2013年辅导员考试答案与文件内容

一、单项选择

1.《儿童权利公约》于________年正式对中国生效。 A A．1992年4月12.

学校要保证每周有相当于________个课时的少先队活动时间。B B．2 3、少先队员要珍爱自己的红领巾。在维护人民生命财产安全的紧急情况下，________用红领巾作为醒目的标志。A

A.可以

4、 队歌第一段的第三句是“不怕困难，不怕敌人，________，坚决斗争”。 A A.顽强学习

5、 入队仪式要：________。B B．庄严生动，简单朴素

6、 队歌第一段的第一句是“我们是共产主义接班人，________”。B B.继承革命先辈的光荣传统

7、 少先队员要为了人民的利益，敢于同敌人、同________、同困难做斗争。c C.不良行为

8、 活泼，就是指活跃、________。A A.生动自然

9、 少先队员应该在少先队活动中充分发挥________。C C.主人翁的作用

10、 作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的________。B B.主要力量

11、 队的呼号前一部分“准备着：为共产主义事业而奋斗！”是少先队员的________。B B.目标

12、 1982年，共青团中央、教育部、文化部等8个单位联合发起，在全国少先队组织中开展了“红领巾________奖章活动”。C C.读书读报

13、 《队章》的全名是________。C C.中国少年先锋队章程

14、 少先队组织的主人是________。C C.少先队员

15、 “我们是中华人民共和国跨世纪的公民”这句话出自：________。C C．中国少年二十一世纪宣言

16、 胡锦涛总书记在中国少年先锋队成立60周年前夕，勉励少先队员争当“四好”少年。其中第二个“好”是________。A

A.勤奋学习、追求上进

17、 胡锦涛总书记在中国少年先锋队成立60周年前夕，勉励少先队员争当“四好”少年。其中第四个“好”是________。B

B.体魄强健、活泼开朗

18、少先队员对学习、工作、________中遇到的困难或挫折，要努力战胜它。A A.生活

19、少先队员在五年级需要争获的三枚“雏鹰奖章”是________。D D．民族精神章，国防章，环保章

20、少先队的各种仪式、集体外出活动以及队室布置________使用队旗。B B.都要

21、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第一项任务是________。B B.团结教育少年儿童，培养“五爱”精神

22、在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是________。B B.先锋队

23、全国和地方少先队工作委员会由________少先队代表大会选举产生。A A.同级

24、中国少年先锋队中队长和中队委员的标志是________。A A.二条杠

25、中国少年先锋队队报《中国少年报》创刊时间是：________。C C．1951.11.5

26、少先队组织在新队员入队前，要求他们反复朗读誓词，目的就在于让他们在读的过程中，________理解誓词的意思。A A.初步

27、队旗上的五角星代表________。B B.中国共产党的领导

28、1981年，福建省漳浦县出现一位少年英雄名叫“________”。B B.黄淑华

29、在少先队组织里谁落后，大家要________；谁先进，大家要虚心学习。A A.热心帮助

30、红领巾的“三个角”：________。D D．没有特别的解释

31、少先队工作有大学问，少先队辅导员需要不断学习、实践与研究，并接受________。A A.培训 32、“共产主义必将得到光荣的胜利，全世界必将红旗飘扬！”这句话是革命烈士________说的。D D.李大钊

33、中队旗手由________担任。B B．中队委员

34、现用的队歌《我们是共产主义接班人》的词曲作者：________。B B．词：周郁辉 曲：寄明

35、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第三项任务是________。A A.维护少年儿童的正当权益，保护队员的身心健康发展

36、中国少年先锋队小队由________人组成，设正副小队长。C C.5至13 37、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的________活动。B B.社会公益 38、“先锋行动”中提到：中队每月至少举行________以学习先锋人物为主题的队会活动。A A．一次

39、________的内涵，是组织和引到少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。A A．体验教育

40、每年的6月5日是：________。B B．世界环境日

41、1994年5月24日，江泽民同志为“跨世纪中国少年儿童雏鹰行动”题词，即“________”五自活动。B B．自学 自理 自护 自强 自律

42、少先队呼号前后两句的含义：________。A A．前一句：理想或目标 后一句：决心与行动

43、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人；少先队辅导员是________。C C.社会工作者

44、帮助准备入队的少年儿童，理解并牢记入队誓词是少先队新队员________的重要组成部分。C

C.队前教育

45、队的呼号前一部分“准备着：为共产主义事业而奋斗！”也是党对少先队员提出的________。 A A.要求

46、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加”是：________。B B．更加优美、更加和谐、更加幸福 47、队章规定，“优秀少先队员可以由________推荐作为共青团的发展对象。”B B.少先队组织

48、1979年，团中央、全国科协、教育部联合发出在少年儿童中开展“________”活动的通知。C C.我们爱科学

49、队歌第一段的第二句是“爱祖国，爱人民，________”。 C C.鲜艳的红领巾飘扬在前胸 50、“教育养成人格之事业也”为________所说。B B．蔡元培

51、少先队员在一年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。A A．准备入队章，好朋友章

52、在土地革命战争时期，党建立的少年儿童革命组织是________。B B.共产儿童团

53、少先队员要学习“先锋”不畏艰难的________，在学习、工作和生活中，不怕困难，勇往直前。A A.开拓精神

54、小队旗的形状是________三角形。C C.直角

55、少先队员都要热爱自己的队旗，在举行集会队旗出场和退场时，表情要严肃，立正并________。B B.敬队礼

56、1980年．由天津少先队员发起，全国少先队员积极响应，开展的竞赛活动是“________”。C C.人人争戴新风尚小红花

57、1924年到1927年北伐战争时期建立的儿童组织是：________。C C．劳动童子军

58、福建省第五届少工委由团省委、省教育厅和省直有关单位、各设区市团委、教育局以及________等代表组成。A

A.少先队员

59、土地革命时期，福建省永定县的宣传革命的红色小歌手是________。A A.张锦辉

60、新安旅行团是党领导的一个宣传________的少年儿童团体。B B.抗日救亡

61、队章规定，少先队辅导员是由________选派的。A A.共青团

62、少先队员在唱队歌时要有________精神状态，表现出少先队员对祖国对人民的热爱。A A.饱满的

63、红领巾的底长为________厘米，腰长为60厘米。A A.100

64、少先队员要________，朝气蓬勃，对学习、工作和生活充满信心和力量。B B.性格开朗

65、1963年，在党中央号召下，全国少年儿童掀起了________的热潮。A A.学习雷锋

66、________年级辅导员工作的基本目标是：了解队的创立者和领导者是中国共产党，增强少先队员的光荣感。B

B．二

67、雏鹰争章活动的实施程序是：________。B B．定章、争章、考章、颁章、护章 68、共青团中央第一书记陆昊提出：学习胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》要强调________，重视有效性，体现针对性。C C.普遍性

69、队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三个方面的任务。其中第二项任务是________。C C.引导队员努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力

70、少先队员要学习“先锋”________，从小立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。B B.树立远大理想

71、队歌第二段的第二句是“爱祖国，爱人民，________”。B B.少先队员是我们骄傲的名称

72、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，要求他们以实际行动珍惜________的荣誉，时刻准备为它增添光彩。B A.国旗一角 B.红旗一角

73、少先队“大号红领巾”的尺寸是：________。C C．120cm×72cm D．130cm×80cm

74、我省第五届少代会是________召开的。a A.2006年

75、队会的正式部分顺序是：________。B

B．宣布队会开始→出旗→唱队歌→队长讲话→进行活动→辅导员讲话→呼号→退旗→宣布队会结束 76、土地革命时期，福建省闽西革命根据地著名的侦察小英雄是________。B A.张锦辉 B.郭滴海

77、新队章修改旧队章的 “我们队的奖励和处分办法”，目的在于凸显少先队组织的________。B A.教育功能 B.自我教育功能 C.组织功能 D.激励功能

78、少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是________；少先队辅导员是教师，是少先队工作者。 C

A.少先队的领导者 B.共青团工作者

C.党的思想政治工作者

D.少先队的组织者

79、现行的队章对少先队的性质作进一步的阐述时，增加了________的内容。A A.学习中国特色社会主义

80、队旗上的火炬象征________。A A.光明

81、1961年，福建省寿宁县出现一位少年英雄名叫“________”。A A.张高谦

82、队的活动主要有三大类，第三类是________。B A.举行队会

B.参加力所能及的公益劳动和社会实践

83、红领巾十分珍贵。党把它授给每个少先队员，是希望他们珍惜红旗所代表的________。A A.共产主义事业

84、少先队员绝不做________公共利益的事情。A A.损害 85、“________”活动是1993年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。B A.读书读报 B.雏鹰争章

86、少先队是中国少年儿童的________，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。A A.群众组织 87、“中华少年小甲A足球活动”的基本理念是“________”。B A.锻炼身体，全面发展 B.体验足球，快乐成长

88、星星火炬是中国少年先锋队的________。C A.代表 B.符号 C.标志 D.象征

89、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒________用红领巾作为遮挡的用具。B A.可以 B.不可以

C.由辅导员批准 D.由校长批准 90、“开展‘手拉手’活动、开展自护能力的培养、增强少先队员的组织意识”是________辅导员的工作内容。A

A．三年级

91、活泼，不只是爱唱歌跳舞，还要________，敢想敢说，爱动脑筋，有钻研精神。C A.善于思考 B.兴趣广泛 C.思想活跃 D.积极乐观

布人数。A A.不要

164、 队歌第一段的第四句有三个反复使用的词语是“________”。C C.向着胜利 D.为着光明

165、 少先队小型鼓号队人数：________。B A．10-16人 B．16-20人

166、 中国少年先锋队小队长的标志是________。A A.一条杠

167、 新队章的第十六条“我们的辅导员”包括两个方面的内容。第一方面的内容是规定了担任少先队辅导员的________。B A.目标 B.条件

168、 少先队组织的标志是：________。A A．队旗

169、 1953年，少先队开展了________活动，活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节省零用钱捐献拖拉机等为祖国建设贡献红领巾的力量。C

C.小五年计划 D.我们爱科学

170、 少先队员要学习“先锋”________的精神，从小培养创新意识，开展创造性活动。B A.虚心学习 B.敢于创新

171、 队旗的使用具有________。C C.严肃性 D.普遍性

172、 上个世纪90年代开展的少年儿童之间通信交往、互帮互助、共受教益的一项实践活动叫________。C

C.手拉手互助活动 D.少年军校

173、 《我们是共产主义接班人》作为新队歌已经唱响________年了。C C.33 D.23

174、 新队章的第十六条“我们的辅导员”包括两个方面的内容。第二方面的内容是规定了少先队辅导员的职业角色定位和________。 A A.主要工作内容

175、 在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，共产党是________，共青团是________，少先队是________。A

A．先锋队，突击队，预备队

176、 少先队超龄队员离队后，红领巾和队员登记表可由________保存，留作永久纪念。A A.本人

177、 1953年，福建省东山县出现一个少年英雄群体叫“________”。B A.英雄小八路 B.东山八少年

178、 “党委托中国共产主义青年团________我们队。”B

B.直接领导

179、 在共产儿童团时期，一位15岁的女宣传员，不幸被捕，在刑场上，她用歌声鼓舞群众，英勇就义，这位少年英雄是：________。C C．张锦辉 D．赵一曼

180、 1949年少先队建队时的队名全称是：________。B B．中国少年儿童队

181、 把“举行队会”列为“我们的活动”第一类，说明了“举行队会”在少先队活动中的________。A A.重要性

182、 全国少先队代表大会原则上每________召开一次。C

C.五年 D.六年

183、 少先队员在唱队歌时________。B A.应当行队礼 B.不必行队礼

184、 党的十七届六中全会提出：________。C C．文化强国 D．经济强国

185、 少先队员在初中一年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。B A．准备入队章，好朋友章 B．服务章，青春知识章 C．自理章，文明章

D．民族精神章，环保章

186、 “弘扬和培育民族精神、增强环保意识、增强国防观念”是________辅导员的工作内容。C C．五年级 D．六年级

187、 “新队章”是________通过的。D D．2005年6月3日

188、 少先队员遇事爱问个为什么，寻根究底，________，不唯唯诺诺，也不马马虎虎。A A.勇于探索

189、 现行的队章共________条。C C.17 D.19

190、 超过14周岁的少先队员应该全部________。B A.提出入团申请

B.离队，由大队举行离队仪式

191、 在________时期，党在厦门成立了少年儿童救亡剧团，到香港、南洋演出，积极开展宣传、募捐、慰劳等活动。 B A.土地革命 B.抗日战争

192、 少先队活动没有固定的课堂，根据________，室内外、校内外都可以选作活动场所。A A.需要与可能

193、 ________是少先队的创立者和领导者。B A.中国共青团 B.中国共产党

194、 少先队队礼表示的意思是________。C C.人民的利益高于一切

D.为共产主义事业贡献一切力量

195、 团结，是指为了实现共同理想或完成共同的任务而________。C A.努力 B.不怕困难 C.结合或联合 D.共同进退

196、 少先队员养成团结的好作风，要从小做起，尊重长辈，爱护弟妹，对同学________。C C.互助友爱 D.勇伸援手

197、 1984年，全国少工委、《中国少年报》社、《辅导员》杂志社共同举办全国________竞赛活动，全国有33万个少先队集体参加了竞赛。A A.创造杯

198、 我省第六届少代会是________召开的。D

D.2011年

199、 少先队员在四年级需要争获的两枚“雏鹰奖章”是________。B A．准备入队章，好朋友章 B．岗位责任章，科技章

200、 “星星火炬 代代相传”是党和国家领导人________对少先队员的题词。C C.江泽民

二多项选择

1、 已上岗的大、中队少先队辅导员每年累计参加各类培训（含以会代训）的时间一般不少于________，其中少先队工作培训的时间不得少于________。AD A．5天 B．6天 C．8课时 D．10课时 2、 在“民族精神代代传” 的系列活动中，教育引导少年儿童了解民族精神的________，感受民族精神的________，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。BD A.悠久历史 B.丰富内涵 C.亲切关怀 D.伟大力量

3、 中国少年先锋队大队由________中队组成，成立大队委员会，由________人组成。BC A.三个以上 B.两个以上 C.7至13 D.5至13 4、 唱队歌“不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争”时，应该处理成________，表现出一种坚定与________。AD A.顿音 B.连贯音 C.自豪 D.自信

5、 “体验教育”以从人与人、人与社会、________、________等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。BD A.人与集体 B.人与自然 C.人与自我 D.人与组织 5、

大队旗的规格是底长：________，高：________，旗杆高度为2米零30厘米。AC A.120厘米 B.100厘米 C.90厘米 D.80厘米 6、

现行的队章对入队的年龄修改为________至________。AD A.6周岁 B.7周岁

C.13周岁 D.14周岁 7、

“准备入队章”进步要求是：________。ABC

A．上队前教育课，知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义、队的领导者和队的作风 B．会写入队申请书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼 C．做一件好事，并说出自己的体会 D．会主动帮助同学 8、

红领巾分大、小号两种规格，________佩戴小号红领巾，________佩戴大号红领巾。AD A．小学低中年级队员 B．小学高年级 C．中学阶段队员

D．小学高年级和中学阶段队员 9、

中队辅导员一般由________兼任，也可由________兼任。AC A．班主任 B．大队辅导员 C．其他任课教师 D．大队委员 10、

雏鹰争章的基础奖章“岗位责任章”的进步要求是：________。ABCD A．有一个为集体服务的小岗位

B．尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务 C．有集体荣誉感，学会分工合作 D．分享为集体、为他人服务的快乐 11、

团中央少年部在《关于进一步加强少先队工作的意见》中明确指出，省（区、市）、市（地）、县（市）大队总辅导员一般按不低于________或________的条件进行选拔、配备。AC A．同级团委 B．班主任

C．教育行政部门中层副职 D．教育行政部门中层正职 12、

弘扬和培育民族精神，就要把以爱国主义为核心的________伟大民族精神，转化为时代要求少年儿童具备的民族情感和基本素质。ABCD A．团结统一 B．爱好和平 C．勤劳善良 D．自强不息 13、

“少年科学院”活动是________年创建的以________少年儿童为主要服务对象的实践教育活动。BD A．2000 B. 1999 C. 6-14岁 D. 6-16岁

14、

2011年7月16日省委孙春兰书记给上杭县实验小学少先队员的回信中提出的三点希望是：________。ACD

A．希望你们一定要牢记党和人民的嘱托，以邓六金奶奶等革命先辈为榜样，继承光荣革命传统，胸怀崇高理想，树立远大志向，爱祖国、爱人民，努力成为共产主义事业的接班人；

B．希望你们要好好学习，从小树立远大理想，爱祖国、爱人民，长大成为社会主义祖国的合格建设者和接班人； C．希望你们珍惜美好时光，刻苦学习知识，积极参加社会实践，培养创新创造精神，练就过硬本领，努力成为报效祖国和家乡的建设者；

D．希望你们全面加强德、智、体、美、劳素质培养，不断磨炼意志，增强体质，以乐观向上的精神状态和强健的身心体魄迎接挑战、茁壮成长，努力成为红土地上的好少年。 15、

少先队大队和中队委员会可以根据工作的需要设________工作岗位。ABCD A．队长、副队长

B．学习、劳动、文娱委员 C．体育、组织、宣传委员 D．旗手 16、

1989年，全国少工委号召全国少先队组织开展“________、________，争做优秀少先队员”活动。AC A.学赖宁 B.学解放军 C.学十佳 D.学科学 17、

小队长和中队、大队委员会由少先队员选举产生，________或________选举一次。BC A.一个月 B.半年 C.一年 D.两年 18、

下列属于少先队的基本特征的有：________。ABC A．儿童性 B．教育性 C．政治性 D．广泛性 19、

少先队誓词的“三热爱”是：________。ABD A．热爱中国共产党 B．热爱祖国 C．热爱劳动 D．热爱人民 20、

中队旗的规格是底长：________，高：________，旗杆高度为2米。AC A.80厘米 B.70厘米 C.60厘米 D.50厘米 21、

福建少先队的品牌活动有：________。AB A．闽台少儿手拉手 B．心手相牵亲子营 C．“五自”学习实践活动 D．中国少年儿童平安行动 22、

1984年全国少工委、《中国少年报》、《辅导员》杂志社共同举办创造杯活动竞赛，全国有33万少先队集体参加了活动，使少先队员们________，________。BD A.树立了创造志向 B.培养了广泛兴趣 C.培养了创造才干 D.克服了困难 23、

在建设社会主义和共产主义事业的奋斗进程中，党是先锋队，共青团是________，少先队是________。BC A.先锋队 B.突击队 C.预备队 D.接班人 24、

体验教育的内涵是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的道理________为健康的心理品格，________为良好的行为习惯的过程。AD A.内化 B.外化 C.变化 D.转化 25、

红领巾佩戴口诀是“领巾披上肩，________，________，穿圈掏出尖。”AC A.左边压右边 B.右边压左边 C.右边绕一圈 D.左边绕一圈 26、

新中国成立后的第十三天，就建立了全国统一的中国________组织。因此，我们少先队的建队纪念日是________。AC

A.少年儿童队 B.少年先锋队 C.10月13日 D.6月1日 27、

唱《中国少年先锋队队歌》时，要表现出少先队员特有的________和________。BC A.喜气 B.朝气 C.活力 D.动力 28、

少先队辅导员是少先队员亲密的________和________。BD

A..教师 B.朋友 C.领导者 D.指导者 29、

上海在解放前夕，党领导的少年儿童革命组织有________、________。CD A.少年铁血队 B.共产儿童团 C.地下少先队 D.报童近卫军 30、

中国少年先锋队的创立时间和创立者分别是：________。AC A．1949.10.13 B．1950.10.13 C．中国共产党 D．中国共青团 31、

“雏鹰争章”活动通过定章、争章、考章、颁章、护章，鼓励少先队员不断为自己________，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明________。AD A.确立新的目标 B.采用新方法 C.自己的优缺点 D.自己的成功 32、

少先队的礼仪，指的是少先队的________。ABC A．标志 B．礼节 C．仪式 D．规定 33、

队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分一般具体程序有：①宣布队会开始,②出旗,③唱队歌,④________,⑤进行活动,⑥________,⑦呼号, ⑧退旗,⑨宣布队会结束。BD A.来宾讲话 B.队长讲话 C.领导讲话 D.辅导员讲话 34、

少先队工作的总目标，是坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童________素质、________素质和________素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。BCD A．文明礼仪 B．思想道德 C．科学文化 D．身心健康 35、

“先锋行动”的“三进”活动是指：________。BCD A．进教材

B．进课堂 C．进社区 D．进家庭 36、

福建籍的少年英雄有：________。ABC A．张锦辉 B．郭滴海 C．张高谦 D．刘文学 37、

在新的历史条件下少先队工作的根本任务是：________。ABCD A．引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯 B．增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识 C．要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接

D．灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情

1983年10月1日，邓小平同志发出了“教育要面向________、面向________、面向________”的指示。少先队确立了“面向新世纪，造就新主人”的目标。ABC A．现代化 B．世界 C．未来 D．科技 39、

少先队的入队誓词是“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，________，好好学习，好好锻炼，准备着：________！”BD A.热爱劳动 B.热爱人民

C.为共产主义事业而奋斗 D.为共产主义事业贡献力量 40、

在土地革命战争时期，党建立的少年儿童革命组织是________和________。BD A.抗日儿童团 B.苏区共产儿童团 C.劳动童子团 D.红军少先队 41、

在抗日战争时期，党在抗日根据地建立的少年儿童革命组织有________、________等。AD A.抗日儿童团 B.苏区共产儿童团 C.劳动童子团

D.东北少年铁血队 42、

队章第十一条规定，“队员在入队前要________，要________。”BD A.为祖国好好学习 B.为人民做一件好事 C.举行主题队会 D.举行入队仪式

43、

红领巾是________的一角，是________的标志。BC A.国旗 B.红旗 C.少先队员 D.少先队 44、

少先队大队至少要聘请一名________，有条件的学校可每个少先队中队聘请一名________。 A．大队辅导员 B．校外辅导员 C．志愿辅导员

D．校外志愿辅导员 44、

少先队大队至少要聘请一名________，有条件的学校可每个少先队中队聘请一名________。CD A．大队辅导员 B．校外辅导员 C．志愿辅导员

D．校外志愿辅导员 45、

雏鹰争章的基础奖章“环保章”的进步要求是：________。ABCD A．能说出环境与人类的关系

B．了解当地环境污染的状况，提一条治理小建议 C．参加一次分类回收活动

D．自觉参加节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等活动 46、

各级队组织和队员不得使用________的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。ABCD A．污染

B．不符合制作规定 C．破损 D．褪色 47、

________是“服务章”的获章标准。ABC A．有一个“手拉手”好朋友，互助互学 B．有一个为集体、为同学服务的岗位

C．坚持参加志愿服务活动，每年不少于20小时 D．是一名注册志愿者 48、

队章第十四条规定，组织各种活动的前面加上“有意义有趣味”的修饰词，强调了队的全部活动应有________和________。AD A.教育性 B.科学性 C.渐进性 D.趣味性 49、

敬礼动作完成后，右手拇指跟关节对准身体的中线，并距离额头一拳，掌心向左约________，向上约________。BC

A.60度 B.45度 C.45度 D.60度 50、

小队旗底长：________，高：________，旗杆高度为1米80厘米。BC A.69厘米 B.59厘米 C.28厘米 D.38厘米 51、

我们的队礼是________，________。AD A.右手五指并拢 B.左手五指并拢 C.高举过头 D.高举头上 52、

“先锋课堂”的队课要：________。ABCD A．有计划 B．有主题 C．有教案 D．有实效 53、

少先队队员和少先队组织作出优异成绩的，由________或报________给以表扬和奖励。CD A.班级 B.学校

C.少先队组织 D.共青团组织 54、

1958年，团中央号召全国少年儿童开展“________；除四害、讲卫生；________”三项活动。BD A.学习雷锋

B.培植树木、绿化祖国 C.学习解放军

D.学普通话、讲普通话 55、

雏鹰争章的基础奖章“科技章”的进步要求是：________。ABCD A．主动学习科学常识 B．有一个科技爱好

C．积极参加“少年科学院”等科技社团活动 D．能用科技知识解决日常生活中的一个小问题 56、

现行的队章增加了________和________的条款。AC A.入队誓词 B.入队年龄 C.队歌

D.队干部轮换制

57、

呼号举拳的动作要求是：右拳握________，屈臂抬起至右耳侧面，拳心________，拳眼向下，大臂水平，肘向正右方。AC A.实心拳 B.空心拳 C.向前 D.向右 58、

我们队的奖励和批评包括________和________两个方面。BD A.少先队辅导员个人 B.队员个人 C.少先队干部 D.队的组织 59、

队歌中“向着胜利勇敢前进”的歌词重复唱三遍，第一遍应该________一些，第二遍要渐强，最后一遍应该________。BD A.强 B.弱 C.渐弱 D.更强 60、

福建籍的“双百人物”有：________。ABD A．陈嘉庚 B．林巧稚 C．瞿秋白 D．钟南山 61、

2003年起开展的“民族精神代代传”系列活动，以“________了不起、________了不起、做了不起的中国人”的三个“了不起”为主要内容。BD A.中国历史 B.中国 C.中国文化 D.中国人 62、

少先队员对自身存在的缺点和错误，要________并下决心去________。BD A.敢于战胜 B.敢于承认 C.敢于争辩 D.克服和改正 63、

队章“我们队的目的”中的“五爱”是爱祖国、爱人民、________、爱科学、________。AB A.爱劳动

B.爱护公共财物 C.爱社会主义 D.爱学习 64、

有________个教学班以上的小学，初一、初二两个年级有________个教学班以上的中学，应配备一名少先队大队辅导员。BD A．12 B．15 C．7 D．8 65、

雏鹰争章的基础奖章“创新章”的进步要求是：________。ABCD A．能从不同的角度提出解决问题的方案 B．提出5个以上的奇思妙想或科学幻想 C．改进一件日常用品，要有明显的实际效果

D．参与一项小课题研究活动，完成一篇小课题报告 66、

佩戴少先队队长标志时应注意：标志应佩戴在________；标志的上沿距肩头________；标志朝正左方。AC A.左臂 B.右臂 C.一拳 D.一寸 67、

对队组织的表扬和奖励的形式，一般有：________、________和颁发奖状、证书和奖品等。CD A.口头表扬 B.记上光荣簿 C.通报表扬

D.命名光荣称号 68、

队章第十一条规定，凡是达到入队年龄的少年儿童，________，________，就成为队员。”AC A.愿意参加少先队，愿意遵守队章

B.愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请 C.向所在学校少先队组织提出申请，经批准 D.愿意参加少先队，向队组织提出申请 69、

福建省第九次党代会报告中首次提出的“福建精神”包括：________。 ABCD A．爱国爱乡 B．海纳百川 C．乐善好施 D．敢拼会赢 70、

少先队员和少先队组织作出优异成绩的，由________或报________给以表扬和奖励。CD A.班级 B.学校

C.少先队组织 D.共青团组织 71、

新中国成立初期，少先队员积极参加了________、________等活动，受到了教育和锻炼。AD A.捐献飞机大炮 B.学习刘文学

C.学习张高谦 D.慰问革命烈属 72、

少先队队长标志有以下三种：________、________和小队长标志。BD A.大队长

B.大队长和大队委员会委员标志 C.中队长

D.中队长和中队委员会委员标志 73、

下列未成年人物品中，________可以传阅。ACD A．少儿图书 B．私人信件 C．作业本 D．报刊杂志 74、

以下选项不属于“雏鹰奖章?6?1基础奖章”的是：________。CD A．准备入队章、好朋友章、文明章、自理章 B．自护章、手拉手章、科技章、岗位责任章 C．苗苗章、小卫士章、红领巾章、先锋章

D．雏鹰奖章银章、社会考察章、青春知识章、服务章 75、

________和写有“________”的红色绶带组成我们的队徽。BC A.少先队队旗 B.五角星加火炬 C.中国少先队

D.中国少年先锋队 76、

“________”和“________”是共青团中央和全国少工委先后组织开展的以培养少年儿童创新精神、提高少年儿童科学素质为目的的少先队传统活动。BD A.我们爱科学 B.学习雷锋

C.民族精神代代传 D.少年科学院 77、

少先队辅导员主要工作就是________中队或大队委员会工作，________活动。BC A.领导 B.帮助 C.组织 D.设计 78、

敬队礼前必须________，目视________。BD A.稍息 B.立正 C.右方 D.正前方 79、

敬礼时右手五指并拢，直臂________抬至与肩同高，掌心向左；右手开始弯曲，手腕不能有旋转或弯曲变化，大臂________抬起成敬礼动作。AD A.向前 B.向右 C.向前上方 D.向右前上方 80、

队会的一般程序分为________和________。AD A．预备部分 B．整理队伍 C．报告人数 D．正式部分 81、

下列属于“中国少年雏鹰行动”四项内容的是：________。ABD A．“五自”达标争章活动 B．“手拉手”互助活动 C．“心手相牵”亲子营活动 D．“百花园”文化体育艺术活动 82、

在第一次国内革命战争时期，党建立少年儿童革命组织的地方，除了江西安源外，还有________、________和上海等地。BD A.福建 B.广东 C.东北 D.湖南 83、

队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的预备部分包括________和________。CD A.仪式 B.活动内容 C.整理队伍 D.报告人数 84、

现行的队章是________年6月，在全国第________次少代会上修订通过的。AC A.2005 B.2006 C.五 D.六 85、

新队章第十五条规定，“队员犯了错误的，队组织要进行________、________，帮助改正。BD” A.严肃处理 B.耐心帮助 C.关心爱护 D.批评教育 86、

雏鹰争章的基础奖章“自护章”的进步要求是：________。ABCD A．遵守交通法规，不攀越护栏、不闯红灯，过马路走人行横道线

B．认识危险标志，远离危险区

C．知道110、119、120等常用报警电话和求救方式

D．知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法 87、

队会的基本程序分为预备部分和正式部分。队会的正式部分包括________和________。AB A.仪式 B.活动内容 C.整理队伍 D.报告人数 88、

对队员个人的表扬和奖励的形式一般有：________、颁发奖状、证书和奖品、________、在队旗下或有纪念意义的地方合影以及张贴队员个人的事迹材料进行宣传等。AB A.口头表扬 B.记上光荣簿 C.通报表扬

D.命名光荣称号 89、

先锋行动中的“学先锋”是指学：________。ABCD A．革命先锋、建设先锋、改革先锋 B．双百人物、时代先锋、科技先锋 C．英雄模范、劳动模范、少年英雄 D．先进工作者、乡贤好人 90、

现行的队章规定“我们的组织”在________、________建立大队或中队，中队下设小队。AD A.学校 B.农村 C.街道 D.社区 91、

中国少年先锋队中队由________小队组成，成立中队委员会，由________人组成。BD A.三个以上 B.两个以上 C.3至5 D.3至7 92、

少先队辅导员要做少年儿童人生追求的引领者；做少年儿童实践体验的组织者；做少年儿童健康成长的________；做少年儿童合法权益的保护者；做少年儿童良好发展环境的________。CD A.发明者 B.创造者 C.服务者 D.营造者 93、

在《少先队辅导员管理办法（试行）》中规定，大队辅导员和乡镇总辅导员应具有________年以上教育教学经验，省（区、市）、市（地）、县（市、区）总辅导员应具有________年以上的少先队工作经验。AB A．2 B．3

C．4 D．5 94、

________、________是解放战争时期的解放区党领导的少年儿童革命组织。AC A.陕甘宁边区儿童团 B.共产儿童团

C.苏北解放区儿童团 D.劳动童子团 95、

少先队从建立至今开展了许许多多有影响的活动。与“少年科学院”活动相同类型的活动有：________和________。BC

A．向雷锋叔叔学习 B．我们爱科学

C．全国少先队创造杯竞赛活动 D．“手拉手”互助活动 96、

在少先队组织中，少先队员享有________权利。ABC A．选举权 B．被选举权

C．可以对队的工作和活动提出意见和要求 D．不可以对队的工作和活动提出意见和要求 97、

中国少年先锋队的“先锋”是指：________。AB A．从小学先锋，长大当先锋 B．学先锋、爱先锋、当先锋 C．今天是小先锋，明天是大先锋 D．小先锋，我来当 98、

志愿辅导员可从________中选聘。ABCD A．各行各业先进人物 B．优秀青年学生、志愿者 C．解放军指导员、武警官兵 D．老干部、老专家、老教师等 99、

大队辅导员每周兼课一般不超过________，从事少先队的工作时间每周不低于________。大队辅导员的工作量要折算成相应的教学工作量。AC A．6课时 B．8课时 C．10课时 D．12课时

少先队活动课指导纲要（试行）

2013年3月8日

少先队活动是国家规定的义务教育阶段一至八年级全体少先队员必修的活动课。为认真贯彻落实党的十八大精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》部署，帮助孩子们成长得更好，为每个孩子成为有用之才奠基，根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》（教基二[2012]3号），制定本指导纲要。

一、少先队活动课的性质

（一）少先队是中国共产党创立并领导的少年儿童群众组织，肩负着通过组织教育培养党的事业接班人的使命。保证少先队活动时间，系统实施少先队活动课，是经常化、系统化、科学化落实少先队组织根本任务的重要保证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容。

（二）少先队活动课与学校教育其他课程相辅相成、互为补充，侧重在培养知识和技能之外引导少年儿童健康成长的重要思想意识。重点运用少年儿童思想意识的形成和发展规律，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

（三）少先队活动课是在辅导员帮助下、发挥少先队员的主体作用的一门独特的活动课。不以考试为评价，以实践体验为基本途径。注重运用队旗、队礼、队歌、红领巾、鼓号等少先队特有的礼仪，营造庄严神圣的教育氛围。

二、少先队活动课的目标与内容 （一）少先队活动课的目标

围绕中国特色社会主义教育的总体目标，把握少先队组织属性，实现少先队组织的根本任务：从培养合格建设者的角度，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质；从培养可靠接班人的角度，注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 （二）少先队活动课的内容

主要包含组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向等教育内容。

1. 组织意识。培养少年儿童对少先队组织的认同感、荣誉感、责任感和归属感，以及党、团、队衔接的组织意识。组织少先队员学习并遵守少先队的章程，履行队员权利和义务，服从队的决议，完成组织交给的任务。 2．政治启蒙。引导少年儿童初步了解我国的国体、政体，培养初步的政治认知、情感、态度和价值观。帮助少年儿童认知中国共产党，了解党、国家、人民的关系，明白我们国家是共产党领导下人民当家作主的社会主义国家。帮助少年儿童初步了解中国特色社会主义，了解党团结带领全国各族人民“站起来”、“富起来”的伟大

成就和来之不易，了解全面建成小康社会，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴这一几代中国人的“中国梦”。引导少年儿童初步树立跟党走中国特色社会主义道路的志向。

3．信仰萌芽。启迪少年儿童对真善美、美好人生和社会理想的追求，打下正确的世界观、人生观、价值观基础。引导少年儿童通过感知党带领人民建设中国特色社会主义、创造幸福生活的伟大实践，了解共产主义远大理想，明白“国家好，民族好，大家才会好”，永远热爱伟大的祖国，永远热爱伟大的人民，永远热爱伟大的中华民族，憧憬人类美好未来，初步树立为实现理想不懈奋斗的信仰。

4．成长取向。帮助少年儿童获得基本的涵养，促进德智体美全面发展。引导少年儿童培养正直、善良、诚实、有爱心等基本品格，养成良好的道德行为习惯，形成国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质。 三、少先队活动课的形式

以少先队特有的大、中、小队及红领巾小社团等形式，根据时代要求和今天少年儿童的生活经验、特点需求，吸收少先队历史上经典、有效的活动形式，创新设计为少年儿童喜欢、有时代感、普遍性强的活动形式，开展主题鲜明、生动活泼的少先队活动。

少先队活动课主要采用少先队组织生活和集体活动形式，综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法。注重运用包括图书、报刊、电视少儿频道、广播等传统大众传媒和互联网等新媒体，少先队队室、红领巾广播站、电视台、宣传栏等校内媒体，以及辅导员、家长和少先队员同伴之间的人际传播等渠道，运用时代感强的优秀文化艺术产品，传播教育内容。注意关心少先队员的个体特点，根据需要进行有针对性的个别辅导。

（一）少先队组织生活

少先队组织生活是少先队员在少先队组织中学习队的基本知识、实践队的基本制度规范、参与队组织建设和日常事务、履行队员权利义务、培养组织意识的重要途径，是少先队活动课的特有形式。具体包括： 1. 学习队章。通过开队会、听讲座、看动漫、观展览、开展讨论等多种形式，全面学习少先队章程，理解少先队的基本知识。

2．仪式感染。学习和使用少先队礼仪，规范举行少先队仪式，以庄严而神圣的集体氛围感染心灵，陶冶情操，升华思想。包括入队、离队仪式，检阅式、升旗仪式，建队纪念日、重大节日等庆典活动。

3. 民主参与。通过民主选举和监督评议少先队小干部，集体讨论决定重要事项，参与队务管理，参与队集体建设，培养民主意识和主人翁精神。

4．岗位锻炼。实行少先队小干部轮换制，自设自荐服务小岗位，人人都有服务锻炼的平台，增强服务意识和责任意识，提高实践能力。

5．学习榜样。通过学习少先队历史上的英雄榜样，选树新时期少先队榜样和身边可亲、可敬、可学的优秀少先队员榜样，进行榜样教育，营造比、学、赶、帮、超氛围。

6．团队关爱。建设团结互助、温暖友爱的队集体，通过良性群体互动和同伴互助，促进共同成长进步。 （二）少先队集体活动

少先队集体活动是少先队组织鼓励创造的各种主题鲜明、有意义、生动活泼、为少年儿童喜欢的集体性活动，是少先队员在少先队集体中实践体验、共同成长的有效途径，是少先队活动课的重要形式。按人员集聚程度和活动功能区分，主要有：

1．集中性活动。大队会、中队会是最普遍、最重要的集中性活动形式。如，结合重大事件、重要教育契机，各级少先队组织统一开展的“红领巾心向党”、“祖国发展我成长”等主题活动，以及队会、队日、集体参观、郊游、远足、夏（冬）令营等大中队集中活动。

2．经常性活动。小队活动是经常性活动最重要的方式。如，在少先队组织中长期形成的“手拉手”、“养成道德好习惯”、“少年军校”、“少年科学院”、“劳动实践”、“平安行动”、“阳光体育”等品牌活动，以及寻访、考察、访谈、小课题、小考察、小志愿者、征文、微视频征集等基层少先队组织灵活开展的活动。

3．团体游戏活动。为满足少先队员娱乐、游玩等需求，丰富课余生活、发展个性特长、提升审美情趣，组织开展的生动活泼、寓教于乐的特色游戏、篝火晚会等活动。可由队员自由组合，分散开展。

4．红领巾小社团活动。在少先队组织指导下，由队员自主组织、自主管理、定期开展的各种小型多样的社团活动，可由学校辅导员聘请正派、有爱心、有专长的人士担任志愿辅导员。社团成员相对固定，可跨班级、跨学校或通过网络跨地域组成。

5．评价性活动。对少先队员在少先队活动中得到教育锻炼的成效进行评价的活动，如雏鹰争章活动、优秀少先队员、少先队集体评选活动等。对各级少先队组织开展的活动进行效果评价和展示交流的活动，如“创造杯”少先队活动设计竞赛、基层少先队活动优秀案例征集等活动。 四、少先队活动课的实施要求

（一）确保少先队活动时间。少先队活动是国家规定的必修课，小学一至六年级和初中一、二年级每周安排1课时，专门用于开展少先队活动。视具体活动，少先队活动课时可分散使用或集中安排。此外，也要与学校其他教育教学活动有机结合，利用晨会、升旗仪式、大课间及课余、校外、寒暑假期时间，抓住重要节庆、纪念日和重大事件等契机，组织开展好少先队活动。

（二）因地制宜普遍开展。依据少年儿童的年龄特点及其认知、情感、态度、行为形成的基本规律，按照分层教育的原则，本纲要围绕少先队活动课总体目标和内容，提出了各年级少先队活动的具体目标和内容建议，设计了相应的活动载体。各地中小学少先队组织要认真实施，根据实际选用或灵活开展有地方特点、学校特色

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