第 6 章 数组

1. 有一个数组{2,5,9,6,10,6,3,1}，获取数组中的最大值并打印输出

2. 在一维数组中存储5个数，先输出下标为奇数的元素，再输出下标为偶数的元素。 3. 定义一个数组，在数组中保存1到10，然后将所有数组元素相乘并输出结果。 4. 将一个数组中的元素全部复制到另一个数组中。

5. 求出斐波那契数列(Fibonacci)的前20项存入数组中，并将数组中的结果遍历输出。

(1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 89 144 233) 6. 将一个数组中的元素位置前后倒置后输出。

7. 给定一个有序的数组，如果往该数组中存储一个数组中不存在的元素，并要保证这个数

组还是有序的，那么该元素存储的下标该如何获取。 8. 获取一个整数的十六进制表现形式。

9. 使用数组的查表法，通过数字获取星期的字符串表现形式。

10. 随机产生40个10到50的整数，统计每个数字各出现几次，出现0次的数字不打印。 11. 有100个小朋友手拉手围成一圈，由第一个小朋友开始从1开始数，数到3的小朋友退

出，再从后面的小朋友从1数起，数到3的再退出，以此游戏下去，问最后剩下哪个小朋友？

12. 有一个数列：8，4，2，1，23，344，12

循环输出数列的值 求数列中所有数值的和

猜数游戏：从键盘中任意输入一个数据，判断数列中是否包含此数。

13. 有一个排好序整形数组,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,33,55,88,请输入一个数，查找其在数组

中出现的下标，使用二分法查找。

14. 随机产生50个10到50的整数，统计每个数字各出现几次，出现0次的数字不打印。 15. 歌手打分：在歌唱比赛中，共有10位评委进行打分，在计算歌手得分时，去掉一个最

高分，去掉一个最低分，然后剩余的8位评委的分数进行平均，就是该选手的最终得分。输入每个评委的评分，求某选手的得分。 16. 将十进制整数35转换为二进制数。

17. 判断一个数组{1,2,3,1,0}中是否存在相同的元素，如果存在相同的元素则输出“重复”，

否则输出“不重复”。

18. 在一组有序数组中进行查找指定数及对应下标，再插入指定数，最后删除指定数。 19. 写一个方法，用于遍历二维数组。

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