焊接培训实施基地建设的可持续发展报告

焊接培训实施基地建设的可持续发展报告

一、甘肃省冶金高级技术学院焊接加工专业概况

甘肃省冶金高级技术学院是一所综合型、开放型、研究型和实用型的国家普通高职高专院校。学院人才培养理念是：坚持“素质教育为基础、技能开发为根本、社会需求为导向”; 依托酒钢、立足河西、面向甘肃、辐射周边省市，以服务为宗旨、适应酒钢公司、嘉酒区域经济和社会发展需要，培养具有专科学历层次和高级技能水平的技术技能型人才为目标。

我院采用“引进”与“培养”相结合的方法，以院企合作培养师资为途径，以教师队伍能力提高为重点，骨干教师为中坚，名牌教师为龙头。构建了一支与焊接技术发展、教学改革相适应，专业技能强、教学水平高、素质优良，职称、学历、专业技术资格、年龄结构合理、专兼结合的“一体化”教学团队。截止到目前位置我院焊接加工专、兼职教师总数为到20人，副教授或高级以上专业技术职务人数要达到14人，占教师总数的77%；“双师型”教师达到17人，占教师总数85%；兼职教师10人，均为焊工高级技师且多次参加甘肃省及国家级焊工技能大赛获奖者。截止到2014年本专业教师具有硕士研究生学历2名，在读研究生3名。通过多年来的教学教改研究与实践，以逐步形成了具有鲜明高职教育特色的“理实一体化”的焊接技术专业团队。2013年本团队被授予“嘉峪关市优秀教学团队”荣誉称号。2014年成功申报了国家级大师工作室-----“吕杰焊接创新工作室”。2014年吕杰老师获得全国教书育人楷模光荣称号。

为了满足甘肃省以及嘉酒地区急需的焊接加工人才，我院于2007年成立了焊接加工。截止2014年毕业生人数累计318人。2014年在校生规模已达224人。毕业生主要就业方向于酒泉钢铁（集团）有限责任公司下属各一、二级厂矿、嘉裕关周边企业、上海通用机械厂、新疆昆仑钢铁集团、宁夏钢铁集团。目前就业形势较好，一次就业率

高达90%以上，并且有逐年升高的趋势.

焊接技术专业人才培养采用“2+1”模式。为适应区域经济发展以及企业对技术技能型人才的需求，按照现代职业教育特点，以就业为导向、职业技能为本位，突出应用性、实践性为原则，确立了焊接技术专业的课程体系和知识结构。以技术应用能力培养为主线、专业人才岗位需要为导向确立了人才培养目标。以一体化教学为环节、校外顶岗实习为抓手、国家职业技能鉴定为标准，实现焊接技术专业设置与区域产业需求相对接、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的良好对接。

二、专业建设目标

1. 专业建设总体目标

以焊接加工的专业建设为主，带动相关专业群的建设，在人才培养模式、课程体系与教学内容改革、师资队伍建设、实训基地建设等方面形成自己的特色，充分利用企业和社会的教育资源，建立校企深度融合、体现高职教育特点的教育机制，力争在全省高职教育领域同类专业中达到领先水平，从而提升我院焊接技术专业人才培养能力和为社会服务的能力。

2. 专业建设目标

以服务为宗旨、以就业为导向、技术应用能力培养为主线、专业人才岗位的需要为导向，构建适应现代职业教育特点的人才培养方案，完善校企合作教育“2＋1”的人才培养模式。进一步加强课程体系与教学内容的改革和师资队伍、校内教学实验实训基地等方面建设，努力把焊接技术专业建设成为优质的省级特色专业。

3. 人才培养目标

本专业培养德、智、体、技全面发展，具备高等职业教育的文化素养，掌握焊接专业方面的基本理论和操作技能，能从事常用金属焊接工艺设计、焊接结构焊接、焊接检验及通用设备检修与维护等方面的高素质技术技能型焊接技术人才。

4. 具体目标

（1）制定符合现代职业特色的人才培养方案。 采用工学结合、校企合作教育“3+1”的人才培养模式，实现学生与企业岗位的“零距离”对接。走教-学-研、理实一体化培养的道路。强化“学中做，做中学”的教育思想，努力实现高职特色人才培养的目的。

（2）构建完整地课程体系。为了更好地完善课程体系和知识结构，科学合理的建立核心课程以及基础专业课程的课程标准。优先选用国家十二五规划教材，同时积极开发校企合作课程、开发焊接技术专业精品课、编制电子说课、电子教案、电子试题库，科学制定人才培养方案。

（3）打造一体化教学团队。在原有师资队伍的基础上，加强对专业带头人的培养、加快骨干教师队伍培养、 持续加大兼职教师聘任力度、提高教学团队的教科研水平，从而打造一支具有教学素养高、职业能力强的焊接一体化教学团队。

（4）加大校内外实训基地建设。完善与教学模式相匹配的实验、实训设施，积极申报西部焊接优质实训基地，扩大广大教师以及学生的知识视野，满足学生一体化教学、示范教学及示范参观、职业技能鉴定等方面的需要。依托“吕杰焊接创新工作室”，实现焊接技术新工艺、新方法的推广和使用，扩大焊接技术对社会的服务功能。

积极扩展校外实习基地的建设，力争使焊接技术专业学生的视野能够涉及到焊接制造业的每一个角落。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/7p1f.html