高中思想政治人教版必修2政治生活第三单元第七课《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》公开课教案

高中思想政治人教版必修2政治生活第三单元第七课《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》优质课公开课教案教师资格证面试

试讲教案

1教学目标

知识目标:知道民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度;明确我国民族区域自治制度的含义,了解自治机关是民族自治地方的人民代表代会和人民政府,了解自治权是民族区域自治的核心内容,理解我国实行民族区域自治制度是适合国情的选择,具有显著的优越性。

能力目标:我国解决民族问题的政策都坚持从实际出发,适合国情。

情感、态度、价值观目标:长期的实践表明,民族区域自治制度是我国的一大政治优势,使学生理解并拥护这一制度,进而承担起坚持和完善这项制度的历史责任 2学情分析

学生通过学习了解了我国处理民族关系的三原则,通过进一步学习,让他们知道民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度;明确我国民族区域自治制度的含义,自治权是民族区域自治的核心内容,理解我国实行民族区域自治制度是适合国情的选择。 3重点难点

一、教学重点:民族区域自治制度的含义 二、教学难点:民族区域自治制度的核心内容 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动

活动1【导入】播放歌曲《爱我中华》

从歌曲里面知道我国是一个多民族国家,我国在处理民族关系时坚持哪三原则?说明我国在处理民族关系时实行什么样的制度?

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