旷野的微光(初中语文课外阅读精选试题带答案吉林省中考题型)

旷野的微光

赵丽宏

①图书馆宽敞的阅览大厅里，数不清的日光灯一起亮着。银白色的透明的灯光，柔和地洒满了这个宁静安谧的世界。只有读者轻轻的翻书声：沙沙、沙沙??不知怎的，我的眼前竟出现了一盏油灯，它微弱、幽暗，却是那么坚韧，那么美丽地闪烁、闪烁??

②这是一盏最简陋、最不起眼的小油灯：一只圆形的墨水瓶，一根棉纱灯芯，便是它的全部结构；它曾经有过一个方形的玻璃灯罩，不知在什么时候被打碎了，再也没有配起来。哦，我怎么能忘记它的光芒呢！在农村插队的岁月里，它的黄色的闪动的光芒，曾经亲切地抚摸着我，陪我度过了许多雨雾弥漫的夜晚??

③血红的夕阳垂落在天边，我，拖着长长的影子在田埂上蹀躞①。这是十多年前的秋天，我刚下乡就下地干活了，一天下来，浑身仿佛散了架。回到我的小屋里，一个人木然颓坐，筋酸骨痛，心灰意懒，只有那盏小油灯忽闪忽闪地跳跃着，像一只在黑暗里闪闪发光的眼睛，用一种怜悯的目光凝视着我。在那昏黄幽弱的火光里，我看着自己扭曲的影子在墙上晃来晃去，禁不住顾影自怜起来，觉得自己就像一根茕茕孑立的野草，迷茫地面对着萧瑟旷野??

④对了，在油灯下看一点书吧。然而，这是一个精神世界异常贫瘠的时候，那些千篇一律的文字，比我的粗硬的蒸玉米饭更难于下咽，我实在没有勇气啃它们。于是对着那盏幽弱的小油灯，我又茫然了。油灯闪烁着，还是像一只炯炯的眼睛，只是它的目光之中似乎有嘲讽之色。它在嘲笑我的空虚和仿徨??在那闪烁的灯光里，我坐不住了：难道就这样让自己的青春稀里糊涂地流逝？难道就这样让自己的思想和灵魂在黑暗中麻木、腐朽？不！我不愿意！我想起了过去曾经读过的那些美好的书，我怀念它们，我要找到它们！油灯尽管微弱，也可以为我照明，在浓重的黑暗中，这样一点灯火就足够了！

⑤美好的东西毕竟是焚灭不了的。远方的朋友为我带来了一些劫后余生的好书，当地几个念过书的老人，竟也为我找来了一些难得的古书。最令我兴奋的是：在一所乡间中学里，我发现了一大堆被遗弃的旧书！从此，在那盏小油灯下，有了无数个令

人沉醉的夜晚。我把灯芯挑得长长的，灯火，毕剥毕剥跳动着，成了一只兴奋的眼睛，它和我一起读书，一起惬意地分享着那份快乐。在它 的微光里，我尽情地驰骋着自己的情感和想象，我的目光透过那些破旧的书页，飞出我的小屋，看得无比遥远。世界，真大啊??

⑥小油灯闪烁着。在那幽暗的微光里，我仿佛看见了李白，我看见他正驾上一片雪白的帆，在烟波浩渺的扬子江上留下豪放潇洒的歌声??我仿佛看见了苏东坡，他仰对一轮皓月，呼喊着天上的神仙，思念着地上的亲人??我还看见了泰戈尔，他把我引进了一个神秘而又美好的世界里，那里的星星、月亮、海洋、森林，都流溢着奇异的光彩，使我流连忘返??

⑦小油灯闪烁着。在那幽暗的微光里，我仿佛跟着狄更斯渡过英吉利海峡，见到了许多机智可爱的小人物??我看见罗曼·罗兰笔下那个愤世嫉俗的约翰·克利斯朵夫，正坐在一架古老的钢琴前，弹奏着一支深沉浑厚的乐曲??我为贾宝玉和林黛玉的悲剧叹息，为牛虻和保尔的韧性激动??

⑧哦，我的小油灯，这闪烁在旷野里的微光，是它又把我带回到那个被隔绝了的广阔多彩的世界。是它为我照明，让我看见了许多人类智慧和文明的结晶，看见了许多璀璨瑰丽的美好事物。我像一股柔弱细小的山溪，在那奇妙的微光之中缓缓地流出闭塞的峡谷，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来，充实起来?? ⑨我的生活和情绪起了变化。在田野里干那繁重的农活，流着汗，淋着雨，顶着寒风，确实

很辛苦，然而一想起那盏小油灯，想起它的温暖柔和的光芒，我的心头便会感到一阵欢悦，觉得自己寂寥的生活有了一些慰藉，有了一种寄托。

⑩哦，在黑暗之中，那一星一点的火光是多么珍贵！我不会忘记那盏幽弱的小油灯，不会忘记那闪烁在旷野里的微光。 【注释】蹀躞（dié xiè）：小步走路。 1、给下列词语中加点的字注音。（2分）

颓．坐（ ）烟波浩渺．（ ）愤世嫉．俗（ ）慰藉．（ ） 2、作者在多年后仍人忆起小油灯，是因为它陪伴自己“度过了许多雨雾弥漫的夜

晚”。结合语境，解释词语“雨雾弥漫”在句中的含义。（4分）

并引导我们在人生之路上一步步迈向成熟。请你在读过的名著中选出你最喜爱的一本书，写出书名和作者，并谈谈欣赏的理由。（6分）

﹙1﹚书名：《 》 ﹙2﹚作者：

3、文中作者赋予了小油灯怜悯、嘲讽、兴奋三种不同的目光。请你试着分析这三种目光分别有着怎样的意义。（6分）

﹙3﹚欣赏理由：

4、用简要的语言概括回答：在小油灯幽暗的微光里“我”看到了什么。（4分）

5、试从语言表达的角度对文中“我像一股柔弱细小的山溪，在那奇妙的微光之中缓缓地流出闭塞的峡谷，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来，充实起来??”这段话进行评析。（4分）

6、选文结尾处，作者说“我不会忘记那盏幽弱的小油灯，不会忘记那闪烁在旷野里的微光”，请你谈一谈真正令“我”难忘的是什么。（4分）

7、“他仰对一轮皓月，呼喊着天上的神仙，思念着地上的亲人”这句话与我们学过的苏轼的哪一首词的意境相似？请写出其中你最欣赏的名句。﹙4分﹚

8、阅读优秀的书籍如同与一位智者交谈，在阅读中我们也在经历许多不同的人生，

答案：1、tuí mi?o jí jiè

2、不仅指雨雾等天气情况，也指压抑、寂寞、茫然等情绪。

3、怜悯的目光：是对颓然失落、孤独空虚的“我”的同情（同情“我”孤独无助的处境，可怜“我”空虚的生活）；嘲讽的目光：嘲讽“我”虚度光阴（是对“我”消极虚度、自暴自弃的蔑视）；兴奋的目光：是对“我”畅游书海、收获知识的欣慰（为读到好书、为生活充实而高兴）。 4、“我”看到了丰富多彩的文学世界，看到了人类智慧和文明的结晶。

5、围绕“我像一股柔弱细小的山溪”中的比喻修辞或本段语言中深冬的用词等角度回答皆可。 示例：（1）这段话以“山溪”为喻，形象地表现了“我”在书籍、知识的熏陶下逐渐成长的过程。

（2）这段用词生动准确。如，“柔弱”、“闭塞”这两个词语突显了我曾经的茫然无助，“晶莹”一词体现了书籍世界的纯净、美好。 6、“我”不能忘记的是，在那最艰难、孤独的岁月里，是书籍、知识充实了“我”的生活，照亮了“我”的人生之路，引领“我”走出困境，打开了通向世界之门。 7、《水调歌头·明月几时有 》 但愿人长久，千里共婵娟等。 8、例如：我最喜欢的是海明威的《老人与海》，在这本书中，我被老人圣地亚哥的执着与坚毅深深地感动，也为他的硬汉精神所折服。他的骄傲与尊严，真如本书作者，在文学史上以其独特的姿态屹立不倒。

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