开展集中学习活动

篇一：集中教育学习活动的实施方案

东买里乡莫因古则村小学

关于开展集中教育学习活动的实施方案

为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委（扩大）会议精神，进一步加强学校思想政治教育工作，提高各族师生思想认识水平，按照自治区教育厅、自治州教育局的安排部署，结合县委抵御宗教向校园渗透安排部署会议精神，特制定我校开展集中教育活动实施方案。

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，紧紧围绕“立德树人”这一教育的根本任务，遏制宗教极端思想向校园渗透，坚定不移的以现代文化为引领，巩固社会主义办学阵地，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。

二、 具体措施 1、成立领导小组：

组 长：努拉合买提（校长） 副组长：曾涛（书记） 组 员：马志虎 （德育主任）夏 娟 （工会主席）米克热依 （教务主任）徐雪花 （教务主任）玉山江 （总务主任）

古丽班尔 （少先队辅导员） 邵瑾（团支部书记）

2、具体要求

（1）围饶一条主线。

重点围绕第二次中央新疆工作座谈会和习近平总书记视察新疆时的重要讲话精神，通过多种形式的学习与辅导，使全体教职工深刻地理解，切实维护教育系统的安全稳定。

三、集中教育学习要求

1、领导要高度重视，精心组织。

结合本校实际开展相关活动，精心策划学习教育方案，把各项工作和要求进一步具体化、细化。

2、注重学习效果

抓好教职工和学生的学习，深挖思想根源，切实增强政治敏锐性和鉴别力。把解决学生思想中存在的错误观念作为重点，力求正本清源、切实提高免疫力。

学习安排表

东买里乡莫因古则村小学

关于开展集中教育学习活动的实施方案

东买里乡莫因古则村小学

2015年1月9日

篇二：集中学习贯彻活动的实施方案

猴场小学贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100

周年大会上重要讲话精神活动的实施方案

猴场小学

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上重要讲

话精神，全县教育系统广大党员干部和教职员工通过电视、互联网、报刊、召开学习讨论会等多种形式，迅速掀起了学习胡锦涛总书记重要讲话精神的热潮。为了深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，推进全县教育工作再上新的台阶，根据上级主管总部门的要求结合我校教育实际，特制定本方案。

一、目的意义 ：高度重视，组织师生集中学习，召开座谈会和研讨会、胡锦涛总书记的重要讲话进一步明确了教育系统发展的“四个大力”，和“三点希望”明确提出了教育大计，老师为本的光荣职责，强调了教师“关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，加强师德建设，弘扬优良教风，提高业务水平，以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。思想深刻，内容丰富，是我猴小承前启后、继往开来、加快发展的重要指针。教育系统开展《讲话》精神集中学习贯彻活动，就是要以学习《讲话》精神为动力，基于对贵州发展的新定位和对教育工作的新要求及上级主管部门的战略部署，进一步深化对满意教育、和谐教育、

素质教育的认识，着力强化机遇意识、优先意识和责任意识，大兴争优创先之风、真抓实干之风、探索创新之风，进一步振奋精神，坚定信心，扎实工作，为全面提高教育质量、加快教育强校建设而不懈奋斗。

二、主要内容 本次集中学习贯彻活动的主要内容：一是让广大教职员工深刻领会《讲话》精神实质，力求学懂弄通、学深学透；二是通过多种形式，广泛宣传《讲话》精神，让广大师生人人皆知，深入人心；三是紧密结合教育和学校工作实际，进一步完善思路，找准差距，强化措施，力求在解决当前教育难点、热点、焦点问题上实现新突破，取得新成效；四是以集中学习贯彻活动推进教育各项工作，在推进教育各项工作中检验学习贯彻活动的效果。

三、方法步骤

整个集中学习贯彻活动分为三个阶段。

（一）学习宣传

1.制定方案。科学制定《开展胡锦涛总书记重要讲话精神

集中学习贯彻活动的实施方案》。紧密结合学校工作实际，精心制定实施方案。

2.组织学习。重点领会《讲话》精神实质。将学习《讲话》精神作为中心组学习的重点内容，班子成员要带头学习，带头

撰写学习心得和讨论稿；或者以座谈会的方式交流学习收获；广大教职员工要多形式学习，切实把思想统一到讲话精神上来。

3.广泛宣传。让我校职工把握集中学习贯彻活动的目的意

义、主要内容、方法步骤、基本要求，激发我校教职工参加集中学习贯彻活动的自觉性和积极性；学校印发宣传资料、办专栏墙报等形式开展宣传，坚持正面舆论导向，进一步掀起学习贯彻《讲话》精神的热潮。

4.开展宣讲。学校要积极配合上级要求“深入学习贯彻胡

锦涛总书记重要讲话精神”宣讲工作，把集中学习贯彻活动不断引向深入。

（二）深入研讨

1.广泛开展“落实总书记指示，我们怎么办”大讨论活动。全体教职工要紧密结合教育和本职工作，采取撰写心得、座谈会、研究会、网上论坛等多种形式，积极参加大讨论活动，把大讨论活动作为谋划思路、推进工作、促进发展的有效载体。

2.开展专题调研。按照总书记提出的“四个大力”和“三

点希望”加快教育发展切实解决教师如何培训学生的创新思维和社会实践能力。

（三）总结提高

紧紧围绕教育中心工作和重点工作，把贯彻落实《讲话》精神与“清廉从政当公仆，改进服务促发展”专项学习教育活动结合起来，与开展创建学习型、争当学习型教师活动结合起来，与强化学校管理、促进学校发展结合起来，认真总结活动的经验和成效，全面落实科学发展观，促进教育事业又快又好地发展。

四、活动要求

（一）加强领导，精心组织。组建相应的班子，由主要领导任组长，扎实抓好集中学习贯彻活动。

（二）结合实际，讲究方法。严格要求，注重方法，实事求是。要避免为学习而学习，更要避免因学习而影响工作。要坚持边学习、边讨论、边实践，把集中学习贯彻活动与当前各项工作有机结合起来，正确处理好开展集中学习贯彻活动与推进各项工作的关系。

（三）加强督导，务求实效。各位教师要认真学习，切实贯彻，在学深学透、弄懂弄通上下功夫，在完善思路、真抓实干上下功夫。务求活动取得实实在在的效果。

篇三：集中学习方案

鸣犊街道初级中学

党的群众路线教育实践活动集中学习方案

按照上级有关群众路线教育实践活动要求，我校党支部统一部署开展党的群众路线教育党员集中学习活动，现将本次活动安排如下：

一、主要任务

深入开展党的群众路线教育实践活动是当前的一项重要的政治任务，开展好教育实践活动，意义重大、任务艰巨。我们要把集中学习教育实践活动取得的成效真正体现到工作上，切实转变作风，提高工作质效。把为师生服务、让师生满意作为一切工作的出发点和落脚点，树立宗旨意识、强化群众观点。要把“集中学习阶段”作为开展好党的群众路线教育实践活动思想发动的前提和关键，把学习教育实践活动与推进学院各项工作、强化履职尽责结合起来，做到两手抓、两促进。

通过集中学习，全体党员要结合工作岗位，初步查找个人“四风”方面存在的问题，撰写心得体会材料，完成“四风自查比照材料”。 二、学习内容及形式

按照学校统一部署采取集中学习3天，学院结合工作实际，定于9月12---9月14日党员干部集中学习。

学习主要内容包括：

1、学习习近平总书记在一系列重要讲话精神和《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》；

2、中国特色社会主义理论、《党章》；

3、学习刘云山同志和赵乐际同志的讲话精神以及学校党委、学院党委的

相关会议精神；

4、学习中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定； 5、通读中共中央文献研究室出版的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》；

6、组织观看党的群众路线教育实践活动学习辅导材料光碟《力量》 三、学习要求

1、开展党的群众路线教育实践活动要落实为民、务实、清廉的总要求，教育引导党员干部坚定政治立场，树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部政治进一步加强，思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切。

2、通过3天的集中学习，普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点、群众工作和群众路线教育、一次深刻的政治纪律教育、宗旨教育、一次深刻的反腐倡廉教育，进一步坚定带头践行党的群众路线的信心和决心。

3、通过集中学习，真正使党员干部的思想受到教育、认识得到提升、作风得到改进、行为更加规范。各位处级管理干部要统筹安排工作，做到两手抓、两促进。保证3天集中学习时间，认真撰写读书笔记和交流发言材料，真正把学习实践活动落到实处。

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