(易错题)小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法(一)》单元检测(包含答案解析)(1)

（易错题）小学数学二年级数学下册第二单元《表内除法（一）》单元检测

（包含答案解析）(1)

一、选择题

1．下面不能表示12÷4=3的是（）。

A. B. C.

2．每2个一盒，可以放几盒?就是求（）。

A. 10里面有几个2?

B. 把10平均分成5份，每份是多少?

3．8是2的几倍？正确的答案是（）。

A. 10

B. 16

C. 4

4．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。

A. 8＋4

B. 8×4

C. 8÷4

5．有25个，每次拿5个，拿( )次就拿完了。

A. 4

B. 5

C. 6

6．20○4=5，○里填（）。

A. ＋

B. －

C. ×

D. ÷

7．有15枝玫瑰、25枝百合，如果用3枝玫瑰和4枝百合扎成一束，这些花最多可以扎成（）束。

A. 5

B. 6

C. 7

8．把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是( )。

A. 20÷5

B. 20÷4

C. 20-5

D. 4×5

9．计算24÷4和24÷6时都要用到口诀（）。

A. 四六二十四

B. 三八二十四

C. 3×8=24

10．在除法算式里，如果被除数末尾有0，商的末尾( )。

A. 一定有0

B. 不一定有0

C. 一定没有0

11．20里面有4个（）。

A. 10

B. 4

C. 5

D. 16 12．在一道没有余数的除法里，除数与商的积加上被除数等于360，被除数是（）

A. 180

B. 360

C. 90

二、填空题

13．写出两道商是5的除法算式。

________÷________=________ ________÷________=________

14．圈一圈，填一填。

________

20里面有________个4。

________÷________=________

15．在横线上填上适当的数。

________×6=48 9×________=18 65+________=88

65－________=15 24÷________=4 ________÷3=4

16．表示一共有________个，平均分成________份，每份是________个。算式是________。

17．根据“六七四十二”写两道乘法算式和两道除法算式。

________ ________

________ ________

18．看图填数。

（1）有12个，每3个分成一份，可以分________份。

________÷________=________（份）

（2）有12个，平均分成6份，每份________个。

________÷________=________（个）

19．12棵树平均栽在路两旁，每边可以栽________棵。

20．把6×4=24改编成两道除法算式是________和________。

三、解答题

21．

（）×（）=（）

（）÷（）=（）

（）÷（）=（）

22．宇航员在月球上4小时进餐一次。如果一天不睡觉，那么平均能进几次餐?

23．一共有24块饼干。

（1）如果把这些饼干平均分给4组同学，每个组分得几块饼干？

（2）平均每人分得多少块饼干？

24．淘气的身高是机灵狗的几倍？

25．一根30米长的铁丝，每6米剪成一段，可以剪几段？

26．猴妈妈说：“我要把16个苹果平均分给我和我的3个孩子。”请你想一想：平均每只猴子分几个苹果？

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一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】解：12÷4=3表示把12平均分成4份，每份是3，也表示12每4个一份，可以分成3份。

故答案为：B。

【分析】根据除法的意义作答即可。

2．A

解析： A

【解析】【解答】解：每2个一盒，可以放几盒就是求10里面有几个2。

故答案为：A。

【分析】共有10个桃子，10里面有几个2，就能放几盒。

3．C

解析： C

【解析】【解答】 8是2的几倍？正确的答案是8÷2=4。

故答案为：C。

【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答。

4．B

解析： B

【解析】【解答】解：求共有几个苹果，正确列式是：8×4。

故答案为：B。

【分析】一共有苹果的个数=盘子的个数×每个盘子放苹果的个数，据此列式作答即可。5．B

解析： B

【解析】【解答】25÷5=5（次）

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，要求几次拿完，就是求25里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。

6．D

解析： D

【解析】【解答】解：20÷4=5。

故答案为：D。

【分析】根据乘法口诀表四五二十可知20÷4=5，据此解答即可。

7．A

解析： A

【解析】【解答】15÷3=5（束）；

25÷4=6（束）……1（枝）；

这些花最多可以扎成5束。

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，分别用除法求出两种花可以扎几束，因为是两种花合扎的花束，所以取少的得数。

8．A

解析： A

【解析】【解答】把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是20÷5.故答案为：A.

【分析】根据题意可知，用竹笋的总个数÷盘子个数=每盘有几个，据此列式解答.

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：计算24÷4和24÷6时都要用到口诀四六二十四。

故答案为：A。

【分析】根据四六二十四可写出两道乘法和两道除法算式。

10．B

解析： B

【解析】【解答】120÷5=24，120÷6=20，在除法算式里，如果被除数末尾有0，商的末尾可能有0，也可能没有0。

故答案为：B。

【分析】从具体的除法算式中分析本题的答案。

11．C

解析： C

【解析】【解答】20÷4=5

故答案为：C。

【分析】求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，据此列式解答。

12．A

解析： A

【解析】【解答】解：360÷2=180

故答案为：A。

【分析】在没有余数的除法算式里，被除数=商×除数，所以被除数是360的一半。

二、填空题

13．5；1；5；10；2；5【解析】【解答】5÷1=5；10÷2=5故答案为：5；1；5；10；2；5【分析】根据题意要求写商是5的除法算式只要被除数是除数的5倍即可此题答案不唯一

解析： 5；1；5；10；2；5

【解析】【解答】5÷1=5；10÷2=5。

故答案为：5；1；5；10；2；5。

【分析】根据题意，要求写商是5的除法算式，只要被除数是除数的5倍即可，此题答案不唯一。

14．；5；20；4；5【解析】【解答】20里面有5个4；20÷4=5故答案为：；5；20；4；5【分析】此题主要考查了整数除法的应用4个胡萝卜圈一圈据此作图；要求20里面有几个4用除法计算据此列式解答

解析：；5；20

；4；5

【解析】【解答】

，

20里面有5个4；

20÷4=5。

故答案为：；5；20；4；5。

【分析】此题主要考查了整数除法的应用，4个胡萝卜圈一圈，据此作图；

要求20里面有几个4，用除法计算，据此列式解答。

15．8；2；23；50；6；12【解析】【解答】因为48÷6=8所以8×6=48；因为18÷9=2所以9×2=18；因为88-65=23所以65+23=88；因为65-15=50所以65－50

解析： 8；2

；23；50

；6；12

【解析】【解答】因为48÷6=8，所以8×6=48；

因为18÷9=2，所以9×2=18；

因为88-65=23，所以65+23=88；

因为65-15=50，所以65－50=15；

因为24÷4=6，所以24÷6=4；

因为3×4=12，所以12÷3=4。

故答案为：8；2；23；50；6；12。

【分析】在乘法里，已知一个因数与积，要求另一个因数，依据积÷一个因数=另一个因数，据此列式计算；

在加法里，已知一个加数与和，要求另一个加数，依据和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；

在减法里，已知被减数与差，要求减数，依据被减数-差=减数，据此列式计算；

在除法里，已知被除数与商，要求除数，依据被除数÷商=除数；已知除数和商，要求被除

数，依据商×除数=被除数，据此列式计算。

16．12；3；4；12÷3=4（个）【解析】【解答】表示一共有12个平均分成3份每份是4个算式是12÷3=4（个）故答案为：12；3；4；12÷3=4（个）【分析】数一数可知图中一共有12个平均分成3份

解析： 12

；3

；4；12÷3=4（个）

【解析】【解答】表示一共有12个，平均分成3份，每份是4个。算式是12÷3=4（个）。

故答案为：12；3；4；12÷3=4（个）。

【分析】数一数可知，图中一共有12个，平均分成3份，要求每份是几个，用除法计算，据此列式解答。

17．6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6【解析】【解答】解：根据六七四十二可以写出的算式有：6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6故答案为：6×7=42；7×6=42；

解析： 6×7=42；7×6=42

；42÷6=7

；42÷7=6

【解析】【解答】解：根据“六七四十二”可以写出的算式有：6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6。

故答案为：6×7=42；7×6=42；42÷6=7；42÷7=6。

【分析】乘法口诀中，写出的乘法算式是：前面的两个数是这个乘法算式的乘数，最后一个数是这个乘法算式的积；写出的除法算式是：最后一个数是这个除法算式的被除数，前面的两个数分别是除数和商。

18．（1）4；12；3；4（2）2；12；6；2【解析】【解答】（1）有12个每3个分成一份可以分4份12÷3=4（份）（2）有12个平均分成6份每份2个12÷6=2（个）故答案为：（1）4；12；3；

解析：（1）4；12；3；4

（2）2；12；6；2

【解析】【解答】（1）有12个，每3个分成一份，可以分4份。

12÷3=4（份）

（2）有12个，平均分成6份，每份2个。

12÷6=2（个）

故答案为：（1）4；12；3；4；（2）2；12；6；2。

【分析】（1）根据题意，用总个数÷每份的个数=可以分的份数，据此列式解答；

（2）总个数÷平均分的份数=每份的个数，据此列式解答。

19．【解析】【解答】12÷2=6（棵）故答案为：6【分析】根据题意可知用路两边栽树的总棵数÷2=每边可以栽的棵数据此列式解答

解析：【解析】【解答】12÷2=6（棵）

故答案为：6。

【分析】根据题意可知，用路两边栽树的总棵数÷2=每边可以栽的棵数，据此列式解答。20．24÷4=6；24÷6=4【解析】【解答】解：把6×4=24改编成两道除法算式是24÷4=6和24÷6=4故答案为：24÷4=6；24÷6=4【分析】乘数×乘数=积那么其中一个乘数=积÷另一个乘数据

解析： 24÷4=6；24÷6=4

【解析】【解答】解：把6×4=24改编成两道除法算式是24÷4=6和24÷6=4。

故答案为：24÷4=6；24÷6=4。

【分析】乘数×乘数=积，那么其中一个乘数=积÷另一个乘数，据此作答即可。

三、解答题

21． 4×5=20，20÷4=5，20÷5=4

【解析】【分析】观察图可知，每份是5个○，有4份，要求一共有几个○，用乘法计算；根据乘法算式，可以写出不同的两道除法算式，积÷一个因数=另一个因数，据此解答。22． 24÷4=6（次）

答：平均能进6次餐。

【解析】【分析】一天24小时，求出24里面有几个4即可确定一天能进餐的次数。求一个数里面有几个另一个数用除法计算。

23．（1）24÷4=6（块）

答：每个组分得6块饼干。

（2）6÷3=2（块）

答：平均每人分得2块饼干。

【解析】【分析】（1）用饼干总数除以4即可求出每个组分饼干的个数；

（2）用每个组分饼干的个数除以每个组的人数即可求出平均每人分得饼干的块数。24． 9÷3=3

答：淘气的身高是机灵狗的3倍。

【解析】【分析】看图可知，淘气的身高是9份，机灵狗的身高是3份，用9除以3即可求出淘气身高是机灵狗的几倍。

25． 30÷6=5（段）

答：可以剪5段。

【解析】【分析】此题主要考查了整数除法的应用，铁丝的总长度÷每段的长度=可以剪的段数，据此列式解答。

26． 16÷（1+3）

=16÷4

=4（个）

答：平均每只猴子分4个苹果。

【解析】【分析】根据题意可知，一共有1+3=4只猴子在分苹果，苹果的总个数÷猴子的数量=平均每只猴子分的苹果个数，据此列式解答。

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