老年护理学单选

1：下列说法正确的是：

1.我国是世界上老化状况最严重的国家 2.我国是世界上老年人绝对数最多的国家 3.我国是世界上老年人口平均寿命最长的国家 4.我国是世界上老龄化问题最严重的国家 5.我国是世界上老年人最多的国家

2：在发展中国家60岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于老年

型国家：

1.>4% 2.>6% 3.>8% 4.>10% 5.>12%

3：以下说法欠妥的是：

1.人类受许多基本需要支配，并引导人类发生行为，直至需要满足 2.当高层次的需要得到了满足，就达到了自我实现的境界 3.Maslow理论有五个不同的层次，从低到高排列 4.人在不同阶段有不同的需要，人一生中需要在不断变化 5.Maslow认为需要有先后层次倾向，从低到高依次满足

4：最具代表性的人类需求理论创建者是：

1.Havighurst 2.Cumming 3.Maslow 4.Weismann 5.Erikson

5：关于自我概念的叙述不确切的答案是：

1.自我概念的发展分为八个主要发展阶段 2.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价 3.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的 4.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的 5.自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱

6：幼儿期的主要发展任务是：

1.勤奋感 2.自发与主动感 3.独立与自主感 4.自我认同 5.整合感

7：老年期最常见的功能性精神障碍是：

1.精神心理综合征 2.高楼住宅综合征

3.老年抑郁症 4.空巢综合征 5.离退休综合征

8：人的需求理论主要强调的是：

1.基本动力 2.动力和人的需求 3.人的基本需求 4.自我实现的需求 5.人格发展的需求

9：青年期的主要发展任务是：

1.自我认同 2.整合感 3.建立亲密关系 4.独立与自主感 5.自发与主动感

10：与老人人格有关的因素

1.性格因素 2.家庭，学校的教育 3.社会环境 4.先天素质

5.以上都是

11：老年期面临的社会问题是：

1.退休与经济状况改变 2.生活安排和闲暇时间 3.健康与疾病 4.犯罪与法律 5.以上全是

12：《老年医学》中的〈〈老年社会医学〉〉主要研究的内容是：

1.与老年人健康有关的社会、经济、文化和环境 2.老年人衰老的机制

3.老年人口统计指标及平均寿命的计算 4.维护老年人身心健康的科学 5.针对老年病的特点进行研究

13：老年焦虑的急性期表现不对的是

1.发病持续时间短几分或几小时 2.发病时间持续数日

3.突然发病，精神紧张、心慌意乱 4.心前区不适，胸闷，有频死感 5.口干、心悸、多汗、睡眠差

14：那项不是老年人常见的心理精神问题

1.脑衰综合症 2.焦虑症 3.抑郁症 4.支气管炎痉挛 5.离退休综合症

15：我国进入老龄化社会的时间是：

1.1999年底 2.1998年 3.1998年底 4.2000年 5.2000年底

16：基因突变理论认为老化是：

1.基因程序预先设定了动物的生命周期 2.体内细胞的基因有固定的生命周期 3.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变 4.以细胞分化的次数来决定个体的寿命

5.细胞分裂达到一定次数即停止分化，细胞开始衰老

17：细胞损耗理论认为生命的死亡是因为：

1.生理、心理、社会及环境方面的影响 2.细胞内废物堆积

3.细胞分裂达到一定次数即停止分化，人开始衰老 4.组织细胞耗损后不能再生

5.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变

18：护理尿路刺激征病人的最重要的措施是：

1.多饮水

2.避免病人情绪紧张 3.分散病人注意力 4.应用药物

5.尽力让病人控制排尿次数

19：老人的智力包括那些？

1.记忆力 2.观察力、想象力 3.思维能力 4.实践与适应能力 5.以上都是

20：有关老人智力的说法那项准确

1.老人的智力有多维性 2.老人的智力有多向性 3.老人的智力有差异性 4.老人的智力有可变性

5.以上都对

21：原子分裂时所产生的高度不稳定及易反应的氧化分子是：

1.游离放射物质 2.串联的分子 3.耗损的细胞 4.脂褐质 5.突变的细胞

22：全世界平均预期寿命最长的国家是：

1.英国 2.日本 3.瑞典 4.瑞士 5.美国

23：老化的社会学理论解释：

1.社会与老年人之间的相互影响 2.老年人适应退休后所面临的生活改变 3.让老年人对晚年生活满意度增加 4.老年人在社会团体中是一群非主流人群 5.将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层

24：影响老人人格的生物学因素

1.大脑皮层萎缩 2.神经细胞数量减少 3.脑内蛋白质含量减少 4.神经递质的平衡变化 5.以上都是

25：主张老化现象是由于大脑和内分泌腺体的改变所致理论是：

1.免疫理论 2.细胞损耗理论 3.神经内分泌理论 4.基因突变理论 5.细胞定时老化理论

26：隐退理论观点认为该理论：

1.让老年人对晚年生活满意度增加

2.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变 3.是社会与老年人之间的相互影响

4.可以把老年人看成是社会团体中一群非主流人群 5.将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层

27：人生能够趋向成熟和完美是因为：

1.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系 2.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生

3.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务 4.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段 5.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

28：角色是指：

1.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群 2.人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系 3.个人在社会上扮演社会期待的行为模式 4.老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色

5.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果

29：影响老人人格的生物学因素

1.大脑皮层萎缩 2.神经细胞数量减少 3.脑内蛋白质含量减少 4.神经递质的平衡变化 5.以上都是

30：学龄前期的主要发展任务是：

1.勤奋感 2.自发与主动感 3.自我认同 4.独立与自主感

5.整合感

31：延缓老人记忆减退的方法不准确的是

1.指导老人注意自我保健 2.坚持适当的脑力训练 3.主动利用策略记忆

4.老人要尽量减少不必要的用脑 5.保持情绪稳定，有信心

32：抑郁症的早期表现不对的是

1.神经衰弱 2.失眠 3.食欲减退 4.周身不适 5.突然发病

33：老年人接受信息的能力较差主要是因为老年人在生理上出现：

1.触觉和感觉缺损 2.温觉和痛觉缺损 3.知觉和感觉缺损 4.听觉和视觉缺损 5.味觉和嗅觉缺损

34：有关老人的记忆性质那项是对的

1.可朔性与策略性 2.可逆性 3.可比性 4.差异性 5.以上都是

35：次文化理论观点认为：

1.应将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层，组成老年团体 2.文化可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变 3.老年团体参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加 4.老年人在社会团体中是一群非主流人群，有自己特有的文化特质 5.社会与老年人之间有某种间的相互影响

36：晚年期的主要发展任务是：

1.建立亲密关系 2.整合感 3.自我认同 4.独立与自主感 5.自发与主动感

37：老年人退休后如果不能尽快适应可能出现所谓的：

1.经济问题 2.健康问题

3.家庭问题 4.退休综合征 5.机体老化

38：心理学研究发生，促使人类学习社会规范的动力是：

1.首先是人的欲望，其次是人的行动 2.首先是人的自尊，其次是人的需求 3.首先是人的本能，其次是人的需求 4.首先是人的需求，其次是人的本能 5.首先是人的思维，其次是人的行为

39：造成老人焦虑的因素不对的是：

1.老年人自身的承受能力差 2.经济困难 3.社会治安问题 4.体弱多病 5.以上都不对

40：在细胞核和细胞浆内堆积，带有色素的杂质可能是：

1.游离放射物质 2.脂褐质 3.耗损的细胞 4.串联的分子

5.突变的细胞

41：溃疡性结肠炎病人腹痛的规律是

1.疼痛?进食?缓解 2.进食?疼痛?缓解 3.疼痛?便意?便后缓解 4.便意?排便?疼痛 5.腹痛无规律性

42：年龄阶层理论认为：

1.社会与老年人之间的相互影响

2.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变 3.参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加 4.老年人在社会团体中是一群非主流人群

5.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化结果

43：在发展中国家60岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于青年

型国家：

1.<4% 2.<5% 3.<6% 4.<7% 5.<8%

44：老年人的记忆丧失最快的是??P.45

1.初级记忆 2.次级记忆 3.机械记忆 4.逻辑记忆 5.再认记忆

45：有关老人的思维的生理老化那项正确

1.对自己熟悉的专业知识丢失的比较晚 2.对自己的专业知识也很快丢掉了 3.由于记忆下降，所以思维能力下降 4.对思维的流畅性、灵活性差 5.以上都对

46：成年期的主要发展任务是：

1.建立亲密关系 2.整合感 3.自我认同 4.创造与生产 5.自发与主动感

47：能相当直观的反映焦虑病人主观感受的自我评价问卷是：

1.焦虑自量表问卷

2.抑郁自量表问卷 3.汉密顿抑郁量表问卷 4.汉密顿焦虑量表问卷 5.状态-特质焦虑问卷

48：生命在于：

1.运动 2.新陈代谢 3.生活质量 4.活动能力 5.健康体魄

49：发达国家对老年人年龄划分标准为：

1.55岁 2.60岁 3.65岁 4.70岁 5.75岁

50：自我概念理论强调一个人的：

1.达到自我实现的需要境界的本能 2.人在不同阶段有不同的需要

3.满足高层次的需要达到了自我实现的境界

4.自我包含思想、情感和行为

5.完全成熟的，具有自主、创造、独立、良好的人际关系的个体

1：角色是指：

1.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群 2.人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系 3.个人在社会上扮演社会期待的行为模式 4.老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色

5.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果

2：日本的老人保健设施以：

1.促进老年人的自立和家庭复归为目的 2.完善日本的老年人保健设施为目的 3.老年人的健身强体为目的

4.照顾各种疾病需要住院治疗的老人为目的 5.收治、护理痴呆的老人为目的

3：抑郁症的早期表现不对的是

1.神经衰弱 2.失眠 3.食欲减退 4.周身不适 5.突然发病

4：晚年期的主要发展任务是：

1.建立亲密关系 2.整合感 3.自我认同 4.独立与自主感 5.自发与主动感

6：对老年人晚年是否能独立生活起重要影响作用的是：

1.认识功能 2.认知功能 3.理解功能 4.推理功能 5.判断功能

7：护理人员的职责是：

1.老年人运动强度的自我监测 2.协助老年人一直坚持活动 3.老年人坚持活动 4.老年人生命在于运动 5.坚持老年人运动原则

8：WHO将人的年龄界限的新划分认为年轻老人的年龄为：

1.44岁以下

2.45~59岁 3.60~74岁 4.75~89岁 5.90岁以上

9：“夕阳无限好，只是近黄昏”高度概括了：

1.老年人客观存在的一种成就 2.老年人客观存在的丰富阅历 3.老年人客观存在的尊严 4.老年人客观存在的特殊规律 5.老年人客观存在的二重性

10：青年期的主要发展任务是：

1.自我认同 2.整合感 3.建立亲密关系 4.独立与自主感 5.自发与主动感

11：成年期的主要发展任务是：

1.建立亲密关系 2.整合感 3.自我认同

4.创造与生产 5.自发与主动感

12：学龄前期的主要发展任务是：

1.勤奋感 2.自发与主动感 3.自我认同 4.独立与自主感 5.整合感

13：老年人接受信息的能力较差主要是因为老年人在生理上出现：

1.触觉和感觉缺损 2.温觉和痛觉缺损 3.知觉和感觉缺损 4.听觉和视觉缺损 5.味觉和嗅觉缺损

14：主张老化现象是由于大脑和内分泌腺体的改变所致理论是：

1.免疫理论 2.细胞损耗理论 3.神经内分泌理论 4.基因突变理论 5.细胞定时老化理论

15：基因突变理论认为老化是：

1.基因程序预先设定了动物的生命周期 2.体内细胞的基因有固定的生命周期 3.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变 4.以细胞分化的次数来决定个体的寿命

5.细胞分裂达到一定次数即停止分化，细胞开始衰老

16：人生能够趋向成熟和完美是因为：

1.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系 2.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生

3.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务 4.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段 5.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

17：老年期最常见的功能性精神障碍是：

1.精神心理综合征 2.高楼住宅综合征 3.老年抑郁症 4.空巢综合征 5.离退休综合征

18：老年护理学研究对象是：

1.老年人的生活质量

4.组织细胞耗损后不能再生

5.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变

35：生命在于：

1.运动 2.新陈代谢 3.生活质量 4.活动能力 5.健康体魄

37：人的需求理论主要强调的是：

1.基本动力 2.动力和人的需求 3.人的基本需求 4.自我实现的需求 5.人格发展的需求

38：以下说法欠妥的是：

1.人类受许多基本需要支配，并引导人类发生行为，直至需要满足 2.当高层次的需要得到了满足，就达到了自我实现的境界 3.Maslow理论有五个不同的层次，从低到高排列 4.人在不同阶段有不同的需要，人一生中需要在不断变化 5.Maslow认为需要有先后层次倾向，从低到高依次满足

39：延缓老人记忆减退的方法不准确的是

1.指导老人注意自我保健 2.坚持适当的脑力训练 3.主动利用策略记忆

4.老人要尽量减少不必要的用脑 5.保持情绪稳定，有信心

40：有关记忆的老化说法不正确的是:

1.记忆的生理性老化对老人的生活影响不大 2.记忆的病理性老化症状轻

3.记忆的病理性老化与生理性老化不容易区分 4.记忆的病理性老化对老人的生活影响很大 5.记忆的生理性老化是不可避免的

41：为老年人提供护理服务时的可以作为临床工作框架是：

1.老化的心理学理论 2.隐退理论 3.活跃理论 4.持续理论 5.次文化理论

42：心理学研究发生，促使人类学习社会规范的动力是：

1.首先是人的欲望，其次是人的行动

2.首先是人的自尊，其次是人的需求 3.首先是人的本能，其次是人的需求 4.首先是人的需求，其次是人的本能 5.首先是人的思维，其次是人的行为

43：学龄期的主要发展任务是：

1.勤奋感 2.整合感 3.自我认同 4.独立与自主感 5.自发与主动感

44：原子分裂时所产生的高度不稳定及易反应的氧化分子是：

1.游离放射物质 2.串联的分子 3.耗损的细胞 4.脂褐质 5.突变的细胞

45：有关老人的记忆性质那项是对的

1.可朔性与策略性 2.可逆性 3.可比性

4.差异性 5.以上都是

46：活跃理论认为：

1.社会与老年人之间有相互影响

2.应该协助老年人适应退休后所面临的生活改变 3.参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加 4.老年人在社会团体中是一群非主流人群

5.必须将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层

47：进行老年人认知状态评估时需要考虑到老年人的：

1.触觉和感觉缺损 2.温觉和痛觉缺损 3.听觉和视觉缺损 4.知觉和感觉缺损 5.味觉和嗅觉缺损

49：老年人的人格模式的类型

1.整合良好型 2.防御型 3.被动依赖型 4.整合不良型 5.以上都是

50：护理尿路刺激征病人的最重要的措施是：

1.多饮水

2.避免病人情绪紧张 3.分散病人注意力 4.应用药物

5.尽力让病人控制排尿次数

4：在发达国家65岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于成年型国家：

1.4%?7% 2.6%?9% 3.8%?10% 4.10%?12% 5.>8%

7：预防老年空巢综合症和高楼综合症的最有效的方法

1.子女应多照顾老人 2.社会应多关心老人 3.尽可能多的参加社会活动 4.尽量不住高楼 5.老来要有伴儿

8：对老年医学和老年护理学的实践提供指导有赖于：

1.老年医学的发展 2.老化的社会学理论的发展 3.老化的心理学理论的发展 4.老化理论的发展 5.老化的生物学理论的发展

11：婴儿期的主要发展任务是：

1.建立亲密关系 2.自发与主动感 3.基本信任感 4.自我认同 5.整合感

21：少年期的主要发展任务是：

1.建立亲密关系 2.整合感 3.自发与主动感 4.独立与自主感 5.自我认同

23：脑衰综合症的常见原因

1.生活太清净、信息不灵 2.脑动脉硬化、脑衰后遗症

3.慢性酒精中毒 4.离退休后的烦恼、焦虑 5.以上都是

25：免疫理论认为老化的原因是

1.组织细胞耗损后不能再生被体内免疫系统辨认为外来异物所致 2.物理或化学刺激影响使组织细胞耗损后不能再生

3.受遗传因素或环境因素的影响细胞分裂达到一定次数即停止分化 4.细胞内废物堆积，异物增多

5.体内细胞发生突变被体内免疫系统辨认为外来异物所致

27：产生自我实现需要的前提是：

1.强调动力和人的需要概念，促发人的本能的个体

2.人类受许多基本需要支配，引导人类产生人际关系需要的个体 3.从低到高都完全实现了，自然产生自我实现需要的个体 4.人生中各层次的需要不断变化，实现人际间关系需要的个体 5.完全成熟的，具有自主、创造、独立、良好的人际关系的个体

30：男，66岁，诊断为急性胰腺炎，经治疗后腹痛，呕吐基本消失，开始进食时应给

1.无渣半流质 2.低脂低蛋白流食 3.高脂高蛋白流食

4.高脂低蛋白流食 5.低脂高蛋白流食

32：下面影响老年人情绪的重要因素之一是：

1.支持系统 2.社会责任 3.经济问题 4.生活方式 5.社会角色

34：保持老年人的最佳功能状态，提高其生活质量的最佳方法应该是：

1.家庭、社区、社会等体系的共同参与 2.医务人员的帮助 3.老年人福利制度的支持 4.老年人良好的身心功能状态 5.以上全部

36：自我概念理论认为：

1.自我实现的基础是满足生理需要

2.老年人虽然生理健康衰退但自我概念是信念 3.自我概念就是自我坚定信念，达到自我实现 4.实现理想中的自我是一个信念 5.一个人的信念与态度也是自我的一部分

40：老化是生命过程中的：

1.人年过半百花甲之年以至古稀之年的过程 2.以大多数人的年龄变化为标准的阶段 3.人从开始变老到死亡的过程 4.组织器官退化和生理功能衰退的阶段 5.年龄变老

43：对可疑糖尿病病人最有诊断价值的检查是：

1.空腹血糖 2.２４小时尿糖定量 3.随机血糖的测定 4.口服葡萄糖耐量试验 5.糖化血红蛋白测定

45：想的晚年生活首先取决于：

1.老年期社会期望行为的比较

2.是否具备社会规定的用以表现社会地位的模式行为 3.能否成功完成角色调整，适应社会行为与关系的新变化 4.是否构成社会群体或组织保障的基础 5.人的某种社会地位、身份、权利、义务

48：人口平均预期寿命是强调：

1.从出生时所存在的生存概率

2.考虑到人的生活质量 3.人的健康预期寿命 4.回顾性死因统计 5.不断增长的人口平均寿命

49：甲状腺功能亢进症营养失调的正确护理措施是：

1.高蛋白质、低碳水化合物、高维生素饮食 2.有突眼可适当限制水的摄入 3.要求三餐以外不再加进食物 4.每日饮水2000～3000ml，可饮茶水 5.食物中可增加粗纤维食品

18：在发展中国家60岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于老年型国家：

1.>4% 2.>6% 3.>8% 4.>10% 5.>12%

23：哪项是甲状腺功能亢进症和糖尿病共有的表现：

1.多食、消瘦 2.心动过速

3.大便次数增多 4.易患尿路感染 5.四肢麻木感

25：简短操作智力状态问卷法评估老年人的认知状态时要考虑被评估老年人的：

1.社会背景 2.家庭背景 3.工作背景 4.教育背景 5.人生背景

26：人生一旦出现失败的停止和扭曲发展，是因为：

1.个体不能顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务 2.不能随个体心理成长、人格发展来形成完美人生

3.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务 4.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段

5.个体不能通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

39：个体呈现正向的自我概念及对生命的正向态度，是因为：

1.它是通过社会互动与社会沟通而形成的 2.它是随个体心理成长、人格发展而形成的 3.人生过程必须经过八个主要发展阶段

4.个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务 5.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

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