语文S版四年级下册课课练复习题
更新时间:2023-07-23 17:49:01 阅读量: 实用文档 文档下载
1 种子
一、比较字形,进行组词。
掺( ) 差( ) 虚( ) 渗( ) 羞( ) 虔( ) 泽( ) 撩( ) 川( ) 择( ) 燎( ) 州( )
二、写出下列词语的近义词。
素雅( ) 光泽( )
虔诚( ) 俊秀( )
专注( ) 茁壮( )
唯恐( ) 生涯( )
三、读句子,选词填空。
1. 注视 扫视
①老师走进教室,( )了全班同学一眼,然后宣布“上课!” ②课堂上,几十双眼睛( )着老师。
2. 专注 凝注
①看他那( )的样子,我知道他被手中的书迷住了。
②我( )的目光落在小娟画的《荷花》上。
四、查字(词)典,说说带点词语在句中表示的意思
1.她穿一身素雅的秋装,显得落落大方而又略带羞涩。
“落落大方”表示的意思是:
3.我小心翼翼地把这些槐树籽包起来,唯恐丢失一颗。
“小心翼翼”表示的意思是:
“唯恐”表示的意思是:
五、读读课文,简要回答下列问题
1.“我”为什么要小心翼翼地把她交的并不多的槐树籽包好呢?这说明了什么呢?
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
2 只拣儿童多处行
一、看拼音,写词语。
mï shù huān chàng qī xì yuàn luî
( ) ( ) ( )
( )
kîng xì shì fàng wãi jù shī fãi
( ) ( ) ( )
( )
wàng shâng shū zhǎn làn màn yùn cáng
( ) ( ) ( )
( )
二、照样子写词语。
闹嚷嚷:___________、___________、___________、___________、___________
叽叽呱呱:___________、___________、___________、___________、___________
三、根据课文内容填空 。
1.作者路过颐和园,看见__________的孩子,于是想起了两句诗:“________________ 。”
2.春光,竟会这样地___________,这样地___________!它把一冬天蕴藏的____________、____________________,都___________地释放出来了!
四、读句子,完成填空,并用加点的词语造句。
1.成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这句话把“颐和园”比作__________________,用“小天使”比喻________。从这句话中,
2.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。
这句话用“喷花的飞泉”比喻______________。这样比喻的好处是 造句。 像
五、联系课文内容回答,为什么“只拣儿童多处行”,就能够找到春天。
六、成语游艺宫。
有些成语两两相对,浑然天成,将它们摆在一起,恰成一副副对仗
极妙的对联,给人以启迪和陶冶。例如:千山万水——五湖四海 看菜吃饭——量体裁衣
请你尝试着将下列成语两两相对起来。
愚公移山 狗仗人势 望梅止渴 良药苦口 忠言逆耳 狐假虎威 精卫填海 画饼充饥
3 钓鱼
一、选字组词。
姿(式 势) (钓 钩)鱼 争(辩 辨)
(印 映)象 (竞 竟)然 (剧 据)烈
二、写近义词。
抵制——( ) 抉择——( ) 争辩——( )
急切——( ) 乞求——( ) 启示——( )
三、请你联系上下文展开想象,“我”在说下面每句话前心里是怎么想的。
1.“爸爸!为什么?”我急切地问道。
2.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。
四、读下面的句子,然后用带下划线的关联词语造句。 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的语气中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。
五、读了这篇课文后你有什么感想?请你把想说的话写下来。
4 爷爷的芦笛
一、 比一比组词。
闸( ) 睬( ) 婉( ) 碗( ) 粘( ) 间( ) 踩( )
腕( ) 惋( ) 沾( ) 宛( ) 颠( ) 哗( ) 胧( )
笼( ) 蜿( ) 巅( ) 桦( ) 眬( ) 拢( )
二、 在括号里填上合适的词。
( )的小船 悠扬的( ) ( )的笛声 奇特的( )
( )的海水 柔嫩的( ) ( )的海风 柔和的( )
三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。
(1) 工具书 书 字典 小学生字典
(2) 杭州 中国 世界 湖南 湖南大学
(3) 动物 苍蝇 生物 昆虫
(4) 汽车 红旗牌轿车 车 轿车
四 、选词填空。
充足的 清澈的 充沛的 清脆的 充裕的 清幽的
( )精力 ( ) 环境 ( )时间
( )泉水 ( ) 理由 ( ) 歌声
五、句子画线部分换成哪个成语合适,在括号里选一个打上“√”。
1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。 (无边无际 一望无际 一碧千里)
2.做事情要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标。 (高瞻远瞩 好高骛远 高不可攀)
3.他一贯借别人的势力吓唬人,真令人讨厌。 (横行无忌 盛气凌人 狐假虎威)
4.你不能把这件事看得无关紧要,不值得重视,要认真把它做好。(无足轻重 漫不经心 三心二意)
六、在括号里填上合适的关联词。
1. ( )同学们信任你,你( )应该勇敢地接受这份工作。
2. ( )你这次数学考试得了满分,( )不能骄傲自满。
3. 这个星期天,我( )去图书馆看书,( )去电影院看电影。
4. 这件好事( )李晓华做的,( )我的同学张晔做的。
5. ( )风大雨大,河水暴涨,解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。”
七、把说法正确的句子序号填在括号里。
1.“海边的孩子,不沾点海水就长不结实”这句话含义是( )
(1)海边的孩子只有经常在海中游泳,身体才会长得健壮。
(2)海边的孩子只有在大风大浪中锻炼,才会健康、茁壮地成长。
(3)海边的孩子因为经常沾水,所以肌肉特别发达。
5 古诗三首
一、比一比,再组词。
畔( ) 隔( ) 幕( ) 蹄( )
伴( ) 融( ) 暮( ) 啼( )
二、先解释带下划线的字,再写出诗句的意思。
1.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
蹊:_________________
诗句意思:
2.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
还:_______________
诗句意思:
三、默写。
寒 食
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
泊船瓜洲
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
江畔独步寻花
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
6 桂林山水
一,看拼音,字词语.
luî tuo wú xiá tài shān pān dēnɡ pínɡ zhànɡ tū wù
( ) ( ) ( ) ( )( )
( )
bō lán zhuànɡ kuî fēnɡ luán xiïnɡ wěi qí fēnɡ luï liâ
( )( ) ( )
二,比一比,再组词.
瑕( ) 绵( ) 峦( ) 骆( )蛇( ) 萝
( ) 泰( ) 障( )
假( ) 棉( ) 恋( ) 格( )驼( ) 罗
( ) 秦( ) 章( )
三,多音字组词.
似shì( ) 卷juǎn( ) 倒dǎo( ) 行xínɡ( )
sì( ) juàn( ) dào( ) hánɡ( )
四,在括号里填上恰当的词.
( )的大海 ( )的翡翠 ( )的香山
( )的画卷 ( )的西湖 ( )的泰山
( )的屏障 ( )的漓江
五,选词填空.
观赏 欣赏 观看 观察
1,"六一"联欢会上,同学们津津有味地( )小琪表演的节目.
2,路边放的盆花,是供行人( )的,不能随便采摘.
3,( )了电影《孔繁森》,我的感触很深.
4,对事物( )得愈仔细,就了解得愈全面.
六,仿照例句,把下列句子补充完整.
例:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石.
1,
这个山洞里面真黑
呀, .
2,那座山上的蘑菇真多呀, .
3,叔叔画的画真好呀, .
七,按原文填空.
这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江
上 ,让你感到像是走进了 ,真是" ".
八,阅读课文解答下面的试题.
1,根据意思在短文中找词语.
(1)高耸直立,形容山势的险峻.( )
(2)形容山石突兀,重叠.( )
(3)像屏风那样遮挡着的东西.( )
2,填空.
(1)漓江的水的特点是 , , ;桂林的山的特别是 , , .
(2)课文1、2这两段话运用了 , 这两种修辞手法.
3,在是比喻句的后面打"√"
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.
(2)桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.
(3)桂花林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像
骆驼.
4,照样子,用加点词语写句子.
一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.
像 像 像
7 走进丽江
一、根据课文内容,在括号里填上合适的词。
( )的山川 ( )的城镇 ( )的民俗 ( )的雪山 ( )的峡谷 ( )的湖泊 ( )的晚上 ( )的灯光 ( )的古乐
二、查字典,解释带下划线字的意思。 奇观( ) 惊喜( )
观察( ) 胆颤心惊( )
三、选字填空。
的 地 得 着 了 过
1.他们又来到( )靠近湖边( )那条曲折( )小路。
2.红军走( )最难过( )草地后,都轻轻( )舒( )一口气。
3.他高兴( )跳( )起来。
四、给下面的句子加标点。
1. 这次语文期中考试的作文题目是 美丽的校园
2. 王艳问我 李小佳的 小学生作文 你还给他没有
3. 今年 六一 儿童节 中央电视台开始播映儿童系列剧 小龙人
五、把课文中你喜欢的句子摘抄下来。
8 五彩池
一、拼读音节,写词语
shãn qí cǎi diã tãnɡ yún jià wù sōnɡ pān
( ) ( ) ( ) ( ) shí sǔn qiū línɡ càn làn chù lì mào shânɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按下列要求回答
1.舀起来的“舀”字,用部首查字法应查( )部。该字是( )画,笔顺是:
2.一亩的“亩”字,用部首查字法应查( )部。用音序查字法应查的字母是( )。
3.昆仑山的“昆”字,部首的笔画数是( )画,余下部分是( )画。该字的第五笔是( ),第六笔是( )。
三、根据意思写词语。
1.山势高而险。 ( ) 2.高耸地立着。 ( )
3.铺开并向四周伸展。 ( ) 4.漫布山野,形容很多。 ( )
四、把下面的句子补充完整,并回答问题。
1.水池大的面积不足( ),水深不过一丈;小的像个( ),水很浅,用小( )就能触到池底。
2.池边是金黄色的石粉( )的,像一圈圈( ),把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像( )的,有像( )的,有像( )
的,有像( )的
3.有些水池的水还不止一种颜色,上层是( )色的,下层却成了( );左半边是( )的,右半边却成了( )。
问题:3句话主要抓住什么特点写的?主要运用了怎样的写法?
五、课外趣题
1. 把下面的句子,改写成比喻句。
(1)天气非常热。
(2)他特别着急。
9、卫星比武
卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。它举起照相机, 地搜索军事目标,一会儿拍摄( )飞.
机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。它 地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树阴下歇息;还能从汽车的轮
迹、战马的蹄印上,推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。” 刹那间,地球上空云层起伏,气象卫星扇动着双翼,慢悠悠地飞来。它取出红外照相机,给地球拍了一张又一张云图,并将云图编成电码,迅速地发给地球。他还及时发出紧急信号,预告某 ( ) 地.
的台风或飓 ( )风就要来临,让大海中的轮船迅速驶进港湾。气象.
卫星 地宣布:“只要有我存在,人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。”
1.给文中加点字注音。
2.区别形近字组词。
但( ) 啼( ) 驶( )
坦( ) 蹄( ) 驰( )
3.在文中横线上加上恰当词语。
4.画出文中拟人句,并仿写一句。
5.这两段各介绍了卫星的什么功能? 侦察卫星: 气象卫星:
6.第一句在文中的作用是:
10 巴斯德征服狂犬病 在开始进行这项 的尝( )试的那天晚上,小梅斯泰尔拥抱.
了“亲爱的巴斯德先生”之后, 睡去。可是对巴斯德来说,那却是 的一夜。他失眠了。他惊魂不定,焦虑( )万分,..
甚至对自己长期积累的实验成果也失去了信心,幻觉中以为梅斯泰尔马上就要死去了。
7月16日,治疗( )结束。十天里一共给小梅斯泰尔接种十二.
次。由于过分焦虑,巴斯德已经筋( )疲力尽了。他同意在女儿和.
女婿( )的陪伴下,到法国中部山区去休息几天。然而,他心里一.
直 着小梅斯泰尔。每天早晨,他都是 地等待着格郎谢博士寄来有关孩子健康状况的信件或电报。在 的山林中,他常常默默地在女婿身边走着,几个小时不说一句话。8月3日,小梅斯泰尔 的消息传来,他那颗 的心,才放了下来。
在横线上填写适合的词语,在括号里写出加点字的读音
11 小树死因的调查报告
一、比一比,再组词。
萎( ) 订( ) 析( )拉( ) 坑( ) 填( )
委( ) 钉( ) 折( )垃( ) 抗( ) 镇( )
二、写出下面词语的近义词。
枯萎( ) 优良( ) 制止( )
保护( ) 适宜( ) 考察( )
三、读句子,并用带下划线的词语写一句话。
今年的气候比较适宜树苗生长,并且没有发现病虫害。
大量的事实告诉我们,小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系。
并且——
四、根据课文内容填空。
这篇调查报告作者先介绍了调查的原因,然后讲了四个部分内容,
分别是 、 、 、 。这四个部分内容 ,它们的顺序是 (能,不能)互换的。
12 绿色记事本
一、查字典、词典,并结合课文内容,解释下面词语的意思。
耗费: 别出心裁: 弥补: 严于律己:
二、写出下面词语的反义词。
表扬( ) 减少( ) 成功( ) 节约( ) 聪明( ) 洋洋得意( )
三、用下面的词语各写一句话。
因为——_________________________________________ 因而——_________________________________________
四、默读课文,回答问题。
1.这个有点特别的小本子为什么叫“绿色记事本”?
_____________________________________________________________________
2.你喜欢小奥茨和他同学的“绿色记事本”吗?为什么?
_________
13 我站在祖国地图前
一、比一比,组词语。
漠( ) 宏( ) 泰( ) 峡( )
摸( ) 雄( ) 秦( ) 夹( )
二、读课文,摘抄你认为写得美的诗句。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
三、根据课文内容填空。
地图上的五颜六色都是形象语言。金黄的是 ,深褐的是 , 的是湖泊, 的是平原,淡绿的是 ,浅蓝的是 。
四、说说下面诗句把什么比做什么。
1.我长得这么健康,是因为我有一个九百六十万平方千米的巨大摇篮。
__________________________________________________________
2.南沙诸海岛,撒开珍珠串。
3.我站在祖国的地图前,像看着母亲的相片。 __________________________
14 陈嘉庚办学
一、形近字组词。
侨( ) 赚( ) 犯( )
桥( ) 谦( ) 范( )
欺( ) 畜( ) 每( )
期( ) 蓄( ) 侮( )
二、读读写写,并解释带下划线词语的意思。
华侨 著名 重洋 诚信 兴隆
积蓄 犹豫 欺侮 简朴 豪爽
诚信:_________________________________________ 简朴:_________________________________________
三、把陈嘉庚说的话摘抄下来。
1._________________________________________
2. _________________________________________
3. _________________________________________
15 舞动的北京
一、读一读,用带下划线的词语各说一句话,然后写下来。
1.“中国印 舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上,全体委员都不
约而同地鼓起掌来。
不约而同:__________________________________________________________
2.2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。
出色:__________________________________________________________
二、根据课文内容填空。
“中国印 舞动的北京”由 部分组成。上部分是一个 的中国传统印章,上面刻的是一个 、 迎接胜利的 的图案。下部分是用 书写的 的字样和 标志,将 与 完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的 和 。两部分安排位置 ,比例 ,给人以 的感觉。
三、默读课文,回答问题。
1.为什么说“中国印 舞动的北京”体现了灿烂的中华文明?
__________________________________________________________
2.为什么说这个会徽充满了动感和活力?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
16 大使馆妈妈
一、抄写下面的词语并选择一个造句
爱戴 感激 沟通 安顿 夺眶而出
流露 安慰 原委 逐渐 异国他乡
羞涩 孤独 热忱 落魄 举目无亲
________________________________________________________
_________________
________________________________________________________
______________
造句
__________________________________________________________________
二、写出下列词语的近义词。
爱戴——( ) 热忱——( ) 孤独—
—( )
原委——( ) 恐惧——( ) 缺乏—
—( )
三、读下面的句子,用带点的词写一句话。
1.我觉得只有这样称呼,才能表达我对您的爱戴和感激之情
只有 才 _________________________________________________
2.使馆工作人员知道了事情的经过,纷纷安慰他。
纷纷_____________________________________________________
四、陈小龙为什么称中国大使馆为“大使馆妈妈”?
______________________________________________________________________________
17 莲叶青青
一、照样子,再写几个词语。
急急忙忙
念念有词
二、根据课文内容填写词语。再读一读
1.小荷叶终于长出来,那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为然地看看祖母,祖母却是( ),就像看一个新生的孙子。
2.看了一会儿,她( )来,( )拿一把剪刀,走到荷花缸边,( ),剪下一枝最大的荷叶。
3.老太太却念念有词地说:“真是( ),凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,( )了。
18 萧山杨梅
一、比一比,再组词。
阅( ) 励( ) 初( ) 兼( )
悦( ) 厉( ) 补( ) 谦( )
陪( ) 贯( ) 沧( ) 咖( )
培( ) 惯( ) 仓( ) 加( )
二、抄写句子。
1.我常常想到萧山杨梅。_________________________________________
2.吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅最好吃!________________________________________
3.校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴着我们默默地忙着。
_________________________________________
4.颗颗杨梅,又甜又有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头都染红了。
_________________________________________
三、读句子,用带下划线的词语造句。
1.在他的鼓励和指导下,我开始养成了课外阅读的习惯。
_________________________________________
2.那年放暑假后,他指派我和一位同学帮他整理图书,我们自然非常乐意。
_________________________________________
四、写出下列词语的近义词。
名贵——( ) 结识——( ) 乐意——( )
探索——( ) 领略——( ) 遨游——( )
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