五年级语文第十册第六单元测试题 - 图文

五年级语文第十册第六单元测试题

一、听力部分（5分）

1、这一自然段的中心句是 。（1分） 2、王宫花园的草坪上，用 组成了一巨大的音乐符号。（1分） 3、听了这段话，你有什么感受？（3分）

二、基础知识与积累运用（36分）

1、看拼音，写词语。（10分）

du? jiǎo shǔn xī dā la piě zuǐ niǎng zào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） míng mai shēng xiù tǒng xuē ái z?u z?n qi?n （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) 2、组词。（5分）

瓣（ ） 誓（ ） 炕（ ） 辫（ ） 逝（ ） 坑（ ） 锈（ ） 址（ ） 绣（ ） 扯（ ） 3、按要求查字典。（2.5分）

“絮”按音序查字法,应查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法,应先查 部, 再查 画, 组词 。 4、照样子，写词语。（4.5分）

笑眯眯（ABB式）： 、 、 滔滔不绝（AABC式）： 、 、 绘声绘色（ABAC式）： 、 、 、 5、按要求写句子。（14分）

1、她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，做架设友谊桥梁的工程师。”（改为第三人称转述的形式，句意不变）

2、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。（改为反问句）

3、泥鳅是一条非常讨人喜欢的狗。（缩句）

4、梦像一条小鱼，在水里游来游去。这句话是 句，把 比作 。 5、“喂，别哭了，不就是碰了你一下嘛！”（改为礼貌用语）

1

6、美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。（修改病句）

三、阅读理解与感悟。（24分）

1、课内片段阅读。（10分）

昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，什么都没有，只有老板自己大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。

（1） 用“//”把此段分为三层。（3分）

（2） 请写出画“ ”句子中表示动作的词语： 。 这些词语，准确地刻画了 ，无情地揭露了 。（3分）

（3） 读了这段文字，你对凡卡的生活又有了哪些了解？（4分） 。 2、课外阅读部分。（14分）

掩 饰

女儿（细心 ）地为母亲梳理头发，猛然间发现母亲的青丝中有一根发亮的白发。母亲老了！女儿的心中涌起了一股伤感。

从小母亲就领着她去晨跑，可怎么也追不上母亲（轻快 ）的步伐，她赌气停住了。这时母亲回过身，在前方伸开手臂笑着说：“来，到妈妈这儿来，”于是，她格格地笑了，迈开小步向妈妈温暖的怀抱冲去。她渐渐懂事，明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑纳一切，以充沛的精力和活力直面人生。难怪邻居阿姨总羡慕地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲永远不老。可眼前那根白头发分外刺眼，女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲笑着说：“妈，您的头发多好呀，您永远那么年轻！”

母亲笑了。女儿的小动作怎能瞒得过妈妈的眼睛呢？那么多年来，从哇哇哭的孩子到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，怎么这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫时，从那天你跑步超过了妈妈时，从你在作文里写下了“青春无悔”的字样时，妈妈就知道你长大了。你是妈妈生命的延续，妈妈有了白发又有什么关系呢？可母亲没有说，她（欣慰 ）地

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看着镜中的女儿：“有女儿给妈妈梳头，真舒服呀！”

镜子里是两张美丽的笑脸，令人羡慕。 人世间有许多深沉的爱能感受到却说不出来。

1、给带点的字选择正确的读音，在下面画“ ”。（1分） 充沛（fai pai） 扎辫(zhā zā)子

2、请你在文中的横线上写出括号中词语的近义词，使句子意思不变。（2分） 3、照样子，写词语。（3分） 例：一（举）一（动）

一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ） 4、用“ ”画出文中的一个排比句，然后再仿写一个。（3分） 5、女儿发现母亲的白发时，心中是什么样的感觉？（用文中句子回答）（1分） 6、你是怎样理解短文中的最后一句话的？（4分）

四、语言表达（35分）

1、口头交际。（5分）

人人心中都有一个美好的心愿，把你的心愿写出来让大家与你一同分享吧！

2、习作。（30分）

诗歌的特点是想像，没有想像也就没有诗歌，展开你想像的翅膀，写一首动

听、美妙的诗歌献给同学。

要求：（1）、诗歌内容想像合理、新颖，语句通顺优美。 （2）、题目自拟。

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附部分试题答案:

一、听力语段：

维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的

铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。

1、略 2、略 3、维也纳的一砖一瓦，一草一木都充满了浓浓的音乐气息。

（答案对即可） 二、基础知识与积累运用

1、略 2、略 3、略 4、略

5、1）略 2）略 3）略 4）略 5）“，到处都是绿色”删除 三、阅读理解与感悟 1、课内部分（略）

2、课外部分 2）精心 轻盈 宽慰

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五年级语文第十册第六单元测试题

一、听力部分（5分）

（一）、听录音，根据内容填空：（5分）

台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，所以人们把它叫做 和 ， 由于鲜果四季不断，所以叫它 ，出产最多的是 和 。

二、笔试部分（95分）

（一）基础知识与积累运用部分（43分）

1、看拼音写词语。（6分）

shēng xiù bǐ tǒng ha sa （ ） （ ） （ ） jī zǎn m?ng shì huā bàn （ ） （ ） （ ） 2、给下列带点的字注音。（5分）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

撇嘴 匣子 潜身 忙碌 酿造 ．．．．．3、比一比，组成词语。（4分）

炕（ ） 允（ ） 媚（ ） 絮（ ）

坑（ ） 吮（ ） 眉（ ） 恕（ ）

4、加部首组字再组词。（6分）

（ ） （ ）

娄 （ ） 同 （ ） （ ） （ ） 5、选词填空我最棒。（4分）

盼望 希望 绝望 愿望 渴望 失望 眺望 指望

凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有了（ ），他给乡下的爷爷写信，（ ）爷爷能来接他回去，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ）。半年后，乡下捎回信，爷爷死了，小凡卡（ ）了。

6、修辞方法我知道。（3分）

（1）我的生活没有指望了，连狗都不如。（ ） （2）天气真好，晴朗，一丝风也没有。（ ） （3）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（ ） 7、按要求改写句子。

（1）我和妈妈匆匆忙忙地来到学校。（缩句）

（2）阳光抚摸着大地。（扩句）

（3）修一座友谊的长桥，这是我们共同的心愿。（改为反问句）

（4）妈妈对我说：“我想看看你写的作业认真不认真。”（改为第三人称转述）

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（5）太阳炙烤着大地。（改为比喻句）

8、修改病句。（2分）

（1）过了一个钟头，他怀着甜蜜睡熟了。

（2）夹着一本书来到小公园。

9、根据课文内容填空。（8分）

(1)、凡卡》一文借 写信这件事，叙述了凡卡的 ，反映了旧俄国时代穷苦儿童的 ，揭露了当时 。本文是按 、 、 的顺序写的。

(2)、我思念那明媚的阳光， 。

（三）阅读理解与感悟部分（22分）

1、课内语段阅读。（7分）

我愿意相信它的盟誓， 醉心于它忙碌的许诺里， 我把爱情倾斜交付， 把生活酿造成金色黎明的蜜。

风将摇落我的果实， 把它送到另一片土地。 于是我溶化在母亲的怀抱，

并且相信：明年的春天会更加美丽。

（1）“盟誓”指（ ）。（1分）

A、种子的誓言 B、花儿的誓言 C、蜜蜂的誓言

（2）“爱情”在本文是指 。（2分） （3）朗读这两小节时，语调应（ ）。（1分）

A、低沉 B、缓慢 C、欢快

（4）结尾句“明年的春天会更加美丽”在全文中起的作用是（ ）。（1分） （5）联系课文回答：种子如何实现它的“梦”？（2分）

2、课外阅读语段。（15分）

小 溪

我家门前有一条小溪流—极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足劲，一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树，对岸便是生产队的大田。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何更值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。

“当，当??”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰丽的早霞映红了半边天，也将绚烂的

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色彩柔和的晕染存溪水中—胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、柠檬黄、紫罗蓝、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，向销熔的灿灿黄金，相浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！

从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。 1、花去括号中的错误读音。（2分）

绚（xún xuàn ）丽 镶（xiāng xāng）嵌 晕（yùn yūn）染 胭脂（zhī zhǐ） 2、根据意思写出文中的词语。（2分） （1）形容变化极多。（ ） （2）比喻色彩鲜艳。（ ） 3、按要求填空。（4分）

（1）“疏”字查（ ）部，再查（ ）画，大写字母是（ ）音节是（ ）。 （2）“卷”字查（ ）部，再查（ ）画，音节是（ ），这个字的另外一个读音是（ ）。

4、读画“ ”的句子，回答下面的问题。（6分） （1）这句话运用 、 两种修辞方法。

（2）这句话共描写了 、 、 、 、 、 、 、 颜色。

5、按要求选择正确答案，在括号里“√”（1分） （1）喜欢小溪的原因是（ ）。 A.因为它极为平常，朴实无华。

B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。

C.因为它有悦耳的流水，并且在溪水中能看到五光十色，变幻无穷的景致。 （2）用“ ”的句子在文中的作用是（ ）。 A.点明中心

B.过渡段，与上文是递进关系 C.过渡段，与上文是转折关系 （三）语言表达部分（35分） 1、畅所欲言。（5分）

谈谈我的读书心得：

2、作文（30分）

我拥有一个美好的心愿

你的心中拥有怎样美好的心愿，当一个人民教师，从事阳光底下最灿烂的事业，当一个医生，为病人手到病除，当一个军人，守卫祖国的边关??请你写下自己的心愿，并设想你将怎样实现它。

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附：部分试题答案

听力部分语段：

台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫作“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。

一、听力部分答案：米仓 糖库 水果之乡 香蕉 菠萝 二、笔试部分

（一）5、渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 绝望 8、在“甜蜜”的后面加“的梦” 在“夹”的前面加主语即可

（二）2、（1）xǘn xiāng yǖn zhǐ （2）变幻无穷 绚烂

（3）正 7 s shū 巳 6 juān juǎn （4）比喻 排比 清晨美丽 （5）C A

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