小学常见病句类型及练习

小学常见病句类型

▲ 掌握病句的九种类型，熟悉各种类型病句的修改方法。

原则：句子的原意要保留、修改要恰当。 1 、句中主要成份不搭配。

［例：他的写作水平明显改进了。］ 2 、修饰限制的词语与中心词不搭配。 ［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣3 、句子中用了没有必要用的词语。 ［例：那个三条边的三角形画好了。］ 六、指代不明 代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们??］，指示代词［这、那、这里、那儿??］和疑问代词［谁、［例：秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。］ 3 、分类标准不一样的词放在一起。 ［例：参加这次劳动的有工人、农民和青年等。］

▲修改步骤：

1 、读懂句子的意思； 2 、找准病处，对症下药； 3 、改后读读是否通顺，是否改变原意。 九种类型：

一、成份残缺 这类病句主要有两种类型。 1 、句子缺少了主要成份。

［例 1 ：正在仔细地批改学生的作业。］ ［例 2 ：我们从小讲卫生的好习惯。］ ［例 3 ：校园里到处洋溢着欢乐。］ 2 、句子中多了一些词语造成成份残缺。

［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。］

二、用词不当 这类病句主要有两种类型。 1 、用错了近义词。

［例：红军长征时期的生活非常艰巨。］

2 、用错了关联词。

［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。］

三、搭配不当 这类病句主要有 3 种类型。 的果树。］

哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有两种类型。 3 、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。

1 、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。

［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。］

［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。］

四、词序颠倒 这类病句主要有三种类型。 2 、指示代词和疑问代词误用。

1 、主动者和被动者颠倒。

［例：哪里有困难，他就出现在那里。］

［例：集邮对我特别感兴趣。］ 七、前后矛盾 这类病句主要有两种类型。2 、先后发生的几件事颠倒。

1 、句子的主要意思前后矛盾。

［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。］

［例：这个养猪场养的猪不少于 500 头左

右。］

3 、修饰限制的词语用错了对象。

2 、修饰限制的词语与中心词相矛盾。

［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。］ ［例：今年春天的这场秋雨下得真不是时五、重复累赘 这类病句主要有三种类型。 候。］

1 、句子中用了相同意思的几个词语。

八、归类不当 这类病句主要有三种类型。［例：那个房间非常宽敞得很。］

1 、不是同一类的词语放在一起当作同一类2 、修饰限制的词语与中心词中的字意思重

的；

复。

［例：《中国少年报》和《科学画报》这两［例：松树屹立在陡峭的险峰上。］ 种报纸我都爱看。］

2 、范围大小不同的词放在一起。

第 1 页 共 2 页

九、不符事理 这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。

［例 1 ：他异口同声地说：“这里的风景真美。］

［例 2 ：这明月高悬、繁星满天的夜空真美。］ 练习题：

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习

惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们关心周爷爷。

（5）这本书对我很感兴趣。 （6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

（8）《繁星》的作者是巴金写的。 (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆４.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的（9）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

（11）我们开会通过并讨论了他的建议。

（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13)联欢会开始了，整个会场充满了强烈的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天可能不会来参加会议了。 (18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

2

等蔬菜。

(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。

(24)我们要热爱公共财产。

(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。

(26) 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物.

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

(28) 造纸是我国古代的四大发明。 (29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大的成绩。

(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。(31) 随地吐痰的人，是一种不文明的行为。(32)这篇作文层次和语句都很通顺。

１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。２. 会场上想起一片热情的掌声。

３. 每次老师提问他总是首先第一个发言。

５. 岑溪的秋天是令人向往的地方。

６.我估计他这道题一定做错了。

７.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 ９. 两辆新旧车子，骑起来就是不一样啊！ 10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。 15. 苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18. 大家的眼睛都集中到主席台上。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

少先队员。

21．听了报告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出来。

24．我经常看到小明有时在早上锻炼。 25．少先队员要发挥革命传统。

26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28．我昨天看了电影“闪闪的红星”

29．他喊他出去玩。

30．妈妈买了水果.桃.苹果，还有巧克力。 31、今天清晨下了一上午雨。

32、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

33、他的语文作业基本上全部完成。 34、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

35、这篇文章的内容和语句都很通顺。 36、我国人口是世界上最多的国家。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/7f62.html