高，词彩华茂”的作家是 A、王粲 B、刘桢 C、蔡琰 D、曹植 5．《左传》叙事最突出的艺术成就是 A、刻画人物

B、景物描写

C、战争描写

D、细节描写

6．屈原曾当过“三闾大夫”官职，其职务为 A、 管理三个居民区

B、国都行政长官

C、管教楚王族三姓子弟 D、掌管楚国外交事务 7．永明体作家中，文学成就最高的作家是 A、谢灵运 B、谢眺 C、鲍照 D、沈约

8．魏晋南北朝时期出现的我国第一部文学批评专著是

A、《诗品》 B、《文心雕龙》 C、《文赋》 D、《典论·论文》 9．下列属于汉乐府民歌的作品是

A、《西洲曲》 B、《木兰辞》 C、《陌上桑》 D、《子夜歌》 10．谢灵运的主要创作成就是

A、玄言诗 B、山水诗 C、宫体诗 D、爱情诗 三、判断题：（每题1分，共10分）

1．《楚辞》中的“九歌”是屈原根据民间祭祀之礼、歌舞之乐再创作而成的，共有九首。

（ ） （ ）

2．秦代唯一的作家是吕不韦，他的作品是《吕氏春秋》。

3．《战国策》原为汉初人汇编而成，但它的最后编订者是西汉末期的刘向。

（ ）

4．班固的《两都赋》规模宏大，是汉赋中写京都的最早的作品。

（ ）

5．刘兰芝、秦罗敷、花木兰是汉乐府民歌中三个具有叛逆精神和反抗性格的光辉妇女形象。

（ ）

6．“感于哀乐，缘事而发”是对南北朝乐府民歌现实主义精神的集中概括。

（ ）

7．晋宋之际，诗风最重要的变化是山水诗的兴起和玄言诗的告退。 （ ） 8．在东晋末年，诗歌形式上出现了讲究声律的“永明体”。

（ ）

8

9．骈文起源于晋，盛行于南北朝时期。 （ ）

10．魏晋南北朝时期现存的主要志怪小说集有《搜神记》、《西京杂记》等。

（ ）

四、名词解释：（每个4分，共12分） 1．香草美人 2．建安风骨 3．志人小说

五、简答题：（每题6分，共18分） 1．什么是赋、比、兴，试各举几例说明之。 2．简述先秦诸子说理散文发展的几个阶段及其特点。 3．简述南北朝乐府民歌的不同。 六、赏析题：（15分） 赏析下面这首诗。

《饮酒·其五》

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。 七、论述题：（15分）

结合作品试论述《史记》的人物刻画艺术。

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韩山师范学院2011年专升本插班生考试样卷

汉语言文学 专业 古代文学 试卷 （A卷）

一、填空（本题共20空，每空1分，共20分）

1．早期文学、先秦文学的形态可以归纳为__________合一、文史哲不分。 2．所有的古代文献中，以《__________》最有神话学价值。

3．《春秋》是我国第一部__________体史书，《国语》则是__________体。 4．“我善养吾浩然之气”是先秦诸子中__________说的。 5．“人之性恶，其善者伪也”出自《__________》一书。

6．将学者、言谈者、带剑者、患御者、工商之民视为“五蠹”的是先秦诸子中的___________。

7．宋玉收入《楚辞》的代表作是《_________》，其中对秋景的描写非常动人。 8．文学家_____________的《大人赋》让汉武帝读了后有“飘飘有凌云之气，似游天地之间意”。

9．我国第一部纪传体断代史是《__________》。

10．“我所思兮在泰山，欲往从之梁父艰”是张衡《___________》中的诗句。 11．被称为“七子之冠冕”的是__________。

12．曹植的《_________》是建安时期优秀的抒情小赋。 13．________与嵇康为“竹林七贤”中的代表人物。

14．南朝齐诗人____________对山水诗的发展起很大的推进作用，他的山水名句“余霞散成绮，______________”也历来被人称道。

15．杜甫“清新庾开府，俊逸鲍参军”诗中“庾开府”和“鲍参军”分别指___________和___________。

16．在萧子良左右由萧衍、沈约等八人组成的文学集团称为____________。 17．南北朝时期志怪小说的代表作是干宝的《____________》。

二、选择题（本题共20小题，每题1分，共20分。

A、女娲补天 B、夸父逐日 C、后羿射日 D、嫦娥奔月 1. 被韩愈《进学解》称为“佶屈聱牙”的典籍是（ ）

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1．简述庄子散文的艺术特色。

2．简述陶渊明田园诗的思想内容。

六、分析题（本题共有1题，共20分） 分析曹操《短歌行》的思想内容和艺术特色。

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可辍？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

七、论述题（本题共有1题，共20分） 论述《诗经》的内容与艺术特点。

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韩山师范学院2014年本科插班生考试试卷

汉语言文学（中英文秘书）专业 古代文学 试卷（A卷）

三、 填空：（本题共24空，每空1分，共24分）

1. 《诗经》中的《商颂·玄鸟》和《大雅·生民》分别记录了商部族始祖契和周部族始祖 诞生的神奇经历。

2. 《诗经》在汉代流传甚广，出现了今文的鲁、齐、 “三家诗”，

古文“ 诗”出现后，“三家诗”先后亡佚，后者则独行天下。

3. 《国语》是一部国别史，凡21卷，分别记载周、鲁、齐、晋等 个

国家的史实，是各国史料的汇编。

4. “五百年必有王者兴，其间必有名世者。??如欲平治天下，当今

之世，舍我其谁也？”这句话出自《 》。

5. 韩非是战国时期法家思想的集大成者，其《显学》、《 》、

《孤愤》等皆长篇大论，写得波澜壮阔。《韩非子》以论辩的透彻，逻辑的严密，成为先秦说理散文论辩艺术的集大成者。

6. 补充《离骚》中的句子：“朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。??

吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。 ，吾将上下而求索。”

7. 汉代皇室贵族淮南王刘安招致门客编成《 》，共21篇，

该书有完整的思想体系，多用历史、神话、传说、故事来说理，具有很强的文学色彩。

8. 宋郭茂倩编《 》，把汉至唐的乐府诗搜集在一起，共分为

12类；《汉书·艺文志》称汉乐府诗：“皆感于哀乐， 。”创作者皆有感而发，具有很强的现实主义精神。

9. 补充《古诗十九首》中的句子：“行行重行行，与君生别离??道

路阻且长，会面安可知。 ，越鸟巢南枝。”；“迢迢牵牛星，皎皎河汉女?? ，脉脉不得语”。

10. 钟嵘评价 的诗歌：“骨气奇高，词彩华茂，情兼雅怨，体

被文质”，体现了气骨与丹彩的完美结合。

11. 蔡琰是建安文坛上杰出的女诗人，诗现存共3篇，即五言《悲愤

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诗》、《骚体悲愤诗》和《 》。

12. 正始文坛上， 的性格“刚肠疾恶，轻肆直言，遇事便发”，

最终被杀。其《赠秀才入军》十八首其十四中“手挥五弦， ，俯仰自得，游心太玄”，即是这种境界的典型。

13. 补充陶诗：“种豆南山下， 。 晨兴理荒秽， 。

道狭草木长，夕露沾我衣；”；“白日沦西河， 。 遥遥万里辉， 。风来入房户，夜中枕席冷。 气变悟时易，不眠知夕永。”

14. 自魏晋以来，中国的声韵学有了进一步的发展。到了齐代，周颙

发现汉字有平上去入四种声调；同时文人 又依次指出诗歌创作力避之“八病”。他们将“四声八病”运用于诗歌创作，声律与对偶的融合，就形成了具有格律的新体诗，后世称之为“ 体”。

15. 南北朝时期是骈文兴盛的时代，散文并不发达，其中比较突出的

有两部著作，即郦道元的《 》与杨衒之的《 》。 二、选择题（本题共有10小题，每小题1分，共10分。请将答案填入表格。） 1. 关于《诗经》编集之“删诗说”，汉代（ ）认为“古者诗三千余篇，及至孔子，去其重”，凡305篇。但此说唐人以来多有否定者。 A 贾谊 B 司马迁 C 班固 D 刘向

2. 在先秦历史散文中，（ ）的出现标志着我国叙事散文的成熟，被称之为“叙事之最”。

A 《春秋》 B 《左传》 C《国语》 D《战国策》

3. 《论语》最基本的文体特征是（ ）体，但这不是它文学价值的主要方面，其主要方面在于孔子及其弟子的形象性格，以及深刻平实含蓄隽永的语言。

A 语录体 B 对话体 C 论述体 D叙述体

4. 汉大赋又叫散体大赋、体物大赋，体式宏伟，铺张夸饰，下列不属于汉大赋的是（ ）

A 《子虚赋》 B 《上林赋》 C 《两都赋》 D 《归田赋》 5. 建安诗坛中，（ ）的诗歌，钟嵘评之云：“甚有悲凉之句”；敖陶

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孙云其“如幽燕老将，气韵沉雄”；陈祚明云其“跌宕悲凉，独臻超绝。”

A 曹操 B 曹丕 C 曹植 D 陈琳

6. 《文赋》是一篇文艺理论专论，对文学创作的过程作了细致深入的论析，在文学批评史上影响颇大。其作者是（ ）

A 曹丕 B 陆机 C 钟嵘 D 刘勰

7. 金人元好问《论诗绝句三十首》则云：“曹刘坐啸虎生风，四海无人角两雄。可惜并州刘越石，不数横槊建安中。”这里的“刘越石”指的是（ ）

A 刘桢 B 刘伶 C 刘勰 D 刘琨

8. 刘勰在《文心雕龙》中说：“（ ）奇才，业深覃思，尽锐于《三都》，拔萃于《咏史》，无遗力矣。”这段评语说的是谁？

A 陆机 B 左思 C 潘岳 D 张华 9. 关于东晋玄言诗的说法，不正确的是（ ）

A 盛行了近一百年 B 诗歌变成了阐述玄佛哲理的工具 C 代表人物是孙绰与许洵 D 于诗歌史无任何裨益

10. “宫体诗”的出现，与梁简文帝（ ）有关，他曾自云：“‘余七岁有诗癖，长而不倦，’然伤于轻靡，当时号曰宫体。”

A 萧纲 B 萧统 C 萧赜 C 萧绎 三、解释名词（本题共有2小题，每小题8分，共16分） 1. 《九歌》

2. 建安风骨

四、简答题（本题共有2小题，每小题10分，共20分） 3. 简述《孟子》散文的艺术成就。

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4. 简述陶渊明在中国诗歌史上的地位和影响。

五、分析题。（本题共有1小题，共12分）

尧让天下于许由，曰：“日月出矣，而爝火不息，其于光也，不亦难乎！时雨降矣，而犹浸灌，其于泽也，不亦劳乎！夫子立而天下治，而我犹尸之，吾自视缺然。请致天下。”许由曰：“子治天下，天下既已治也，而我犹代子，吾将为名乎？名者，实之宾也，吾将为宾乎？鹪鹩巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。归休乎君，予无所用天下为！庖人虽不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣。” ——《庄子·逍遥游》

1. 请用现代汉语翻译材料中有下划虚线部分的文字。（7分）

2. 尧与许由的这段对话，对于表达庄子该文的思想有何作用？试分析之。（5分）

六、论述题。（本题共有1小题，共18分）

结合时代背景，以及司马迁的个人际遇，分析成就《史记》这部巨著的因素有哪些？在文学史上，它对后世有哪些重要影响？

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