国际经济学练习题（一）

国际经济学练习题（一） 一、计算说明题

（ 一） 英、美两国生产情况表 A情况 美 英 小麦（蒲式耳/人工小时） 4 1 布（码/人工小时） 1 2 B情况 美 英 C情况 美 英 D情况 美 英 4 2 2 1 4 1 4 1 3 2

2 2 1、 什么是绝对优势？分别指出美国、英国在各种情况下具有绝对优势和绝对劣势的产

品？

2、 什么是比较优势？分别指出美国、英国在各种情况下比较优势与比较劣势的商品？并

说明在各种情况下贸易的可能性及贸易基础？

3、 假设在B种情况下，美国用4单位小麦与英国4单位布交换：

（1） 美国获利多少？ （2） 英国获利多少？ （3） 互惠贸易的范围由多大？

（4） 如果改用4单位小麦于6单位布交换，两国分别获利多少？与第（3）对比说

明了什么问题？

4、假设B种情况下，劳动是唯一生产要素而且是同质的。 （1）用劳动测度，美、英两国生产小麦和布的成本是多少？ （2）如果工资率为6美元，则小麦和布在美国的价格各是多少？ （3）如果工资率为1英镑，则小麦和布在英国的价格各是多少？ 5、假设B种情况下百万蒲式尔小麦和百万码布（单位） （1） 画出美国、英国两国生产可能性曲线。 （2） 美国和英国的小麦相对价格为多少（Pw/Pc）? （3） 美国、英国两国布匹的相对价格是多少（Pc/Pw ） ?

※（二）（1）假设某一国拥有20000万单位的劳动，X、Y的单位产出所要求的劳动投入分别为5个单位和4个单位，试确定生产可能性边界方程。

（2）根据上述的条件，现加入①X的国际相对价格为2；②进口为2000个单位。试确定该国的出口量，并在图上画出贸易三角形。

※（三）一个苹果的生产成本是0.2美元，一件衬衫的生产成本是0.5美元，消费者的收入水平是100美元。

（1）预算约束方程是什么？画出预算约束图，并标注相关信息。

（2）如果收入变为200美元，苹果的价格为0.4美元，衬衫的价格变为1美元，上题的图将发生怎样的变化？

（3）从收入为200美元，苹果价格为0.4美元，衬衫价格为1美元，如果当其他条件不变，只有衬衫的价格将为0.5美元，会发生怎样的变化？当衬衫价格从1美元变为0.5美元，苹果的机会成本收到怎样的影响？

（4）其他不变，当衬衫的价格是1美元，苹果的价格降到0.2美元，价格的变化会对衬衫的机会成本产生怎样的影响？

※（四）假设母国有100个工人，生产苹果的边际劳动产出是4，生产衬衫的边际劳动产出是4。外国也有100个工人，生产苹果的边际劳动产出是8，生产衬衫的边际劳动产出是6。

（1）在实现贸易均衡的过程中，能够被观察到的相对价格的变化范围是多少？请解释。 （2）画出生产可能性边界、世界价格线，当世界市场上的相对价格处于每个国家在自给自足状态下的相对价格的一半时，画出处于贸易均衡状态的每个国家的无差异曲线。标注出世界价格线和生产可能性边界的截图项。

※（五）假设A国有100单位的劳动力资源，生产苹果的边际劳动产出是4，生产衬衫的边际劳动产出是4。在一个无贸易均衡状态下，假设该国消费者需要175单位的苹果。外国拥有100单位的劳动力资源，生产苹果的边际劳动产出是8，生产衬衫的边际劳动产出是6。在无贸易均衡状态下，假设外国需要消费400单位的苹果。 （1）画出A国的出口供给曲线。

（2）将外国的进口需求许仙增加到（1）的图表中，衬衫的世界相对价格就处于无贸易条件下这两个国家的相对价格之间。

（3）假设A国工人的数量增加了一倍，这一变化将对衬衫的A国出口供给曲线带来什么

影响？将这影响展示在（1）的图表中。

※二、辨析题（如果错，请说明原因）

1、重商主义者认为每个国家应该努力实现出口等于进口的贸易平衡。 2、亚当·斯密认为国家财富的初始建立是通过出口实现的，而非进口。

3、随着一国专业化分工的实现，该国专业化生产的产品的机会成本将会逐渐下降。 4、贸易三角与均衡时的国际贸易条件以及均衡时的两国产量有关。 5、在生产可能性边界为曲线时，两国能够通过比较优势实现完全专业化。

6、亚当·斯密的绝对优势和大卫·李嘉图的比较优势理论都是从劳动生产率差异的角度来解释国际贸易的起因。 三、论述题

1、决定一国生产可能性边界形状的因素是什么？ 2、试述比较优势理论的主要内容及其局限性？

3、按照凯恩斯的推论，随着要素价格差异的缩小，国际贸易量应该减少，但是没有减少，没有减少的原因是什么？ 4、国际交换价格是如何决定的？

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