外研版英语2下Module 4 Unit 2 Whats he doing? 教案1

Module 4 Unit 2 what is he doing?教案

一、教学目标 知识目标

1.学生能听懂.会说单词drinking, eating, talking, playing. 2.学生听懂并且会在实际情景灵活运用句型What’s she/he doing? , She/He is… 能力目标

1.培养学生听说读的基本能力.

2.培养学生运用英语的语言能力,发散思维能力和知识迁移能力. 情感目标

1.激发学生的学习兴趣,帮助他们养成良好的学习习惯。 2.培养学生的合作精神和竞争意识， 二、教学重点和难点

1.能听、认、读单词drinking, eating, talking, playing. 2.能用句型“what’s she/he doing ?”询问他人正在做什么，并能用“she/he is…”回答他人正在做的事情。 3.单词drinking的发音

三、教具准备：课件、单词卡片、相关图片、录音机、录音带。

四、教学过程： Step1: Warm up

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