本期德育工作总结

关索二小2011-2012学年第二学期

德育工作总结

本学期，我校德育教育的主题是：“创建和谐校园，做文明二小人”。本学期，我们围绕这一主题开展各项工作。

一、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。

1 、大力加强教师师德建设。 在依法治校的前提下， 我们将师德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实可行的措施，以提高教师职业道德素质。 学期初，我们制定了关索二小教师的一日行为规范，从教师的衣着、服饰、言谈举止来规范教师的行为，使教师真正做到率先垂范。

2、加强对德育工作者工作的管理和指导。我们每一位教师都是德育工作者，尤其是班主任老师，学生的价值观、人生观的形成直接取决于我们的老师。因此，我校比较重视对班主任老师的培训。通过培训，提高我们老师的认识水平，增强业务能力，拓宽工作思路。

3、注重交流德育工作经验。在经验交流会上，让全体教师对交流主题进行深入思考，并加以整理，用于自己的班级管理中。使每位任课教师都受益非浅。

二、加强校园文化建设，全方位地开展德育工作

1 、布置宣传阵地。充分利用教室黑板报对学生进行卫生、安全及相关活动的宣传。通过这些无声的宣传，对学生进行着潜移默化的思想教育。 2 、加强“日常行为规范”的养成教育。升旗仪式继续沿袭以往的成功经验，进一步规范师生的行为，激发师生的爱国情感。 3、 积极组织各种活动。

本学期，我校开展活动：

（1）“祖国好 家乡美”系列活动； （2）“在党旗下成长”征文比赛； （3）科技小制作及漫画比赛； （4）学雷锋活动；

（5）为黄浦丽同学捐款活动； （6）庆“六·一”活动 ??

通过活动的开展，我们的老师和学生都有所收获，师生均在活动中成长。 三、继续抓好“一个重点、”“三个结合”教育

1 、 “ 一个重点 ”—— 加强少先队大队部主阵地建设。

（1）、少先队制定出学期工作计划及活动安排，活动有布置、有落实、有记录、有总结。

（2）、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。

2 、 “ 三个结合 ”—— 加强学校、家庭、社会德育合力建设。 四、工作中的不足

1、教师的班级管理还需加大力度。 2、指导青年教师进行班级管理的力度不够。 3、“三结合”教育需进一步加强。 4、师生的日常行为还有待提高。

2012.7.

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