大庆铁人精神手抄报

篇一：大庆精神铁人精神教育事迹材料

大庆精神铁人精神教育事迹材料

肇州县二井中学

依据大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系学校评估指标的要求，在县教育局大庆精神工作办公室的指导检查下，经我校领导班子研究并通过了《大庆精神铁人精神教育教学工作计划》，在此计划的基础上，我校认真开展课程教育的一系列的活动。

一、成立领导组织，重视思想行动

岳长凤校长担任组长，成员由中层干部组成。根据上级部门的文件精神和有关要求，为进一步弘扬大庆精神铁人精神，充分发挥精神文化在现代教育中的作用。

二、 开展系列活动，深化铁人精神

1．升国旗、学生国旗下演讲鼓舞人心。 在周一进行升国旗仪式和学生国旗下演讲活动。

2．主题班会活动，人人爱大庆、学铁人。 以班级为单位开展“学习大庆精神，发扬铁人精神”主题班会活动，通过学生讲述铁人事迹和故事，班会上让学生充分讨论交流，使学生们懂得幸福生活来之不易，懂得所肩负的历史责任和使命。

3．发挥学校宣传优势，大庆精神代代传。 利用校园广播室的宣传媒体。学唱大庆市市歌《踏着铁人脚步走》，宣传铁人的英雄故事，使学生受到激励和鼓舞。各班级进行以

“大庆精神、铁人精神”为主题手抄报评比活动。注重走廊文化的建设深入渗透大庆精神铁人精神教育思想，本着追踪甚远，催护新生的理念教育孩子。

4．播放《大庆精神铁人精神教育》光碟。通过收看《大庆精神铁人精神教育》的光碟，走近铁人，认识铁人，追忆铁人，用心灵感受铁人精神和大庆精神。在活动中同学们认真学习、认真记录，同学们也感悟到“大庆精神、铁人精神是我们成长进步的精神支柱，只有继承和发扬，永远铭记革命光荣传统，永远铭记先辈们艰苦卓绝的奋斗历程，紧紧团结在党中央周围，才能实现中华民族伟大复兴的使命。

5. 利用五四青年节和十一国庆节活动开展了围绕大庆精神的文艺汇演，让孩子们在艺术的氛围中感受大庆家乡的美好，感悟铁人的伟大。肇州县电视台对活动给予了多次新闻报道，我们也留有影像资料。

三、注重课堂教学，教学做思合一

我校配备了政治教师张红菊、王晓冰负责有计划的给学生上课，纳入我校日常教学内容，保证课时，使学生了解大庆精神、铁人精神的内涵。他们深入学习课标，认真专研教材，集体备课，不断探索，让学生感受到铁人就在身边，学习就是生活。跳出教材完成教学任务。比如节俭的好习惯，就让学生自己从生活的小事领悟自己怎样节俭。爱护环境，老师就领着孩子在操场上寻找垃圾。这样让孩子们亲力亲

为，在学习中生活，在生活中学习。很好的完成了教学任务。

学校在开展各种活动中注重过程的材料积累，每一处都留有轨迹。做到文字、图像、影像三位统一。我校把学校建设、教育教学等方面都和大庆精神铁人精神教育有机的结合，相辅相成更加促进了大庆精神铁人精神教育的生活化，使全校师生更加深刻的领悟大庆精神铁人精神教育。在今后的教育教学中我们会更加灵活的开展此项活动，把它纳入到常规教学和学校建设中，这既是我们要完成的任务，更是我们学校一系列活动和建设的载体。

四、辛勤努力结硕果，花郁芬芳满园香。

我们牢固树立“以人为本，全面发展”的办学理念，追求内涵发展目标，将大庆精神纳入到常规教学和学校建设中，学校教育教学质量一年一个台阶，在全县享有盛誉，学生入学率、巩固率、升学率均达全县前茅。学校良好的社会声誉主要来自于教学质量的稳步提升，教学质量的提升主要表现在下列方面：一是学校品味得到显著发展。自我校开展“大庆精神教育”主题创建活动以来，学校在各种评比中捷报频传。今年获得大庆市阳光体育实施先进单位、肇州县文明标兵单位、综合督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、德育教育先进单位、读书写字活动先进单位、大庆精神铁人精神纳入国民教育体系实践先进单位、肇州县大庆精神示范课先进集体等荣誉称号，今年我校又是大庆市百名巡展先进单

位，并在大庆市电视台专题报道；二是毕业班学生成绩优异。在2013年中考中，我校又一次取得优异成绩，考入肇州二中20人，实验中学68人，高中录取率全县第一，2014年我校中考再夺桂冠，以考取肇州二中34人，获全县农村中学第一名,2015年我校中考又创造了新的历史，考入肇州二中44人。这也是从2010年至2014年我校连续6年中考成绩位列三甲。受到了社会各界的一致好评。

二井中学

2015年11月

篇二：大庆精神阶段总结

“大庆精神，铁人精神进校园进课堂“阶段总结

为积极响应市委副书记、市长夏丽华在大庆精神、铁人精神进校园进课堂工程启动大会上的讲话，全力实施大庆市委办公室、大庆市人民政府办公室印发的《大庆精神铁人精神进校园进课堂工程实施方案》的通知，经我校领导班子研究并通过了《四十九中大庆精神、铁人精神两进工程实施方案》，在此方案的基础上，我校开展了一系列的活动。

一、 成立“两进”工程组织机构

杨文臣校长担任组长，兰会革、迟文革担任副组长，

成员由中层干部组成，设立了专职教师骆亚秋负责有计划的给学生上课，纳入我校日常教学内容，保证课时，使学生了解大庆精神、铁人精神的内涵。

二、 召开“两进”工程启动大会

根据上级部门的文件精神和有关要求，为进一步弘扬大庆精神铁人精神，充分发挥精神文化在现代教育中的作用，提升城市品位，培育一代新人，全力推进大庆现代化国际化城市建设。9月26日下午我校隆重举行了“两进”工程启动大会。

全体教师参加了此次会议，会议由杨文臣校长主持，并带领全体教师共同学习了《大庆精神铁人精神进校园进课堂工程实施方案》的文件精神和夏立华市长的重要讲话，使得全体教师深刻领悟了开展此项活动的重要意义和作用。

对于如何弘扬大庆精神、铁人精神，夏立华市长的讲话内容给大家指明了方向。对教师来说，求实奉献、爱岗敬业、为国家为社会培养更多更优异的人才就是践行大庆精神和铁人精神。对学生来讲，做一个合格的中学生、讲文明知礼节、多开展自愿服务为身边的人献爱心就是践行大庆精神和铁人精神。大庆精神、铁人精神是实实在在的、是鲜活的富有生命力的。

杨校长还宣读了我校关于开展《“两进”工程的具体实施方案》。方案详细具体，可操作性强。方案中“大庆精神、铁人精神进校园进课堂”工程的主要依托班团队活动、实践体验活动、特色办学与校园文化建设（电子屏幕、黑板报、班会、团会、校园广播站）来实施；

会议最后，杨校长提出要求，希望各位教师在此次“两进”启动会之后认真领会夏立华市长的讲话精神，将“两进”工作扎实地开展下去，实现四十九中继续快速发展。

三、 开展系列活动，深化铁人精神

1、升国旗、学生国旗下演讲鼓舞人心。

在周一进行升国旗仪式和学生国旗下演讲活动。把第五周定为“铁人精神”学习周，号召全校师生追忆铁人、努力学习，发扬大庆精神，为了家乡的富饶、为了祖国的繁荣昌盛而努力，让青春在奋斗中闪光。

2、主题班会活动，人人爱大庆、学铁人。

以班级为单位开展“学习大庆精神，发扬铁人精神”主题班会活动，通过学生制作的课件，讲述铁人事迹和故事，班会上让学生充分讨论交流，使学生们懂得幸福生活来之不易，懂得所肩负的历史责任和使命。

3、发挥学校宣传优势，大庆精神代代传。

利用校园广播室的宣传媒体。宣传铁人的英雄故事，使学生受到激励和鼓舞。各中队进行以“大庆精神、铁人精神”为主题手抄报评比。

4、播放纪录片，踏着铁人脚步走。

在第六周的班会上，通过收看《铁人传》的纪录片，重走铁人创业路，听老会战爷爷讲铁人的故事，重温会战传统史，走近铁人，认识铁人，追忆铁人，用心灵感受铁人精神和大庆精神。在这次活动中同学们认真学习、认真记录把所看到的、听到的、学到的知识，带回到每一位同学身边，同学们也感悟到“大庆精神、铁人精神是我们成长进步的精神支柱，只有继承和发扬，永远铭记革命光荣传统，永远铭记先辈们艰苦卓绝的奋斗历程，紧紧团结在党中央周围，才能实现中华民族伟大复兴的使命。通过这样的活动，每一位同学心灵都得到了洗涤和升华。四十九中学将在今后的工作中继续努力，在上级的关怀指导下，进一步积累和总结经验，使本次学习活动走向深入。

四、 下一阶段的工作安排

1、 组织一次参观铁人纪念馆的活动。

希望通过直接面对着王进喜当年用过的实物，面对着一幅幅图画，凝视铁人在泥浆池中奋力搅拌的画面，看到铁人王进喜简朴、为石油奋斗的一生，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”呐喊，让大家深刻体会到和感受到“铁人精神”的强烈震撼，更加切身领悟了大庆精神、铁人精神的实质，让这种震撼、洗礼与激励一直伴随着我们以后的学习和生活。

2、 开展“大庆精神、铁人精神”手抄报活动

3、 组织以“大庆精神、铁人精神”为主题的征文活动 大庆精神、铁人精神是大庆这座城市的精神之魂，文化之根。任何形式、任何主题的活动的开展，都是一个目的——，让大庆精神、铁人精神在我校的各项工作的开展中发挥指导作用，使大庆精神、铁人精神在一代又一代的后辈中传承。

篇三：头台中心校大庆精神铁人精神肇源教师精神简报(一)

大庆精神铁人精神肇源教师精神

教育活动简报

第一期

头台中心校2013年3月26日 头台镇中心小学“学雷锋精神

树校园新风”主题活动纪实

以全面落实《在全县教师中开展“肇源教师精神”主题实践活动的实施方案》的通知要求为指导，结合头台中心校“学雷锋活动月“的活动安排，头台镇中心小学组织了以“学雷锋精神，树校园新风”为主题的学雷锋活动，全体教师、少先队员积极响应，组织了丰富多彩的活动，并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中。

主题教育活动：在五星红旗的映衬下，伴着高昂的国歌声，少先队员代表讲述了什么是雷锋精神，我们应该怎样做去践行雷锋精神。随后，大队辅导员丁老师向全体师生介绍了雷锋的先进事迹，并号召在全校范围内广泛开展“五个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班队会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。同时，学校充分利用红领巾广播、宣传栏等宣传阵地广泛宣传雷锋事

迹、雷锋精神。活动一出，迅速在学校掀起学习、践行雷锋精神的高潮，全体少先队员踊跃参与，并精心布置了各班的黑板报，宣传雷锋精神，表明各自的决心。

五个一活动：每个班级都积极响应了这一号召，积极召开雷锋精神主题队会，同学们对雷锋的故事都非常熟悉，并写出了自己对雷锋精神的认识。每个班的“志愿服务小分队”还活跃在社区中，好人好事不断涌现。每个班的黑板报也都办得多姿多彩。

学校宣传板报

班级的宣传板报

班级的宣传板报

手抄报比赛：为进一步开展“学雷锋”主题教育活动，创建和谐校园，同时为展示学生的风采风貌。学校举行了“学雷锋精神，树校园新风”手抄报比赛。比赛通知下发后，各班十分重视，学生们图文

并茂的诠释了雷锋精神的深刻含义，展现了新时代的雷锋行为。经过教师认真的评选，有30余幅优秀作品脱颖而出。

学生的手抄报

捐款救助活动：王亚萍同学是头台镇中心小学五年一班的学生，前年母亲因病去世，当她还没有从失去母亲的痛苦走出来时，父亲又因病于去年腊月二十八离她而去。这突如其来的灾难使王亚萍幼小的心灵受到了沉重的打击。姐姐在肇源一中住校读高三，成绩在百名以内，王亚萍寄居在姨家，也即将小学毕业。

2013年3月14日，学校发出了《在全体师生中开展“学雷锋送温暖，助孤儿献爱心”活动的倡议书》，号召全校师生积极踊跃参与到为王亚萍同学捐款的活动中来，用实际行动来温暖帮助身边最需要帮助的同学。

一场充满浓厚爱意和诚挚关怀的捐款活动开始了。在校领导的带

领下，全校师生积极参与，踊跃捐款，为王亚萍同学奉献出了一片爱心。“我们只需少买一些零食，节约使用学习用品，将零花钱节省下来，就可以捐助给最需要帮助的同学”。这是每个捐款学生的心声。5角、1元、2元、5元??一张张钱币，一份份深情，一颗颗滚烫的爱心真真切切感动了到场的所有人。

中心小学包校长带领教师捐款

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