地方政府绩效评估实验教程(教学版)

地方政府绩效评估实验教程(教学版)

地方政府绩效评估管理系统实验教程

前言

地方政府绩效评估管理系统软件自带大量权威基础数据，能够真实模拟各级地方政府考核的全过程。为了能更加方便的操作软件我们编写了这本《地方政府绩效评估管理系统软件实验教程》。该教程通过大量的图片和浅显的语言详尽地描述每一个实验步骤，对于操作过程涉及到的知识点和可能会遇到的问题，我们也在专门的章节中予以详细说明。力求通过本教程实现学生操作软件无障碍，且能轻松掌握政府绩效评估相关理论知识。

全书共分为5章。第1章系统介绍，主要介绍软件的特点、模块和实践参数等内容。第2章外围框架管理，主要讲述了教师如何管理实验、学生如何查看成绩等内容。第3章实验操作说明，包括了实验目的、实验流程图、实验情景、实验数据、实验任务和实验步骤六部分内容。第4章软件安装卸载说明，详尽描述了该软件的安装和卸载步骤。第5章常见问题，列出了软件操作过程中可能遇到的问题，并给出了问题的解决办法。

由于软件处于不断升级之中，教材中可能会出现少量与软件不符的内容，具体功能以实际软件为准。

编者

2009-12

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目录

前言 ................................................................................................................................................... 1 目录 .................................................................................................................................................... I

第1章 系统介绍 .............................................................................................................................. 1

1.1 系统概述 ....................................................................................................................................... 1

1.2 系统特点 ....................................................................................................................................... 1

1.3 模块参数 ....................................................................................................................................... 2

1.4 实践参数 ....................................................................................................................................... 2

1.5 学习目标 ....................................................................................................................................... 3

第2章 外围框架管理 ...................................................................................................................... 4

2.1管理员篇 ...................................................................................................... 错误！未定义书签。

2.1.1参数设置 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.1.2系统工具 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.1.3用户管理 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.2教师篇 .......................................................................................................... 错误！未定义书签。

2.2.1实验管理 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.2.2成绩管理 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.2.3学生管理 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.2.4个人信息 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.3学生篇 .......................................................................................................... 错误！未定义书签。

2.3.1我的实验 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.3.2成绩查询 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.3.3进度跟踪 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

2.3.4实验报告 ............................................................................................... 错误！未定义书签。

第3章 实验操作说明 .................................................................................................................... 32

3.1 实验目的 ..................................................................................................................................... 32

3.2 实验流程图 ................................................................................................................................. 33

3.3 实验情景 ..................................................................................................................................... 33

3.4 实验数据 ..................................................................................................................................... 34

3.5 实验任务 ..................................................................................................................................... 35

3.6 实验步骤 ..................................................................................................................................... 36

3.6.1 评估后台 .............................................................................................................................. 36

3.6.2 评估对象 .............................................................................................................................. 42

3.6.3 评估前台 .............................................................................................................................. 45

第4章 安装卸载说明 .................................................................................................................... 55

4.1 软件安装 ..................................................................................................................................... 55

4.1.1 软硬件环境设置 .................................................................................................................. 55

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4.1.2 安装步骤 .............................................................................................................................. 55

4.1.3 软件注册 .............................................................................................................................. 59

4.1.4 软件打开 .............................................................................................................................. 59

4.2 软件卸载 ..................................................................................................................................... 60

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第1章 系统介绍

第1章 系统介绍

1.1 系统概述

本系统软件运用数理统计中功效系数法，采用权威的指标数据，全面模拟地方政府绩效评估的全过程，可以对地方政府的经济、效率和效益作出客观、公正和准确的综合评判。学生实验时首先从后台进入系统建立评估任务，接着以评估对象的身份进入系统填报数据，最后进入系统前台审核数据、对结果做排名和统计分析，并发布评估结果。通过实验学生能够明晰政府绩效评估的整个流程，掌握如何将功效系数法运用于政府绩效评估，体会绩效评估在政府绩效管理中的重要意义。

1.2 系统特点

趣味性

引用游戏的元素。学生实验过程中能够获得“经验值”和“金币”，使得操作系统更具趣味性。

先进性

提供了报表转换成WORD、PDF等格式和用户通过EXCEL导入导出的功能，方便学生转换和共享信息资源。

易操作性

以简单的步骤实现复杂功能，同时系统自带实验流程图、帮助信息等内容，学生能够由浅入深、循序渐进地完成实验。

高仿真性

系统模拟真实地方政府绩效考核全过程。

知识性

将预警机制、功效系数法等理论知识融于系统，便于学生在实验过程中掌握相关理论。

数据权威性

系统自带江苏省各级行政机构信息和详尽的指标数据，数据均来自权威资料，并经专家确认。

自动评分和排名功能

系统能够自动计算评分并能对评估对象排名。

多种统计分析方法

系统提供了评估结果的多种统计分析方法，包括：评估指标横向、评估指标纵向、对象评分横向和对象评分纵向。

能够备份和恢复实验数据

系统具有数据备份和恢复功能，实验过程中可以随时备份实验数据，也可以根据需要将数据恢复到备份时状态。

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1.3 模块参数

1.4 实践参数

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第1章 系统介绍

1.5 学习目标

掌握政府绩效评估相关理论知识，包括各省行政区域划分、评估指标设计原则、功效系数法等内容。

了解地方政府绩效考核全过程，为学生将来从事相关工作打下坚实的基础。

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第2章 外围框架管理

2.1管理员篇

2.1.1参数设置

进入地方政府绩效评估管理系统软件以后，在用户登录界面选择“管理员”，输入管理员用户名（admin）和密码（admin）1，点击【登录】，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 1 管理员登录界面

进入管理员管理界面，点击【参数设置】，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 2 参数设置界面

可以设置的参数有：LOGO、版权信息、软件标题前缀、环境、实验报告表单和个人信息。

LOGO设置。LOGO是显示在软件首页的图形标志，为了体现软件的个性，教师可以上传所在学校（以南京大学为例）的LOGO图片。点击【LOGO设置】进入LOGO设置界面，点击“浏览”，如错误！未找到引用源。所示。 1 系统默认的管理员登录用户名为admin，密码为admin。

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图2- 3 logo选择界面

选择所要上传的图片（南大logo），点击【提交】，系统会提示操作成功，点击【确定】，然后点击该界面左上方【退出】，在系统首页软件标题前面可以看到上传的图片，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 4 LOGO显示界面

如果要删除上传的图片，重新登录管理员管理界面，在LOGO设置页面点击【恢复默认】按钮即可。

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版权信息设置。教师可以设置所在学校的版权信息。点击【版权信息设置】进入版权信息设置界面，在“版权信息”后文本框中输入版权信息（南京大学），如错误！未找到引用源。所示。

图2- 5 版权信息设置界面

点击【提交】按钮，系统会提示操作成功。点击该界面左上方【退出】返回系统首页，在首页下方可以看到设置的版权信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 6 版权信息显示界面

删除或者填写其它版权信息后，点击【重置】，恢复首次添加的版权信息。

软件标题前缀。根据实际情况，可以在软件已有标题前面添加一些信息。点击【软件标题前缀】进入软件标题前缀设置界面，在“软件标题前缀”后文本框中输入要添加的标题前缀（奥派地方政府绩效评估管理系统软件），如错误！未找到引用源。所示。

图2- 7 软件标题前缀设置界面

点击【提交】按钮，系统会提示操作成功。点击该界面左上方【退出】返回系统首页，即可看到添加的前缀内容显示在浏览器标题处，如错误！未找到引用源。所示。

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图2- 8 软件标题前缀显示界面

删除或者填写其它软件标题前缀后，点击【重置】按钮，可以恢复首次添加的标题前缀。 环境设置。点击【环境设置】进入环境设置界面，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 9 环境设置界面

1）选择“是否允许学生注册”后“可用”提交后，在系统首页有“学生注册”注册按钮，学生点击该按钮即可注册，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 10 学生注册可用界面

选择“不可用”提交后，系统首页没有“学生注册”按钮，学生不能进行注册，如错误！未找到引用源。所示。

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图2- 11 学生注册不可用界面

2）选择“注册时是否要输入验证码”后的“可用”提交后，学生注册时需要输入验证码，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 12 学生注册需输入验证码界面

选择“不可用”提交后，学生注册时没有要输入验证码的项，如错误！未找到引用源。所示。

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图2- 13 学生注册不需输入验证码界面

3）选择“学生注册验证方式”后单选按钮“无”提交后，学生注册后不需要教师审核即可直接登录；选择“教师审核”提交后，学生注册后需要教师审核通过后才能登录系统。审核方法为：

进入教师操作平台，点击“学生管理”下“学生管理”，选择“当前状态”为“不可用”，点击【查询】，将能看到注册过学生的信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 14 教师审核界面

选中学生，点击【可用】，待系统提示操作成功，学生当前状态变为“可用”，学生即可登录。

4）选择“教师成功制定实验后的状态”后单选按钮“进行中”提交后，教师制定一个实验后，实验状态为“进行中”，学生可直接开始实验。

选择单选按钮“未开始”提交后，教师制定一个实验后，实验状态为“未开始”，选中实验名，点击“开始”按钮后学生才可以进行实验，如错误！未找到引用源。所示。

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图2- 15 显示实验列表界面

5）在“默认得分比例”后文本框中可根据实际情况输入数值，表示学生实验操作分在总分（实验操作分与实验报告分之和）中所占的比例。

6）选择“是否支持实验制定时的模块选择功能”单选按钮“可用”提交后，教师在制定实验时可以根据需要选择实验模块，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 16 教师制定实验需选择实验模块界面

选择单选按钮“不可用”提交后，教师在制定实验时不可以选择实验模块，只能使用系统默认的（系统默认选择所有模块），如错误！未找到引用源。所示。

图2- 17 教师制定实验不需选择实验模块界面

实验报告表单定义。实验报告表单是学生填写实验报告或者教师评估实验报告时需要填写的项。点击【实验报告表单定义】进入实验报告表单定义界面，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 18 实验报告表单定义界面

如果需要添加表单，点击下方【添加表单】按钮，填写表单基本信息1，如错误！未找1 这里可以定义各种不同类型的表单。所在模块选择“学生实验报告”，则添加的表单为学生填写实验报告时要填写的项目；所在模块选择“教师实验报告”，则添加的表单为教师评估实验报告时要填写的项目。 验证方式是对表单填写内容的格式要求，比如选择“移动手机”，则填写时只能是11或12位手机号，否则

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到引用源。所示。

图2- 19 表单添加界面

点击【确定】按钮，系统提示表单添加成功。学生在填写实验报告时有添加的“实验感想”这一项。

个人信息设置。点击【个人信息】进入个人信息修改界面，管理员可以修改除登录用户名和当前状态以外的其他信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 20 个人信息修改界面

修改完后点击【提交】，系统提示管理员个人信息修改成功。

2.1.2系统工具

数据初始化。在管理员界面选择“系统工具”下的“数据初始化”，点击【数据初始化】，则系统数据将恢复到出厂状态1，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 21 系统工具管理界面

数据库工具。在管理员界面选择“系统工具”下的“数据库工具”，在出现的文本框中根据需要输入SQL语句，点击【运行代码】2。

服务器运行状态。在管理员界面选择“系统工具”下的“服务器运行状态”，可以查看 系统会提示出错信息。

1 请谨慎操作数据初始化，数据初始化前要确保备份原始数据。 2 请谨慎操作该功能。

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到当前服务器和客户端信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 22 服务器运行状态界面

2.1.3用户管理

学校管理。在管理员管理界面点击【用户管理】下【学校管理】，进入学校管理界面，根据实际情况填写学校相关信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 23 用户管理界面

点击【提交】，系统提示修改学校信息成功。在系统首页点击添加的学校LOGO能进入这里填写的学校网站。

班级管理。点击【班级管理】进入班级管理界面，可以添加所在学校的班级。系统默认“奥派一班”，点击【编辑】，将班级名改为“09经管1班”，然后点击【提交】即可。

也可以添加其他班级。点击【添加】按钮，在“班级名称”后方框中输入要添加的班级名称，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 24 班级添加界面

点击【保存并新建】，系统提示操作成功，教师还可以继续添加其他班级。

点击【提交】按钮，系统会提示操作成功。在班级管理界面即可看到添加的班级信息列表，如错误！未找到引用源。所示。

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图2- 25 班级管理界面

班级下没有学生时可以删除，选中要删除的班级，点击【删除】按钮即可。

学生管理。点击【学生管理】按钮进入学生管理界面，该界面提供了生成学生的三种方式：生成、导入和添加。

1）批量生成学生。通过批量生成学生可以同时添加同一班级学号连续的多个学生。点击【生成】按钮，进入批量生成学生界面，选择所属班级（09经管1班），输入学号前缀（EM）、学生数量(10)、登录密码(123456)1，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 26 批量添加学生界面

点击【生成】按钮，系统提示生成10个学生，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 27 批量成功生成学生界面

点击【确定】按钮，在学生管理界面筛选条件的“班级管理”中选择“09经管1班”，即可看到生成的这10个学生的信息，如错误！未找到引用源。所示。 1 批量生成的学生所属班级和起始密码是一样的，如果需要修改，待生成学生后，点击学生名后【编辑】，修改该学生信息。

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图2- 28 学生信息显示界面

2）导入学生。教师在已有学生基本信息的情况下可以通过模板导入学生。在学生管理界面点击【导入】按钮进入导入学生界面，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 29 学生导入界面

点击“点击下载模板文件”，系统提示保存文件信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 30 模板文件下载界面

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点击【保存】按钮，将文件保存到电脑指定位置。打开模板文件，按模板要求填写学生信息。在导入学生界面点击【浏览】，选择填写好学生信息的模板，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 31 导入文件选择界面

点击【导入】按钮，系统会提示导入成功，在学生管理界面即可看到导入的学生信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 32 导入学生信息显示界面

3）添加学生。在学生管理界面点击【添加】按钮，进入添加学生界面，输入要添加的学生信息：学号（EM12）、学生姓名（张林）、登录密码（123456）和确认密码（123456），如错误！未找到引用源。所示。

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图2- 33 学生添加界面

点击【保存并新建】，继续添加其他学生信息。

点击【提交】，系统会提示添加成功。在学生管理界面即可看到添加的学生信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 34 学生管理界面

我们还可以对生成的学生做以下操作：

1）编辑。点击要修改信息的学生后【编辑】，即可修改该学生相关信息，如错误！未找到引用源。所示。

图2- 35 编辑学生信息界面

修改完后点击【提交】，系统会提示操作成功。

2）删除。选中要删除学生前复选框，点击【删除】按钮，系统会提示删除成功。

3）可用与不可用。选中一个学生，点击【可用】按钮，学生的当前状态为“可用”，学生可以登录系统。点击【不可用】则学生的当前状态为“不可用”，该学生不能登录系统。

教师管理。点击【教师管理】进入教师管理界面，可以添加或者删除教师。点击【添加】

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进入教师添加界面，选择教师所带班级（09经管1班）1和当前状态（可用），并输入其它相关信息：教师姓名（张明）、登录用户名（zhang）、登录密码（123456）、确认密码（123456），如图2- 36所示。

图2- 36 教师信息修改界面

点击【保存并新建】，继续添加其他教师信息。

点击【提交】按钮，系统会提示操作成功。在教师管理界面即可看到添加的教师信息，如错误！未找到引用源。2- 37所示。

图2- 37 教师信息显示界面

在系统登录首页以该教师的登录用户名和密码即可登录。

点击教师后面的【编辑】按钮，即可对该教师的相关信息进行修改。选中要删除教师前面的复选框，点击【删除】按钮，选中的教师即被删除。

管理员管理。点击【管理员管理】进入管理员管理界面，可以添加或者删除管理员。点击【添加】进入管理员添加界面，输入要添加的管理员相关信息：管理员姓名（赵强）、登录用户名（zhao）、登录密码（123456）、确认密码（123456），如错误！未找到引用源。所示。

图2- 36 管理员信管理界面

点击【保存并新建】，继续添加其他管理员信息。

点击【提交】，系统提示操作成功。在管理员管理界面可以看到添加的管理员信息列表，如错误！未找到引用源。所示。 1 这里选择教师所属班级为“09经管1班”，则该教师制定实验时只能选择09经管1班的学生参加实验。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/7lj4.html