人教版小学语文四年级下册第三单元《习作3:大自然的启示》习作

更新时间:2024-05-16 00:33:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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习作3 大自然的启示

[写法点拨]

1.按照观察—发现—启示的顺序来写。叙述中可以运用比喻、拟人、优美词句,增强文章的趣味性、生动性。

2.巧用过渡句,由观察现象过渡到揭开秘密。写下观察后的现象后,还需要进一步揭开现象背后的秘密,那么从“观察现象”到“发现秘密”这两部分之间就需要用过渡句来过渡。

3.巧用设问,为文章添彩。为引起他人注意,故意先提出问题,自己提问自己回答,设问能引起注意外,还能启发读者思考,使文章结构更紧凑,层次更分明。 [作文素材] 1.好词

发现 凝视 打量 浏览 端详 注视 静观默察 雾里看花 怀疑 迟疑 质疑 疑惑 迷惑 质疑 满腹狐疑 百思不解 猜想 沉思 寻思 深思 思考 冥思 深思远虑 不假思索 深思熟虑 水中望月 莫名其妙 冥思苦想 困惑不解 将信将疑 2.好句

后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。

五彩的蝴蝶颜色艳丽,如重月纹凤蝶、褐脉全斑碟等,尤其是荧光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。

大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,去思考,去发现。只要我们现在好好学习,以后一定会发明许多新型的东西,为人类造福。 3.好开头

经常听到老师和同学们说到仿生学,那么仿生学是什么呢?就让我们带着问题来探索吧!

你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过大海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一不显示了大自然神奇的魅力。大自然是伟大的,人们能从中领悟出

许多道理,从而诞生了许许多多的发明。 4.好结尾

这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

今天我一次无意的失误,竟然发现了乌龟也会在夏天睡眠,真有趣!大自然中又有多少现象等着我们去观察、发现呢! [例文赏析] 1.同步佳作

柿子树的秘密 奶奶家的院子里有一棵很大的柿子树,每年树上都会结出圆溜溜、红彤彤的柿子,像可爱的小灯笼,可今年的柿子呢,什么模样的都有:有的像兔子,有的像蜗牛,有的像手掌……总之千奇百怪。奇怪,奇怪,真奇怪!这是为什么呢?我向爸妈请教,可他们也是丈二和尚——摸不着头脑。于是,我们只好一起向网络这个无所不知的“老师”请教。 “老师”告诉我们,造成果实变形的原因很多,主要有三种:第一种,人为影响,比如,有些果农为了让果实提前上市,投放了催生素,严重干扰了果实的生长,造成了果实的畸形;第二种,果实在授粉期间,如果气温、降水量等气候条件发生了剧烈变化,也有可能导致果实相貌大变;第三种,辐射也可能导致果实变形,有科学家曾将一些植物的种子带上太空,经太空辐射后,结出的果实形状特别奇怪。此外,环境污染、病虫杂草等因素也可能导致果实形状的变化。 奶奶家的柿子发生变形,究竟是什么原因导致的呢?人为影响?不可能。奶奶从没用过催生素。辐射?更不可能了。环境污染、病虫杂草等因素也被一一排除了,最大的可能是气候条件的变化,因为今年雨水特别多,而且集中在柿子开花前后。可是,为什么雨水会引起 连着抛出了三个“奇怪”,勾起了读者的好奇心。 借助网络,总结出导致柿子变形的三种原因。

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