经写习题(正16.5)-经济应用文写作
更新时间:2024-01-19 12:59:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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《经济应用文读写教程》复习题
[按语]
为使同学们在期末更有效复习,我们对《经济应用文读写教程》教材本学期所教章节内容作了梳理,出了一些复习题,供大家复习考试之用。题型多样,旨在令大家的思维不拘一格;一些比较难一点的知识和训练题,我们给出了相应的答题指导或参考答案,它们既是答题指引又是答题示范,希望同学们能领悟其意;一些比较容易且可从教材中找到现成答案的,我们有意不给答案,是希望大家能以读书完成。复习是学习的温故知新和巩固环节,跟学习环节一样重要,望大家认真对待,结合教材搞好复习,考出好成绩。
第一章 经济应用文基础理论认知
一、填空
1.经济应用文从属于 ,是 的一个分支。
2.公务经济应用文是指 应用文。
3.私务经济应用文是指 应用文。
4.经济应用文除具备应用文目的明确、表达具体、内容真实、格式规范、使用范围和读者对象特定、语言简明朴实等共性特点外,还具有 、 和 等自身个性特点。
5.经济应用文读写的决定要素是 。经济应用文的构成要素包括 、 、
和 四要素。
6. 经济应用文主旨的要求是: 、 、 、 和 。 7. 经济应用文的显旨方式有: 、 、 、 和 。
8.经济应用文的材料,按性质划分,可分为 和 和两
1
大类;按来源划分,可分为 和 两大类。
9.经济应用文写作材料收集的原则: ; ;用材原则: 、 、 、 。
10. 经济应用文无特定受体的文本结构包括 、 和 三大部分;有特定受体的文本结构包括 、 、 和 四大部分。它们的正文部分一般包括 、 和 ;文尾包括 和 。
11.经济应用文的结构特是: ; ; 。经济应用文的结构要是: ; ; 。
12.经济应用文的语言特征是: 、 、 、 和 。 13.经济应用文写作的主要表达方式是: 、 和 。 14.经济应用文是实用文体,多用 。
15.经济应用文的文面规范具体指文章的 、 和 等方面的规范。
二、单项选择题(从下列各题的 4个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干的空白处。)
1.经济应用文写作的主要表达方式是 。
A.叙述、议论和说明 B.叙述、描写和说明 C.记叙、描写和抒情 D.记叙、说明和说理
2.人们通常习惯于根据作者的写作目的、使用差异,将经济应用文分为 和私务经济应用文两大类别。
A.公务经济应用文 B.党政机关公文 C.经济事务应用文 D.财务文书 3.经济应用文自身的个性特点是 。
A.政策性强、应用性强、格式规范 B.专业性强、数据材料凸显、应用性强
C.政策性强、专业性强、数据材料凸显 D.数据材料凸显、应用性强、格式规范
4.下列不属于经济应用文材料要求的一项是 。 A.准确真实 B. 具体典型 C.新颖生动 D.允许虚构
二、多项选择题(从下列5个备选答案中选出正确答案,并将其代号写在题干的空白处。) 1.经济应用文的主旨要求: 。
A.正确 B.鲜明 C.集中 D.深刻 E.新颖 2.使经济应用文语言庄重常用的手法有: 。
A. 使用规范化的书面语 B. 使用恰当的文言词语 C. 使用祈使句 D. 使用全称和规范化简称、统称 E. 使用谦词敬语 三、判断题(对的在题后括号内“√”,错的打“×”。)
1.美国教育家韦斯·特说:“在信息社会,写作包围着你。”这句话说明在当今社会,人们无法摆脱写作,学好写作很重要。( )
2.叶圣陶说:“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌,但是一定要会写工作和生活中实
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用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”这话告诫大学生务必学好写好应用文。( )
3.欧阳修说:为文“无它术,唯勤读书多为之,自工。” 他告诫人们:学习写作只有“勤读书”与“多写作”两条途径。( )
4.经济应用文的读写,既要关注其形式的规范,又要关注其内容的与时俱进。( ) 5.思维是读写的决定要素。( ) 6.经济应用文读写以抽象思维为主。( )
7.经济应用文主旨必须鲜明,就是要在文章的重要部位直言主旨。( )
8.经济应用文主旨深刻,就是要揭示事物的本质,反映经济现象、经济工作的内在规律,挖掘经济现象、问题产生的原因,进而提出行之有效的办法对策。( )
9.经济应用文主旨新颖,一是要反映当前;二是要发掘新意、有创意。( ) 10.横式结构反映的是总分关系;纵式结构反映的是先后关系、递进关系。( ) 11.多层结构中使用的层次序数,分别是第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“1、”,第四层用“(1)”。( )
12.经济应用文写作的叙述,用的最多的是详述。( ) 13.引号有 ““ ””、“‘ ’”两种,要注意区别使用。( ) 14.本学期,我学习了《经济应用文写作》这门课。( )
15.最近,我阅读了《经济应用文读写教程》、《经济应用文写作》两本书。( ) 16.最近,我阅读了《经济应用文读写教程》(彭海河主编)、《经济应用文写作》(郭英立主编)两本书。( )
第一节 概述(教材P5)
1.何谓经济应用文?
答:经济应用文是指机关、单位、团体或个人在社会经济生活中,进行经济管理、处理经济事务、传递经济信息时使用的,具有惯用或法定格式和实用价值的应用文,是进行经济活动与管理的重要工具。
2.经济应用文的一般分类依据的标准是什么?以此划分的结果怎样?
答:经济应用文一般分类的依据是作者写作目的、使用差异。以此分类可将经济应用文分为公务经济应用文和私务经济应用文两大类别。
3.经济应用文有哪些特点?
答:经济应用文除具有应用文目的明确、表达具体、内容真实、格式规范、使用范围和读者对象特定、语言简明朴实等共性特点外,还具有政策性强、专业性强和材料多数据化的自身个性特点。
4.朗读与默读的功能有何主要区别?你打算怎样利用这两种阅读来提高自己的读写能力?
答:朗读可培育正确语感,解决经济应用文写作的语言表达问题。默读是一种注重思考与理解的深层理性阅读,有助于理解文意和领悟写作技法。
根据自己学习写作的不同阶段与掌握知识的程度和需求选择有效的阅读形式,以提高自己的读写能力。(此题还应联系自己实际加以回答)
5.读与写是怎样的关系?为什么要多写?你打算怎样多写?
答:“读”是输入,是积累,是“写”的基础与前提;“写”是输出,是运用,是“读”
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的发展与结果。且相辅相成,相互促进提高。
读虽能培养语感和积累写的知识,但知识要转化成写的能力,却需经历长期的反复的写作训练才能形成。多写就会“熟”,“熟”就能变“易”生“巧”,得心应手。长此以往,就能逐渐从写作“生手”变成“熟手”再到“能手”,最终成为写作“高手”。 (第三问可参照教材,联系自己实际作答)
第二节 经济应用文读写要素认知(教材P23)
1.概念解释
思维——思维是人脑有目的的意识活动。
形象思维——形象思维也称具象思维,是以表象或形象作为思维对象的思维。 抽象思维——抽象思维也称逻辑思维,是运用抽象概念,进行判断、推理的思维。 创造思维——创造思维也叫创造性思维或创新思维,是“不囿于原有的认识,善于独立思考、怀疑、提出问题,开拓认识新领域的思维”。
逻辑思维——有两义:一是指抽象思维;二是指按照事物客观的规律性思考问题的思维,即合情合理地思考问题的思维。
辩证逻辑思维——辩证逻辑思维是凭借概念、判断、推理和相关理论,按照辩证逻辑规律进行的思维。
概括思维——是指从事物诸多相同或相似现象、情况中概括其共性的思维。 求本思维——是指从现象到本质的线性纵向思维。
条理思维——是指根据事物不同性质进行条分缕析,使其更加细化、明晰化、条理化的思维。
结构——是指文章的组织构造,也即文章布局谋篇的架构。其内容包括:一是构成结构的要素;二是各要素组合的“序”。
材料——材料是存在于现实社会、作者头脑或写进文本的各种情况。如人、事 、物,社会现象、问题、矛盾,以及它们所涉及的时间、地点、实事、数据、依据、原理、观念、认知、措施、办法和对策等。
素材——也称原始材料,是存在于现实社会和作者头脑的各种情况,如人、事、物、观念、认知和数据等。
题材——也称文本材料,是为表现某一主旨,写进文章中的人、事 、物,社会现象、问题、矛盾,及其与之相关的时间、地点、事例、数据、依据、原理、观念、措施、办法和对策等。
2.经济应用文写作思维有哪些特征?
答:经济应用文的读写总体是抽象思维,其有概括性、逻辑性、求本性、模式性、条理性等特征。概括性、逻辑性、求本性主要是经济应用文内容方面的特征;模式性、条理性主要是经济应用文形式方面的特征,二者统一于一体之中。
3.在经济应用文写作过程中,思维起什么作用?
答:在经济应用文写作过程中,思维的作用是秩序化,使“无序”变成“有序”。 4.经济应用文主旨的表达有何特点?
答:经济应用文主旨表达的特点是“直言不曲”,不含蓄、不隐晦、不转弯抹角。
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5.经济应用文材料与主旨存在怎样的关系?
答:经济应用文材料与主旨的关系是:材料形成主旨又支撑、印证主旨;主旨从材料中提炼而来又统率材料。二者相辅相成。主旨与材料要相统一。
6.经济应用文的结构内容应包括哪两个方面?
答:经济应用文的结构内容包括构成结构的所有要素和各要素的组合“序”。 7.经济应用文的结构有何特点?
答:经济应用文结构的特点有三:一是板块整合明显;二是段落、层次分明规范,条理清晰;三是过渡多用惯用语,简洁便捷。
8.经济应用文有哪几种基本结构模式?
答:经济应用文结构的基本模式最常见的有三种:(1)无特定受体的三板块结构模式;(2)有特定受体的四板块结构模式;(3)学术、毕业论文七板块结构模式。
9.经济应用文写作主要运用哪些表达方式?
答:经济应用文写作主要运用叙述、议论和说明,尤以概述为主。 10.经济应用文的语言有哪些特点?
答:经济应用文语言的特点是准确、简明、平实、庄重和生动。
11.请将下面的分散句子,根据它们之间的内在逻辑关系,重新组写成一篇短文并加标题。
①于是,一方提出在“货到”与“付款”之间加一个“全”字,表述为“货到全付款”,另一方表示同意。
②法院依法判决该购销合同终止履行,建筑公司归还钢窗厂400只钢窗。 ③由于双方各执己见,协商不成,最终诉至法院。
④可建筑公司则坚持理解为“货到全,付款”,即必须在800只钢窗全部运抵时付款。 ⑤法院审理后认为,双方签订的合同虽属有效合同,但因关键条款表述不清,产生歧义,引起纠纷,双方均有责任。
⑥钢窗厂认定是“货到,全付款”,因此,对方应支付这批400只钢窗的全部货款。 ⑦当谈到“货到付款”一条时,双方总觉得这4个字不太妥当。
⑧合同开始履行后,钢窗厂向建筑公司送去第一批钢窗400只,并要求对方付款,为此,双方发生争议。
⑨某钢窗厂与某建筑公司签订一份钢窗购销合同,由钢窗厂向建筑公司供应800只钢窗,由钢窗厂送货,结算方式是汇票。
【参答】(提示:下列标题都可使用,但只能用一个标题) 标题1: 少一个逗号 毁一桩生意 2: 少标点,双方生意未做成 3: “货到全付款”引发的合同纠纷 4: 条款表述不清 生意最终泡汤 ……
⑨某钢窗厂与某建筑公司签订一份钢窗购销合同,由钢窗厂向建筑公司供应800只钢窗,由钢窗厂送货,结算方式是汇票。⑦当谈到“货到付款”一条时,双方总觉得这4个字不太妥当。①于是,一方提出在“货到”与“付款”之间加一个“全”字,表述为“货到全付款”,另一方表示同意。
⑧合同开始履行后,钢窗厂向建筑公司送去第一批钢窗400只,并要求对方付款,为此,
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双方发生争议。⑥钢窗厂认定是“货到,全付款”,因此,对方应支付这批400只钢窗的全部货款。④可建筑公司则坚持理解为“货到全,付款”,即必须在800只钢窗全部运抵时付款。③由于双方各执己见,协商不成,最终诉至法院。
⑤法院审理后认为,双方签订的合同虽属有效合同,但因关键条款表述不清,产生歧义,引起纠纷,双方均有责任。②法院依法判决该购销合同终止履行,建筑公司归还钢窗厂400只钢窗。
12.阅读下面两篇短文,根据文后提问试作其比较。 (1) 曙光中的祷告 程乃珊
祖母于清晨去世,曙光中我默默祷告。我的祷告没有文字,只有思想。人们来到世界时,都是热热闹闹挥舞着拳头,准备大干一场;但是,我们离开这个世界时,却安安静静的,摊开一双手,这世界上“物”的东西,我们一样都带不走。当我们的灵魂通过那窄长漆黑的生命通道向另一个未知之处飞去时,人世折磨得我们痛苦不堪的一切恩怨是非都释然超脱了。我想起有这么一句歌词:昨天的太阳,照不到今天的树叶。每一个属于我们生命的太阳是多么好啊!珍惜生命,不在乎得多少钱财和权势,而是生命有没有充分燃烧。爱我们的人总有一日要离去,为了令这份爱在人世永不消失,我们要爱他人。 (2) 国务院关于同意建立深化收入分配制度改革
部际联席会议制度的批复
发展改革委:
你委《关于建立深化收入分配制度改革部际联席会议制度的请示》(发改就业〔2014〕739号)收悉。现批复如下:
同意建立由发展改革委牵头的深化收入分配制度改革部际联席会议制度。联席会议不刻制印章,不正式行文,请按照国务院有关文件精神认真组织开展工作。
附件:深化收入分配制度改革部际联席会议制度
国务院 2014年4月30日
回答提问:
① (1)文的文体是 文学之散文 ,(2)文的文体是 应用文之法定公文 ; ② (1)文的语体是 文艺语体 ,(2)文的语体是 事务语体 ; ③ (1)文的语言特色 形象、生动、感人、含蓄、深刻 , (2)文的语言特色 准确、简明、平实、庄重、客观 ; ④ (1)文的表达方式 记叙、描写、抒情、议论结合,(2)文的表达方式叙述、说明; ⑤ (1)文的主旨是 悼念祖母,并由此引发对人生的感慨:生命的价值不在于钱财和权势,而在于充分燃烧,传递大爱;并期望大爱永世相传 ,
(2)文的主旨是 表明同意建立深化收入分配制度改革部际联席会议制度 ; ⑥ (1)文表意 丰富、含蓄、深刻 ,(2)文表意 单一、明了、浅显 ; ⑦ (1)文行文格式 无特定格式 ,(2)文行文格式 法定规范 ; ⑧ (1)文的作用 叙事抒怀 ,(2)文的作用 批复请示/ 回复请求 ; ⑨ (1)文的思维方式主要是 形象思维 ,(2)文的思维方式主要是 抽象思维 。 13.下面是同一材料写作的两份复函,请指出哪份写得好?哪份写得差?好的好在哪
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里?差的差在何处?
(1) 关于订购“牡丹牌”真丝女衬衫的复函 ××贸易公司:
你们×月×日的来信(我们)刚刚收到,从信中我们了解到你们想购买我公司“牡丹牌”真丝绣花女衬衫一事。我公司生产的“牡丹牌”真丝绣花女衬衫,质量上乘,款式高雅,犹如盛开的牡丹风靡世界,博得各国客商的青睐。在此,万分感激你们对我公司产品的好感。由于今年的订单已超出生产能力,所以一律不接受新订单,请你们不要误解。凭着我们双方之间良好的贸易关系,你们不必担心,一等到有货,我们一定会首先通知你们的。 ××制衣公司 201×年×月×日
(2) ××制衣公司关于订购“牡丹牌”真丝女衬衫的复函 ××贸易公司:
贵公司《关于订购“牡丹牌”真丝女衬衫的函》(×函〔201×〕×号)收悉。现就该事宜函复如下:
我公司生产的“牡丹牌”真丝女衬衫,质量上乘,款式雅致,倍受国内外客商青睐,近来订单聚增,供不应求,暂难如贵公司之愿。但贵公司订单业已登记在册,一俟有货,当即函告。
特此函复。
××制衣公司 201×年×月×日 【参答】
答:这同一材料写成的两份复函作比较,(2)文明显比(1)文好。 首先,(2)文比(1)文行文规范。如标题、正文开头、结尾等,(1)文不规范,(2)文规范。
其次,(2)文比(1)得体。函是公文,要用事务语体行文,语言要求准确、简明、朴实、庄重。(1)文既不像公文,又不像记叙文,写得不伦不类,(2)文简洁明了,符合公文语体,写得得体。
第三,(1)文语言表达哆嗦、口语化、形象化;(2)文直陈其事,准确、简洁明了。 总之,(2)文写得规范、得体、表达准确简明,比(1)文好。
第三节 文面规范(教材P28)
1. 经济应用文的文面具体指哪些方面?
答:经济应用文的文面内容涉及文章行款格式、文字书写、标点符号使用等。 2.标点符号使用训练题:试为下面两文添加标点符号,要求标注正确、准确。
郑 重 声 明
最近 我厂有人未经工厂同意 擅将工厂为南石合成氨厂生产 印好商标的化肥编织袋转卖给下关农工商总公司下属某门市店 该店惟利是图 从外地购进一批低劣化肥 利用南石合成氨厂产品优质的信誉 假冒该厂产品向外销售 从中牟利 坑害用户 这严重损害了我厂和南石合成氨厂信誉以及用户利益
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为维护我厂和南石合成氨厂的信誉以及用户利益 挽回不良影响 我们将运用法律手段追究有关单位及当事人的法律责任并要求赔偿经济损失 同时 我们庄严承诺 今后 对凡与我厂签约编织袋生产单位的商标保护 保证予以高度负责
特此声明。
第二章 常用经济专用文书读写
一、填空题
1.经济条据指的是 。 2.借条是 。 3.欠条用于 或 。 4.收条与收据的区别是 。 5.条据中,钱款要写明 ,数目要 。 6.经济条据,据其生成可分为便条与 两类。
7.意向书是属合作者初次临时性协商文书,不具有 。 8.意向书具有 、 、 、 等特点。 9.意向书的结构由 、 、 和 构成。 10.协议书的作用体现在① ;② ;③ 。 11.《合同法》规定了 类有名合同。
12.经济合同按表达方式划分,有 、 和 。 13.市场调查报告的主体行文,通常体现基本情况(情)、分析与结论(断)和 ( )三个内容。
14.经济活动分析报告的主体行文,通常按基本情况、分析评价、对策建议三部分的思路来写。
15. 经济活动分析的方法主要有 、 、 、 、 、 和图表分析法等。
二、判断题(对的在题后括号内“√”,错的打“×”;并将错的加以改正。) 1.今借到辅导员王××人民币叁仟整。( ) 2.所借之款约定3周内归还。( ) 3.所欠之款约定3周后还清。( )
4.欠条是借他人或单位钱物,归还了一部分,还有一部分拖欠,对拖欠部分所留的凭据便条,或借他人或单位钱物时,事后补写的凭据便条。( ) 5.经济条据是经济便条和经济单据的合称。( )
6.经济条据具有充当某种经济事务关系的依据与凭证作用。( ) 7.市场调查报告只写明调查到的情况和数据即可。( ) 8.意向书的签订,意味着双方已经进入了实质性的合作。( ) 9.那个公司每月的营业额大约500万。 ( )
10.调查就是了解情况,写作调查报告的最根本任务就是将调查的原始材料如实地向领导汇报。 ( ) 11.经济活动分析就是对经济进行“体检”,然后发现问题对症下药,以确保经济正常、
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健康、持续发展。 ( ) 12.经济活动分析必须通过多方比较才能发现问题,然后针对问题进行因素分析,再在此基础上提出切实可行的建议,对症下药解决问题。 ( ) 三、单项选择题(从下列各题的 4个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干的空白处。)
1. 经济条据根据其制作,可分为便条和 两类。 A. 借条 B. 收条 C. 发条 D. 票据 2.经济合同中的计量单位应使用 。
A.国际标准单位 B.国家规定的标准单位 C.习惯使用的单位 D.当事人约定的单位
3.合同是平等主体的自然人、 、其他组织之间,设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
A. 公司 B. 法人 C. 企事业单位 D. 机关 4.在合同中,下列表述中错误的一项是 。 A.施工期间的人身安全由双方负责
B.订立合同要符合国家的法律法规和现行政策 C.合同的标题一般由“合同的性质+文种”两要素组成 D.标的是指当事人权利和义务所指向的对象
四、多项选择题(从下列5个备选答案中选出正确答案,并将其代号写在题干的空白处。)
1.订立合同的原则有 。
A.平等原则 B.公平原则 C.诚实信用原则
D.合法与公序良俗原则 E.自愿原则 2.常用的市场调查方法有 。 A.实验调查法 B.问卷调查法 C.访问调查法
D. 统计调查法 E.供给调查法
第一节 经济条据读写(教材P33)
1.经济条据在社会经济生活中能起到什么作用?
答:经济条据在社会经济生活中起某种经济事务关系的依据与凭证作用。 2.经济条据,据其生成可分为哪两类?它们的区别是什么?
答: 经济条据,据其生成分为便条与单据两类。它们的区别主要是便条为临时性手写而成,单据为按事先设计印刷而成。
3.谈谈借条与欠条的不同用法。
答:借条是借人或单位钱物时,写给对方作凭证的便条。欠条则是借人或单位钱物,当时未写借条,事后补写给对方作凭证的便条,或者当时写了借条,但到还款时只还了一部分,
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尚欠一部分,对所欠部分写给对方作凭证的便条。
4.谈谈“条”与“据/票”的区别。
答:“条”指临时性手写的简易便条,“据/票”指事先按实际需要设计印刷好的简明单据。其主要区别是:“条”是手写的凭据,“据/票”是印刷的凭据。
5.试写出下面汉字数字的大写数字。 〇 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 万 6. 假如你借了辅导员××3,000元人民币,在约定的还款日,你只还了他1,500元,经与辅导员协商同意,剩余1,500元在6个月后还清。请据此材料写出所应涉及的相关条据。(提示:根据题意应写出借条和欠条各一份。要求学生自己写出)
7.在借条、欠条等条据中,经常出现如“3日后归还”“3周后还清”“借期3个月,到期一次还清”“3个月后一次送还”“3月底前还清”“3个月内还清”等概念,谈谈你对这些概念或表述是怎样理解的? 答:以上概念的理解如下:
(1)“3日后归还”,这里的“日”是时间量词,其量值为24小时,因此,其中的“后”不可能无限后延,而是到了24小时就要进位,因而“3日后”即指第四日,如果超过第四日,则为“4日后”了;“归还”则一般应针对借或欠的物而言,即“原物归还”,若是钱则不能如此要求的,因钱是在市场上流动的,很难原钱归还,只要等值即可。
(2)“3周后还清”,同样,“周”仍是时间量词,一周为7天。“三周后还清”即为第四周还清,还清的宽限期为一周;“还清”既可指钱也可指物,强调的是了结。
(3)“借期3个月,到期一次还清”,这里的“月”仍是时间量词,即指从借款日到还款日的时间是三个月,没有还款宽限期,期限一到就要还清,而且限定一次还清,不可多次。 (4)“3个月后一次送还”,这里除强调要求在第4个月内 “还”,“还”的宽限期为1个月,“送还”强调借或欠者应主动送去,不应是债权人来接。
(5)“3月底前还清”,这里表明还清日期应是3月下旬且靠后,但不能超过3月份,可一次还清也可多次。
(6)“3个月内还清”这里强调的是“还清”的期限为三个月,即在3个月内随时可以还,但是,债权人则不可没到3个月就上门讨债,尤其是刚刚欠下或借走就去催讨,这样债务人会生气的。
(注:应该强调的是,如果这些表达是债权人与债务人真实意愿的表达,都应是准确的。因其表达都为一种客观存在的事实。我们不能认为只有哪种表达就是正确的,其他表达就不正确。因为客观亊实是复杂的。所谓正确,就是准确地表达了客观存在的事实。)
第二节 意向书与协议书读写(教材P42)
1.谈谈意向书的用法和写法。
答:意向书适用于初次发生联系的合作当事人就合作事项,表达其基本意图和愿望。其文本写作一般由标题、合作当事人名称、正文和文尾四部分构成。
标题一般写明事由和文种,如《合作经营××意向书》;也有写明合作单位的名称、事由和文种的,如《××公司与××研究所关于联合开发××的意向书》;还有仅写明文种的,
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如《意向书》,不过这种标题太笼统,我们不主张使用。
合作双方或多方的名称和简称顶行写在标题下方空一行。
正文可写成前言、主体和结尾三部分:前言写签订意向书的原因、目的、依据或遵循的原则及合作方协商谈判的大致情况等;主体通常分条或分点写明当事人协议达成共识的主要意向,如合作的项目、合作的方式、合作的程序、双方的义务、未尽事宜处理以及意向书的持有保存等等,条文一般写得比较原则简明;结尾写明意向书的生效标识和联系方式等,内容为双方或多方用印,授权代理人签名以及各自的地址、联系电话、传真等的表述,也有将地址、联系电话、传真写在“合作人名称”下方的,这体现出意向书写作的灵活性。
文尾写明意向书签署的时间、地点。 2.谈谈协议书与意向书的不同。
答:协议书与意向书的不同主要体现在如下三方面:
(1)约束力不同。意向书不具有法律效力,对合作各方不具有法律约束力,只有信誉约束力;协议书具有较强法律效力。当事人均须按规定履行责任与义务。
(2)签订时间不同。意向书签订的时间较早,是在各方正式合作之前签订,并不意味着已进入实质性的合作;协议书则意味着合作各方已进入正式合作。
(3)写作内容和要求不同。意向书的内容较简略、原则,写作也无特别的格式规范要求; 协议书的内容则比较具体,写作上有一定的格式规范和语言运用方面的要求。
3.协议书的条款内容是怎样决定的?
答:协议书可以说是意向书的更进一步或更具体化,要依法签订,受到法律保护,具有法律效力。其条款内容与合同条款内容的确定完全一致,是双方或多方当事人在平等前提下,经充分协商达成一致意见所决定的。任何未经协商或协商意见不一致的内容都不得写入协议书作为条款内容。
4. 修改下列意向书与协议书。
(1) 共建合资企业意向书
一、甲、乙双方愿以合资或合作的形式建立合作企业,名称为××有限公司,地址在中国××市××街×号。建设期为××年,即从××××年×月至××××年×月全部建成。双方签订意向书后,即向各有关上级申请批准。批准的时限为×个月,即从××××年×月至××××年×月完成。然后办理合资企业开业申请。
二、合资公司经营范围:合资公司从事××产品的生产、研究和开发。新产品在中国国内外市场销售,并进行销售后的技术服务。
三、合资公司为有限公司。合资各方按其在注册资本中的出资额比例分配利润、分担亏损和承担风险。
总投资×××万元人民币,其中注册资本为×××万元,贷款为××万元。
甲方投资×××万元人民币(以工厂现有厂房、水电设施等现有设备折款投入),占注册资本的××%。乙方投资×××万元人民币(以美元投入,购买设备),占注册资本的××%。
四、合作公司所需的设备、原材料的物资,应首先在中国购买,如果中国国内不能满足供应时,可以在中国国外购买。
五、合资企业自营出口或委托有关进出口公司代理出口,价格应由合资企业定。 六、合资年限为×年,即从××××年×月至××××年×月。
七、合资企业其他事宜按《中外合资经营企业法》和《中外合资经营企业法实施条例》
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有关规定执行。
八、双方在各方上级批准后,再具体协商有关合资事宜。
九、本意向书生效后,甲、乙双方应认真遵守本意向书的规定。任何一方因不执行本意向书规定的义务,对方有向违约一方索取赔偿经济损失的权利。
甲方:××公司 乙方:××××公司 代表:××× 代表:××× 201×年×月×日 【诊断与修改参考】
答:本意向书存在的主要问题有:
(1)缺合作人名称和简称一项。应按实情补上“××公司(以下简称‘甲方’)”和“××××公司(以下简称‘乙方’)”。
(2)缺少前言。可补写前言“××公司与××××公司本着平等互利的原则,对合资建立××有限公司事宜进行了初步协商,达成如下意向”。
(3)将第一条中的“或合作”三字删掉,加上“合资企业暂定”等内容,下接“名称为××有限公司……”等内容。
(4)该意向书多数条款的内容过于详细,不符合意向书的要求。意向书的写作较为原则概括,一般不涉及很细致的内容,语言运用也要注意留有余地和使用弹性语言,这样方能体现意向书的特点。如第二条中的最后一句可删掉,第三条中的总投资额和各方的出资额不必详述,第四条的内容宜修改为“合资公司所需要的机械设备、原材料等可优先在中国购买”。
(5)意向书具有协商性,一般不写违约责任等内容,而该例第九条写了类似的内容,应删掉。另外,例文的条款内容之后可补写“未尽事宜,双方另行协商”之类的语句。
(2) 协 议 书 中国进出口公司×分公司(被代理人) 协议双方名称:
×国×公司(代理人)
一、中国进出口公司×分公司(以下称“被代理人”)指定为×国×公司(以下称“代理人”)为被代理人的××产品在瑞士、丹麦和挪威以××、××销售的唯一代理人。
二、双方同意在本协议的有效期限内,被代理人不得向上述国家的任何其他实体提供本协议约定的商品,而代理人也不得从其他公司进口同一产品。
三、代理人同意每年至少销售×××公吨×××。具体销售数量、规格、交货安排、价格、付款方式、包装等,以每份成交合同或订单规定为准。
四、为便于被代理人准备和交付货物,代理人应在每一次装船前至少60天向被代理人提交订单。
五、为了让被代理人保持了解上述三个国家的市场行情,代理人每年应向被代理人提交一份市场报告。
六、本协议自签订之日起生效,有效期为两年,期满后可自动延期一年,除非任何一方在期满前120天出具书面通知,提醒对方本协议行将终止。
七、本协议用中、英两种文字书写,两种文本内容完全相同,皆具同样法律效力。协议书双方各执一份。
被代理人:中国进出口公司×分公司(章) 代理人:×国×公司(章)
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地址:中国××市×路×号 地址: ×国×市×街×号 签约地点:×××××× 签约日期:××××年×月×日 【诊断与修改参考】
答:这是一份国贸产品代理协议书,其存在的问题主要有: (1)标题不明确。应在标题前加上“产品销售代理”四字。
(2)正文内容不全。一是缺前言,显得较为突兀。应补写“被代理人与代理人本着相互尊重,互惠互利原则,通过友好协商,达成代理协议如下”等文字。二是主体部分漏写“合作过程中如发生争执,双方协商解决等条款,应补上。
(3)行文欠规范。首先,既然在合作人名称一项中明确了其简称为“被代理人”和“代理人”,在正文中就应以简称行文,因此正文中的第一点就应直接以简称行文,而不再出现双方原名称,此应改用双方简称行文。其次,合作人名称应对齐;签约地点与签约日期应为右下方位置。
第三节 经济合同读写(教材P53)
1.什么是合同?在经济生活中,合同有哪些作用?
答:合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间,设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。在经济活动中,合同具有联系各种经济关系的桥梁与纽带作用,同时也具有法律凭据作用。
2.合同有几类表达形式?
答:从表达方式看,合同有口头形式、书面形式和其他形式三类。 3.什么是双务合同?什么是单务合同?
答:双务合同是立约当事人权利和义务对等共享的合同,如买卖合同、借贷合同等。单务合同是指当事人一方尽义务却不享受权利,而另一方享受权利却不需尽义务的合同,如赠与合同、无息贷款合同等。
4.订立合同需遵循哪些原则?
答:《合同法》总则第三至第七条明确了订立合同的基本原则。它们是:(1)平等原则;(2)自愿原则;(3)公平原则;(4)诚实信用原则;(5)守法重德原则。
5.合同一般要写明哪些主要条款和次要条款?
答:合同的主要条款是指围绕“标的”,双方协商一致的有关条款。它是合同条款的实质与核心内容。其内容包括:①标的;②数量;③质量;④价款或报酬;⑤履行期限、地点和方式;⑥违约责任或奖惩。
合同的次要条款是围绕“合同”履行、生效与保存等,经双方协商一致的条款。《合同法》对此未作明文规定,但合同中一般也应写明:①不可抗力条款;②合同变更(补充、修改、终止等)处理说明条款;③解决争议纠纷条款;④合同保存条款;⑤合同生、失效条款;等等。
6.拟写一份条文(综合)式合同结构示意图。
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7. 指出下列病句表述错误之处,并加以改正。
(1)合同名称应标明合同性质,一般由事由和文种构成。
病因分析:前后表述不一致,前说“应标明性质”,后却说“一般由事由和文种构成”,可“事由”并不等于“性质”。
可改为:一般由“合同性质+文种”两要素组成,如“购销合同”“借贷合同”等;也有用“事由(标的+性质)+文种”组成的,如“房屋建筑合同”。
(2)售货单位:胜利精细化工有限公司(以下简称“甲方”) 购货单位:红旗彩色印务有限公司(以下简称“乙方”)
病因分析:立约人名称前后分别出现两组对应不同简称,造成简称混乱。一份合同只需明确一组简称,且始终不变,使立约人名称化简而不混乱。
改:删除前组简称。
(3)价款或者报酬应该写明支付的总金额、计量单位、计算标准、结算方式、计价的货币名称等。
病因分析:此表述中缺“单价”。无单价何来“总金额”,且在合同表述中,商品单价的表述是一项不可或缺的基本内容。 改:在“总金额”前添加“单价”一项。
(4)楼房全部建造费为人民币500万元左右。甲方在合同订立生效一个月左右,先付给乙方全部费用的70%,以便乙方组织开工,其余部分在楼房建成验收后一次付清。 病因分析:“500万元左右”“一个月左右”两处表述不清,合同中不得使用这种模糊概念。要写出具体明确的数据。
改:前者可去掉“左右”;后者可将“左右”改为“内”,即预付款宽限期为一月。 (5)施工期间的人身安全由双方负责。
病因分析:表述责任不具体明确,造成最后无法分担具体责任。 改:应具体写明各自分担的比例。 (6)本合同一式四份,双方各持两份。 病因分析:双方各持两份,没有必要。 改:本合同一式二份,双方各持一份。
8.下面这份借款合同,有许多不妥之处,请指出并加修改
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答:该合同存在不少问题,应做如下修改:
(1)本合同为“借贷合同”,借款者是主动方,银行为被动方,因此,应将“立约人”一项中“贷款方”与“借款方”的位置当互换;另外,借款方和担保人均为自然人,应提供身份证号码。
(2)前言中要去掉“申请”与“批准”两次,因这体现着不平等关系,而经济合同关系建立的前提必须是“平等主体”关系。
(3)条款的“1”“2”以及“4”的“(2)”中“贷款”均要改为“借款”,以体现全文行文立场的一致性,即此合同是站在借款者立场上行文,而不是站在银行立场上行文。 (4)主体部分缺次要条款,如解决合同纠纷、合同变更条款以及合同份数、保存、生效条款。
(5)合同结尾部分所有内容全缺,如当事人盖章、签名,开户银行名称及账号,通联地址、电话等。
(6)缺合同文尾内容,签约日期与地点等。
实际上该合同是一份写得很糟糕的合同,根本无法生效。
9. 根据下面提供的材料,写一份条文式或综合式经济合同,认为有必要加上的内容自拟。要求格式规范,文字表达准确、简明、周密。
××茶叶进出口公司代表李永兴和××茶场代表王志新签订了一份茶叶购销合同,时间为201×年5月20日签订,要求在本年8月25日前交货,具体货物是特级乌龙茶125克铁盒装、250克铁盒装、特级铁观音茶125克铁盒装和250克铁盒装各5000盒,共计20000万盒,每盒价格分别为30元、60元、36元、72元,外用纸板箱包装,每箱50盒。由茶场用车直接运送到茶叶公司所在地,运费由茶场和茶叶公司分担,各付一半。货物检验合格后,在8月30日之前由银行托付全部货款和应负担的运费。双方还商定,如果在正常情况下,茶场拒不交货或公司拒不交货,应罚以货款总额的30%的罚金;数量不足则按不足部分货款的30%处以罚金;如迟交货或迟付款,则每天处以货款总额0.5%的滞留金。如质量不合格则退货,并需赔偿购方不合格数量货物金额5%的赔偿金。如遇特殊情况不能如约交货、收货,应提前20天通知对方,并赔偿对方总货款的损失费(部分少交少收,则按少交少收数的货款计赔)。××茶叶进出口公司的开户银行为××工商银行,账号0408869,电话28716890,地址是××市人民路87号;××茶场的开户银行是××农业银行,账号0041288,电话为86728905,地址在××县城北区凤凰山。监证机关为××县工商管理局。 【答案学生阅读教科书后自己完成】
第四节 市场调查报告读写(教材P62)
1.阅读下面的调查报告,回答文后的问题
想致富 受教育
教育在社会发展中处于什么地位?它与科技、经济的关系如何?不久前,河南省教委组织17个地市、34个县教育部门的同志对100多个村进行调查,调查结果表明:
一、劳动者的文化水平与其收入水平成正比
据郑州市对4097户农民家庭的调查,年人均收入在1000元以上的家庭,其主要劳动成员为初中以上文化程度的占92%;收入在500至1000元之间的家庭,其主要劳动成员为初中以上文化程度的占86%;收入在200至500元之间的家庭,其主要劳动成员为初中以下文
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济实践的应用文书。
答:经济总结是总结的一部分,除具有总结方式的回顾性、认识的规律性、主体的个性化、效用的经验性和表达的简明性等共同特性外,还具有内容的专业性和材料的数据化等个性特点。
2. 经济总结的内容要素包括哪些?
答:经济总结的内容主要包括:(1)基本做法、成绩和经验; (2)存在的问题与教训;(3)努力的方向。
3. 经济总结正文主体行文有哪几种典型的结构模式?它们分别适用哪种情况的总结? 答:经济总结正文的主体部分内容多,常作几部分行文,从几部分内容之间的逻辑关系看,其结构模式有纵式和横式两种。纵式宜写专项总结,横式宜写综合总结,或专门的成绩或问题总结,或成绩问题对照总结。 4. 修改下列病句
①实践证明,哪个工厂走在了前面,哪里的技术革新和生产量就高。
改:实践证明,哪个工厂的技术革新走在前面,那里的生产就会走在前面。 ② 到年底,上级规定的任务,我商店已基本上全部完成了。
③ 改:到年底,上级下达的任务,我店已全部完成了。//到年底,上级下达的任务,
我店已基本上完成了。
④ 去年以来,我商店销售额增长幅度之大,上缴利润之多,都是空前少有的。 ⑤ 改:去年以来,我店销售额增长幅度之大,上缴利润之多,都是空前的。//去年以
来,我店销售额增长幅度之大,上缴利润之多,都是少有的。
④阳江县今年平均每个农业人口生产一千多斤粮食,交售给国家一亿多斤,猪、水果等也普遍增产。
改:今年,阳江市每个农业人口平均生产粮食一千多斤,全市共计交售国家粮食一亿多斤。生猪、水果等也普遍增产。//今年,阳江市每个农业人口平均生产一千多斤粮食,全市共计交售国家一亿多斤粮食。生猪、水果等也普遍增产。//今年,阳江市农业人口人均产粮一千多斤,全市向国家交售粮食一亿多斤。生猪、水果等也普遍增产。
5. 请根据总结写作格式与要求,写一篇以《本学期 “经济应用文写作”学习总结》为题的个人学习总结。
要求:①内容应包括学习时限、背景、内容、做法、收获;存在的不足;今后改进措施。②根据自己的实际情况和亲身感受,实事求是地写作。③材料真实;④结构完整,有层次感,条理性强;⑤语言通顺;⑥ 1000字以上。
(此题学生依所学知识自己完成)
6. 以你所在单位的名义和相对完整的过程(如一年、一个学期、完成一项任务)为时限,对所做过的某项或几项经济工作,写一篇汇报性总结。
要求全面而有主次,在回顾做法的基础上,总结成绩问题、经验教训,提出努力方向。 (此题学生所学知识自己完成)
第四章 党政机关公文读写
第一节 党政机关公文概述(教材P151)
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一、填空题
1.《党政机关公文处理工作条例》于 年7月1日实施。 2.《党政机关公文处理工作条例》规定,党政机关公文文种主要有 种。 3.对重要事项做出决策和部署时,所使用的文种是 ,而记载会议主要情况和议定事项时,使用的文种则是 。
4.向上级机关请求指示、批准时,使用的文种是 ,而向有关主管部门请求批准时,使用的文种则是 。
5. 按照行文关系,下级机关向上级机关的行文叫做 ,非隶属机关之间的行文叫做 。
6.请示的单一性特点表现在两个方面,一是内容上坚持 ,二是只主送一个机关。
7.通报的种类有表彰通报、 和情况通报。 8.根据行文程序,函可分为致函和 。 9.批复分为指示性批复和 。
10.通知根据其职能分为批转通知、 、印发通知、部署通知、知照通知等。
11.不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题时适用的文种是 。 12.公文的行文关系根据 和 确定。
13.下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当提出 后上报,不得 转报上级机关。
14.报告等非请示性公文中不得夹带 。
15.上行文原则上主送 上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送 。
16.需经政府审批的具体事项,经政府同意后可以由 行文,文中须注明 。
17.党委、政府的办公厅(室)根据 授权,可以向下级党委、政府行文,其他部门和单位不得向 发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求。
18.党委、政府的部门在各自职权范围内可以向下级党委、政府的 行文。 19.党委、政府的部门依据职权可以 行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得 。
20. 党政机关公文办理包括 、 和 。
二、单项选择题(从下列各题的 4个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干的空白处。)
1. 国务院 发展改革委员会关于2015年深化经济体制改革重点工作的通知。 A.转发 B. 下发 C .批转 D.印发 2.
学校批评违纪学生应用 行文。
A.通告 B.通报 C . 通知 D.公告
3. 适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转 发公文。
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A. 通知 B. 公告 C. 通告 D. 通报 4. 是用于不相隶属机关之间商洽工作、讨论问题的函。 A询问函 B请批函 C知照函 D商洽函 5.引用公文应当 。
A.先注明发文字号,后引标题 B.先引标题,后注明发文字号 C.只引发文字号 D.只引标题
6. 根据行文程序,函可以分为致函和复函,其中致函(也叫去函或发函)主要有询问函、请批函和 。
A.知照函 B. 答复函 C .审批函 D.商洽函
7.批复是上级机关用来答复下级机关请示事项的公文。下级有请示,上级就得批复。因此,批复的主送机关应该是 。
A.有要求答复问题的各下级机关 B.出现了相关问题的某几个下级机关 C.发出请示的下级机关 D.发出请示单位的职工代表大会
三、判断题(对的在题后括号内“√”,错的打“×”,并对错误的加以改正。) (1)学校批评违纪学生可用公告行文。 ( ) (2)××学院关于黄××等235名学生退学的通告 ( ) (3)布置重要工作或重大的行动用“决定”行文,布置日常具体工作用“通知”行文。
( )
(4)报告可以夹带请示事项。 ( ) (5)××供油站关于扩建油库的请示报告 ( ) (6)批复的开头不必引述来文标题并标注发文字号,作为批复的依据。 ( )
四、问答题 1.党政机关公文主要有哪些文种?
答:根据《党政机关公文处理工作条例》规定,党政机关公文主要有决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函和纪要15种文种。
2.党政机关公文具有哪些特点?哪些功能?
答:党政机关公文具有域指性、权威性、政治性、现实性、工具性和规范性等特点。党政机关公文具有领导和指导功能、法规和准绳功能、宣传和教育功能、组织和协调功能、联系和知照和依据与凭证功能。
3.党政机关公文的写作和处理应遵循哪些文件的规定?
答:党政机关公文的写作和处理应该遵循《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》等文件的规定。
4.党政机关公文的行文关系应依据什么来确定?按照行文关系,党政机关公文可分哪几类?
答:党政机关公文的行文关系应根据隶属关系和职权范围确定。按照行文关系,党政机关公文可分上行文、下行文和平行文三类。
第二节 党政机关公文格式(教材P170)
一、填空题
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1.党政机关公文的三种特定格式是指 、 和 。 2.《党政机关公文格式》将版心的格式各要素划分为 、 和 三部分。 3.根据国家保密法规定,密级分为“绝密”“机密”和“ ” 三级。 4.紧急公文分为 和 两级。
5.公文发文字号依次由 、 和 三个要素构成。 6.公文的标题由 、 和 三要素构成。 7.主送机关是公文的 ;抄送机关是指 。 8.公文首页必须显示 。
9.正文中的结构层次序数:第一层用“ ”标注;第二层用“ ”标注;第三层用“ ”标注;第四层用“ ”标注。一般不要超过四层。
10.党政机关公文的成文日期用 将年、月、日标全。
二、单项选择题(从下列各题的 4个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干的空白处。)
1.公文格式可分为版头、主体和版记三部分,下列不属于主体部分要素的是 。 A.发文机关标志 B. 主送机关 C .印章 D.附注
2. 公文格式可分为版头、主体和版记三部分,下列属于版记要素的是 ( ) A.结语 B. 附件 C .抄送机关 D.发文机关署名 三、问答题
1.公文格式由哪些部分构成?它们各具有哪些要素? 答:公文格式由版头、主体和版记三部分构成。
版头是首页红色分隔线以上的部分。一般包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人和版头分隔线等要素。
主体为首页红色分隔线(不含)以下、公文末页首条分隔线(不含)以上的部分。包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章和附注8个要素。
版记为末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分。一般包括版记分隔线、抄送机关、印发机关和印发日期等要素。
2.公文格式中,你认为哪些要素是必备要素?哪些要素是或备要素?
答:在公文格式中,不需要任何条件都必须具备的要素称必备要素,而那些需要一定条件才具备的要素称或备要素。必备要素有发文机关标志、发文字号、标题、正文、署名、成文日期和印章等,其他要素都只能在一定条件下才存在,都是或备要素。
3.怎样确定和标注主送机关?
答:主送机关是公文的主要受理机关,要用全称或规范化简称或者同类型机关统称标注。 主送机关在标题下空1行居左顶格,用3号仿宋字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,需将主送机关移至版记时,除将“抄送”二字改为“主送”外,编排方法同抄送机关。
4.主送机关与抄送机关有何不同?
答:主送机关是公文的主要受理机关,抄送机关是指除主送机关以外需要执行或知晓公文内容的其他机关。主送机关要对公文的处理与执行负责,而抄送机关则不需要。这是它们主要区别。
5.请在下列公文格式的空框内填出其相应的要素名称,并指出其属于哪种行文格式。
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第三节 党政机关公文文本读写:通知与通报(P187)
一、判断题(对的在题后括号内“√”,错的打“×”,并对错误的加以改正。) 1.××市人民政府关于批转《国务院关于2011年度国家科学技术奖励的决定》的通知 ( × )
2. 布置重要工作或重大的行动用“决定”行文,布置日常具体工作用“通知”行文。(√ )
二、问答题
1.知照通知与通告在使用上有何区别?
答:首先,知照对象的区别。通知知照对象具体而明确;须写明主送机关或个人;通告知照对象散布在一定范围内,难落实到具体单位或个人,故广而告之,不需写主送机关或个人。
其次,行文要求的区别。通知的事项一般需要办理和贯彻执行,而通告的事项只需知晓和遵守。
2.通报与决定在奖惩方面的用法与写法有何不同?
答:通报与决定都有奖惩功能,都适用于表彰先进和批评错误,但它们在使用和写作上是有区别的。第一,针对的对象、写作的目的不同。决定是针对典型自身,做出决定,给予表彰或处分;通报则是借典型扩大影响,激励、教育大家或有关人员。因此,决定一般提希望和要求是对当事者提,即典型自身提,有时根据实际情况也可不提;通报则是对受众(受
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教育者)提出明确的要求,甚而发出号召,而且不能不提。第二,典型的意义不同。虽然,决定和通报表彰的人或事都应具有典型性,但决定符合某种规定就可以进行表彰或处分,据其当事本体而定,而通报的人或事应更具有广泛的(现实的或潜在的)代表性,以此来激励和教育受众或有关人员,因此更应视客体而定。因此表彰先进或批评错误,是用决定行文,还是用通报行文,就要从上述两点细加斟酌,同时还要注意它们在写作上的区别。
三、写作题
1.指出下面通知行文的不妥之处,并加以修改。
县人民政府关于批转《××省人民政府关于学习宣传
〈中华人民共和国森林法〉的通知》的通知
各乡、镇人民政府,县直各单位:
现将《××省人民政府关于学习宣传〈中华人民共和国森林法〉的通知》印发给你们,请认真贯彻执行。
今年以来,我县连续发生森林大火,是由于生产用火造成的,各乡、镇要从中吸取教训,严格管理生产用火。如果再发生类似事情,要追究主要负责人的责任。
××县人民政府 ×年×月×日 【参考答案】
××县人民政府转发××省人民政府 关于学习宣传《中华人民共和国森林法 》的通知
各乡、镇人民政府,县直各部门:
现将《××省人民政府关于学习宣传〈中华人民共和国森林法〉的通知》转发给你们,请认真贯彻执行。
今年以来,我县因生产用火不慎,连续多次发生森林大火,造成严重森林破坏和重大经济损失。各乡、镇要从中吸取教训,严格生产用火管理,严防类似事故发生。如再次发生山火,将严肃追究主要领导和相关负责人的责任。
××县人民政府 200×年×月×日 2.根据下面提供的材料,试替××总公司拟写一份部署通知。
为加强反腐倡廉,根据中央的指示精神,经公司党委和行政研究决定在全公司开展加强财经管理,严格财经纪律,进行财经大检查工作。要求各分公司、各机构、各部门在各项活动中加强财经管理,切实教育干部职工严守财经纪律,不得利用职务之便索贿受贿,不得动用公款私自请客、送礼和购买香烟招待客户;领导干部和财务人员不得利用职权或职务之便挪用公款,任何借款需要通过正常手续的批准,不然的话,要当贪污论处。并要求各单位收到通知后,应对今年前一个多月的财经情况进行认真清理,如发现违纪现象,应及时纠正并将情况报告总公司。总公司拟在12月底派人对各单位执行情况进行大检查。此文于201×年2月10日签发。
【参考答案】
××总公司关于开展加强财经管理严格财经纪律进行财经大检查工作的通知 各分公司、各机构、各部门:
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为加强反腐倡廉,根据中央的指示精神,经公司党委和行政研究决定在全公司开展加强财经管理,严格财经纪律,进行财经大检查工作。现将有关事项通知如下:
一、各单位在各项活动中要加强财经管理,切实教育干部职工严守财经纪律,不得利用职务之便索贿受贿,不得动用公款私自请客、送礼和购买香烟招待客户。
二、领导干部和财务人员不得利用职权或职务之便挪用公款,任何借款均需经过正常手续批准,否则,当以贪污论处。
三、
总公司拟在12月底派人对各单位执行情况进行大检查。
四、各单位收到通知后,应对今年前一个多月的财经情况进行认真清理,如发现违纪现象,应及时纠正并将情况报告总公司。
××总公司
201×年2月10日
3.请根据下面提供的材料拟写一份情况通报。
××学院校门路段近期连发三起重大交通事故。具体情况如下:10月19日晚10时30分许,学院保安员杨××骑自行车去步步高商场购物,在横穿公路时,被一辆运载沙石的大货车当场撞死;11月4日下午2时20分,××公司管理员吴×在去搭乘公交车时,被一辆快速载客摩托车撞成腿部重伤,伤口缝合九针,现仍在留院治疗;11月7日17时左右,当地一位50多岁的村民,在学院附近的乡村仔处公路边行走时,被一辆高速运沙大货车当场撞死。
据查,事故频发原因是:学院门前公路是往返赤坭与狮岭的主要通道,往来车辆频繁,尤其是晚上。造成此路段事故频发既有主观原因也有客观原因。主观原因主要是行人安全意识不强,横穿公路或在公路行走时,不注意往来车辆;其次是司机驾车进入生活区仍不减速,继续高速行驶。客观上是此路段贯穿我院,两侧分别是学院教学区与生活区,人员活动频繁,但迄今为止,当地交管部门仍未在进入此路段的两端设置减速警示标志和在路面安装减速装置。交通安全设施缺失,也是导致司机不减速通过的重要原因。血的教训再一次向师生员工敲响了安全警钟:出入学校一定要行走人行天桥,绝不可贪图方便而横穿马路;平时也应尽量不去公路上行走;因事横穿公路,一定要在确保安全情况下才通过。
为了吸取教训,引起对交通安全的高度重视,杜绝事故再度发生,学校希望全体师生员工引以为戒,增强自身安全意识,切实注意交通安全,务必做到对自己负责,对家人负责,对学院负责。
【参考答案】
广东××学院关于校门路段近期连发三起重大交通事故的通报
全院师生员工:
自10月19日至11月7日短短不到20天的时间内,学院校门路段就连续发生三起重大车祸,造成两死一伤的严重后果。这些事故给受害者、家属以及学院的生命、财产带来了不可挽回的损失。为了吸取教训,引起对交通安全的高度重视,杜绝事故再度发生,现将事故情况通报如下:
一、具体情况
10月19日晚10时30分许,我院保安员杨××骑自行车去步步高商场购物,在横穿公路时,被一辆运载沙石的大货车当场撞死;11月4日下午2时20分,××公司管理员吴×在去搭乘公交车时,被一辆快速载客摩托车撞成腿部重伤,伤口缝合九针,现仍在留院治疗;11月7日17时左右,当地一位50多岁的村民,在学院附近的乡村仔处公路边行走时,被一辆高速运沙大货车当场撞死。
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二、事故频发原因
学院门前公路是往返赤坭与狮岭的主要通道,往来车辆频繁,尤其是晚上。造成此路段事故频发既有主观原因也有客观原因。主观原因主要是行人安全意识不强,横穿公路或在公路行走时,不注意往来车辆;其次是司机驾车进入生活区仍不减速,继续高速行驶。客观上是此路段贯穿我院,两侧分别是学院教学区与生活区,人员活动频繁,但迄今为止,当地交管部门仍未在进入此路段的两端设置减速警示标志和在路面安装减速装置。交通安全设施缺失,也是导致司机不减速通过的重要原因。
三、事故教训
近期此路段频发事故,血的教训再一次向我们敲响了安全警钟:全体师生员工出入学校一定要行走人行天桥,绝不可贪图方便而横穿马路;平时也应尽量不去公路上行走;因事横穿公路时,一定要在确保安全情况下才通过。
希望全体师生员工引以为戒,增强自身安全意识,切实注意交通安全,务必做到对自己负责,对家人负责,对学院负责。
广东××学院
×年11月8日
第四节 党政机关公文文本读写:请示与报告(P198)
一、判断题(对的在题后括号内“√”,错的打“×”,并对错误的加以改正。) 1.对于请示的事项,不管同意与否都应给予批复或者授权办公部门函复。( √ ) 2.向上级领导机关写报告汇报工作时,不得夹带要求上级机关答复的事项。(√ ) 3.广东培正学院人文系就秘书学专业申报一事欲向广东省秘书学会咨询相关情况,登门拜访前应发一份请示给对方。( × )
4. 报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复上级机关的询问。( × )
二、问答题
1.“请示报告”,这种说法为什么不对?
答:“请示报告”这种说法将“请示”和“报告”两种独立的文种误为一个文种了。 2.报告为何不得夹带请示事项?
答:“报告”是呈阅性上行文,是不需上级答复的,若报告中夹带请示事项,就在逼迫上级为你作答。这使上级处于两难境地。
3.请示与报告同属上行文,在用法和写法上有哪些区别?
答:请示与报告虽同属党政机关公文中两种典型的上行文,却是两种用途不同的文种,应严格区分,其区别具体表现在四个方面:
首先,使用时间上,请示在事前,报告在事后或事中。 其次,内容上,请示带请示事项,报告不得带请示事项。
第三,写作上,请示的重点是正文的开头部分,开头阐述请示缘由必须充分;报告的重点则是正文的主体部分,是工作或情况的具体内容。
第四,处理上,请示必须“批复”或“函复”,报告不需“批复”或“函复”。 三、写作题
1.试以你们完成某项工作向上级写一份工作报告。 (此题学生自己作答)
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2.请从标题、主送机关、缘由、事项、结语、落款、成文日期以及语言表达诸方面评改下面的请示。
关于申请增设××派出所的请示报告
××市局领导:
我分局下属的淮河派出所管辖战线长、地域广,近年来由于城市经济的快速发展,导致人口迅猛增多。该派出所所辖区又系城郊结合部,治安情况极为复杂。据此我分局向市局请示,拟增设××派出所,管辖原淮河派出所管辖的部分地段。这样可以加大管理力度,缓解淮河派出所警员的工作压力,从而提高工作效率,确保一方平安。请领导尽快研究,早日答复。
当否?请批示。
××分局(公章)
201×年5月10日 【参考答案】
××区公安分局关于增设××派出所的请示
市局:
我局所属淮河派出所于199×年经市局批准成立,辖区位于城乡结合部,东西从××街至××街,南北从××街至××街。
近年来,随着我市经济的快速发展,外来务工人员不断增加,辖区人口由建所之初的×万人,增加到现在的××万人。由于流动人口比例增大,导致该地区治安情况复杂。近3年刑事案件以每年×%的速度增长,治安案件增速更是高达×%,分别比我市平均值高出×%和×%。
淮河派出所现有民警××人,由于长期高强度、超负荷工作,身体健康情况令人堪忧。又因该所辖区地域太广,使得出警有时不及时,难以有效地处理各种案件,致使群众对民警不信任,治安形势不稳定。
鉴于上述情况,我局拟增设××派出所,具体方案如下: 一、规模:为科级建制,人员编制××人。 二、所址:××派出所设于××街×号。 三、
辖区:管辖原属淮河派出所管辖的××街以东地区。
当否,请批示。
201×年5月10日
(联系人 ××× 电话:×××××××)
3.根据下面提供的材料,请以××市商业局的名义向××省商业厅起草一份情况报告。 (1)201×年2月20日上午9点20分,××市××百货大楼发生重大火灾事故。 (2)事故未造成人员伤亡,但烧毁三层楼房一幢及大部分商品,直接经济损失792万元。 (3)施救情况:事故发生后,市消防队出动15辆消防车,经4个小时扑救,火灾被扑灭。 (4)事故原因:直接原因是电焊工××违章作业,在一楼铁窗架电焊火花溅到易燃货品上引起火灾,但也与××××百货公司管理局及员工安全思想模糊,公司安全制度不落实,许多安全隐患长期得不到解决有关。
(5)善后处理:市商业局副局长带领有关人员赶到现场调查处理;市人民政府召开紧急防火电话会议;市委、市政府对有关人员视情节轻重,做了相应处理。
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××区公安分局
【参考答案】
×市商业局关于×百货大楼发生 重大火灾事故的情况报告
省商业厅:
201×年2月20日上午9点20分,我市××百货大楼发生重大火灾事故。事故发生后,市消防队出动15辆消防车,经4个小时扑救,火灾才被扑灭。火灾虽然未造成人员伤亡,但烧毁三层楼房一幢及大部分商品,直接经济损失792万元。
这次火灾的直接原因是电焊工××违章作业,在一楼铁窗架电焊火花溅到易燃货品上引起,但也与××百货公司管理局及员工安全思想模糊,公司安全制度不落实,许多安全隐患长期得不到解决有关。这次火灾事故的教训是深刻的。
火灾发生后,我市各级领导十分重视。市商业局副局长带领有关人员赶赴现场调查处理,市人民政府召开紧急防火电话会议,市委、市政府对有关人员视情节轻重,做了相应的处理。
今后,我们将认真吸取教训,切实加强对安全工作的领导,尤其加强对零售企业的安全管理,及时消除各种不安全的因素和隐患,为企业创造良好的经营环境。
专此报告。
××市商业局 201×年3月1日
第五节 党政机关公文文本读写:批复与函(P206)
一.修改下列句子的错误
(1)关于向上级请求增拨我校招生指标的请示报告。
改:删掉“向上级请求”,删掉“我校”,在 “关于”前面加上“××学校”,删掉“报告” 。
(2)贵公司×月×日10号文关于要买汽车的请示已经收到了,内容完全晓得了。 改:将“贵”改为“你”,将“10号文关于要买汽车的请示已经收到了,内容完全晓得了”改为“《关于购买汽车的请示》(×〔201×〕10号)收悉”。
(3)经过我们认真仔细的调查研究,同意你们用自己的设备费用买一辆车。 改:改为“经研究,同意你们用自有设备经费购置一辆汽车”。 二、问答题
1.批复应怎样写“批复意见”?
答:批复答复意见,对于三种不同情况有三种写法:①完全同意。这种情形不仅要给出肯定意见,还要同时复述原请示事项的要点,不能笼统简单地说“同意”或“完全同意”了事。②部分同意与部分不同意。这种情形除按①的要求叙述同意部分的内容外,还要说明不同意部分的理由。③完全不同意。这种情况要委婉提出研究后的意见,并说明理由。 2. 去函与复函在写法上有哪些不同?
答: 首次是标题上的文种有区别,去函用“函”,复函用“复函”;其次是正文的开头、主体和结尾都有区别。去函开头写发函缘由,复函开头引述对方来文;去函主体写有关事项和要求,复函主体则写针对去函的答复意见;去函结尾用“请函复”“请同意”“请批准”“是否同意,请研究后函复”“特此函达”等作结语,复函则选用“此复”“特此函复”“专此函
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复”等作结语。这些不同是全因去函是主动行文,复函是被动行文所致。
3.同用于请求批准,请示与函有何区别?
答:请示与函都有用于“请求批准”的职能。请示是上行文,用于请求上级批准;函是平行文,用于请求不相隶属的职能部门批准。这就是它们“同用于请求批准”方面的区别。
4.根据下面提供的材料,请代该规划局起草一份批复。
××区规划局最近就城市违章建筑没收问题,请示市规划局。市规划局经研究,认为依法对五种情况应予没收:(1)以土地使用者或业主名义报建,进行非法交易或变相买卖的;(2)擅自兴建,对近期城市规划影响比较小的;(3)擅自缩小建筑间距或加层增加建筑面积的;(4)不按规划管理部门的审批规定,拒不提供给有关部门统一安排生活配套设施及其他指定用途的建筑部分的;(5)未经市规划局批准,擅自改变建筑物使用性质的。写作时不明要素可虚拟。
【答题提示】
1.对城市违章建筑的没收不可凭主观意志,必须依据法律和政策,体现依法治理,这在文中必须体现出来;
2.注意文章结构的完整性和文中层次序数的规范使用。 【参考答案】
××市规划局关于城市违章建筑没收问题的批复
××区规划局:
你局《关于城市违章建筑没收问题的请示》(×规划〔201×〕×号)收悉 。经研究,依法认定如下五种情况应予没收:
一、以土地使用者或业主名义报建,进行非法交易或变相买卖的; 三、
擅自兴建,对近期城市规划影响比较小的;
三、擅自缩小建筑间距或加层增加建筑面积的;
四、不按规划管理部门的审批规定,拒不提供给有关部门统一安排生活配套设施及其他指定用途的建筑部分的;
五、未经市规划局批准,擅自改变建筑物使用性质的。 此复。
××市规划局 201×年×月×日
5.根据下列事项的需要,遵循“隶属关系”和“职权范围”原则,选用合适文种和合理材料,为××中学草拟必需的公文。
××中学的大门面对繁华街市,对学生安全和教学都不利,为此,学校研究,拟定将大门移至面向弄堂的一侧,并利用原大门处面对繁华街市的有利条件改建成一间商店经商创收,解决学校部分教育经费不足的问题。但此事必须得到区教育局的认同,也要得到区城建办的同意。
【答题分析】本材料涉及到“区教育局的认同”和“区城建办的同意”两个问题。“区教育局认同”什么?“区城建办同意”什么呢?这要看它们各自的职能。众所周知,教育局是管教育的、城建办是管城市规划建设的,因此,向它们请求批准的事项是不同的。向区教育局请求的事项是同不同意“设店经商创收”的问题,因它与学校的办学教学不一致,须经上级认可才可实施;而向区城建办请求的事项是批准“移建校门”的问题,因它涉及教学环
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境与学生安全。又因区教育局与中学主管上级,它们存在隶属关系,而区城建办与中学不在隶属关系,仅是个主管部门,因而使用的文种必须不同。对前者要用请示行文,对后者则只能用函行文。只有弄清了这些情况,才能写出符合要求的公文。
【参考写作】
××中学关于设店经商创收的请示
区教育局:
我校大门面对繁华街市,这为学生出入学校带来很大安全隐患,也为教学带来不利影响。为了确保学生安全和改善教学环境,也为了利用这一有利条件经商创收解决学校经费不足的问题,学校拟定将校门移建至面向弄堂的一侧,并将原校门处改建为一间商店。
妥否,请批示。
××中学 201×年×月×日
××中学关于移建校门的函
区城建办:
我校大门面对繁华街市,这为学生出入学校带来很大安全隐患 ,也为教学带来不利影响。为了确保学生安全和改善教学环境,学校拟将现校门移建至面向弄堂的一侧。
特予函请,请批准。
××中学
201×年×月×日
6.分析下文存在的问题并进行修改。
××学校办公室关于解决进修教师住宿的函
××大学办公室:
首先,我们以校方的名义向贵校致以亲切的问候。在此,我们冒昧地请求贵校帮助解决我校面临的一个难题。
事情是这样的,最近,我校为了培养师资,选派了五名教师到贵校××学院进修。因该院基建工程尚未完工,学校住宿紧张,我校几位进修教师的住宿问题几经协商仍得不到解决。在进退维谷的情况下,我们情急生智,深晓贵校府高庭阔,物实人济,且有乐于助人之美德。因此,我们抱一线希望,冒昧地向贵校求援,请求贵校救人之危,伸出援助之手,为我校进修教师的住宿提供方便。为此,我们将不胜感激。有关住宿费用等事宜,统按贵校的有关规定办理。
以上区区小事,不值得惊扰贵校,实为无奈,望能谅解。最后,再次恳请予以关照! ××学校办公室 ××××年×月×日
【分析】本文首先是不得体,像是写个人书信一样,而不是在写公文;其次是思维混乱,没有清晰的写作线索和层次感,同时前后出现自相矛盾现象;再次语言啰嗦;第四采用记叙、描写和抒情等不得体的表现手法。
【参答】
××学校办公室关于解决进修教师住宿的函
××大学办公室:
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为了加强师资队伍建设,培养高素质的教师,本学期,我校选派了五名教师到贵校教师进修学院深造一年。但因该院的进修学员宿舍基建工程项目尚未完工,该院学员住宿紧张,我校五位教师的住宿问题仍未解决,致使其只能住宿校外民间旅馆,这既不安全,也不方便学员学习。
应学员回信请求,现特来函求助,希望贵室能否商贵校其他学院统筹解决我校进修教师住宿的暂时困难。
特此函达。
××学校办公室 ××××年×月×日
第六章 常用经济纠纷法律文书读写
一、填空题
1.民事上诉状的正文包括上诉请求和 。
2.民事答辩状的正文,一般由答辩理由(案由)和 组成。
3.民事诉讼法规定,当事人不服地方人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起 日内向上一级法院提起上诉。
二、单项选择题(从下列各题的 4个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干的空白处。)
1. 是指公民、法人或其他组织,在其民事权益受到侵害或与他人发生民事争议时,为维护自身(即原告)的合法权益,依据事实与法律,向有管辖权的人民法院提起诉讼,请求人民法院做出公正裁决的法律文书。
A.民事答辩状 B.民事反诉状 C.民事上诉状 D. 民事起诉状
2.民事上诉状的当事人基本情况的写法是 。
A. 先写上诉人,后写被上诉人 B.先写被上诉人,后写上诉人 C.只写上诉人 D.只写被上诉人 三、判断题
1.民事纠纷起诉时,除应当向人民法院递交起诉状外,同时还要按照被告人数提交副本份数。(√)
2.民事答辩状要写明答辩人基本情况,原告或上诉人的基本情况可以不列出。(√ )
第一节 仲裁申请书读写(教材P252)
1.什么叫仲裁申请书?它有什么作用?
仲裁申请书是指平等主体的公民、法人和其他组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,当事人根据事先双方达成的仲裁协议,向选定的仲裁委员会提出申请,请求仲裁机构通过仲裁公平合理地解决纠纷的法律文书。
仲裁申请书是当事人申请仲裁的书面请求,也是仲裁机构处理申请人与被申请人之间的争议案件和进行仲裁的主要依据。
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2.当事人申请仲裁应当具备哪些条件?
当事人申请仲裁应当具备的条件是:只有当事人向双方选定的仲裁机构提交仲裁申请书,才能启动仲裁程序。另外,在仲裁申请书中一定要写明所依据的仲裁协议并随交该仲裁协议书,这些是仲裁机构受理的前提条件。
3.写仲裁申请书有哪些注意事项?
答:写仲裁申请书要注意:(1)须依仲裁协议;(2)在仲裁时效内提出;(3)明确请求仲裁范围;(4)注意不能仲裁的纠纷与争议。 4.仲裁申请书中当事人的基本情况包括哪些内容?
当事人为公民个人的,应依次写明其姓名、性别、年龄、职业、工作单位和住所;当事人为法人或其他组织的,应写明其名称、住所,还要另起一行写明法定代表人或者负责人的姓名、职务。如果当事人有委托代理人的,应另起一行写明委托代理人的姓名和基本情况。
5.如何写仲裁申请书中的事实与理由?
事实部分:要扼要地写明申请人与被申请人之间的法律关系;详细具体地写明双方发生纠纷的时间、地点、起因、经过和结果;清晰地写明双方之间争议的焦点或主要分歧,要与仲裁请求事项相呼应;详细写明被申请人应负的责任。
理由部分:以事实为依据,援引具体的法律条款,紧扣仲裁请求,阐明仲裁请求的正当与合法,要阐明被申请人的行为给自己造成的损失,说明对方应承担的责任。此部分要求运用法律术语规范性地阐明申请人的观点和主张,论证说理要逻辑严密、层次分明。
6.根据下面材料,拟写一份《仲裁申请书》。 【参考答案】
仲裁申请书
申请人:××市××纺织有限公司,住址:××市××区××路××号 ; 法定代表人:×××,职务:董事长 ,电话:020-×××××××× 。 被申请人:××投资有限公司,地址:XX市××区××路××号; 法定代表人:×××,职务:董事长 ,电话:020-×××××××× 。 案由:
1.双方当事人经过协商签订了《投资建立××服装厂协议书》,其中规定:“本协议签订后,任何一方不得无故单方终止协议,否则,将由违约方赔偿 守约方的一切损失”。
2. 双方在协议书中同时约定,如在协议履行中产生纠纷双方不能协商解决时交由××市仲裁委员会裁决。
仲裁请求:
1.请求裁决被申请人支付××纺织有限公司损失费 160.6 万元。 2.请求裁决被申请人赔偿申请人律师代理费××× 元; 3.本案仲裁费用由被申请人承担。 事实与理由:
2013 年 3 月 8 日××市××纺织有限公司和××投资有限公司经过协商签订了《投资建立
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××服装厂协议书》。协议书约定:双方共同投资 800 万在××纺织有限公司驻地建立服装厂, 双方均出资 400 万元各占 50%的股份;投产后按投资比例共享利润、共担风险;第一批投资各200 万元于 2013 年 3 月底到位,第二批投资各 200 万元于 2013 年 7 月底到位;服装厂厂房由××纺织有限公司组织施工建设,2013 年 4 月初开始施工,计划 2013 年 12 月底建成投产。
第一批投资各 200 万元双方均履行了出资义务,××纺织有限公司按时施工。2013 年 7 月28 日××投资有限公司突然致函××纺织有限公司称::“经我方研究决定,不再给服装厂投资”。 为此,××纺织有限公司多次与××投资有限公司协商,要求其履行先前所签协议。但是,××投资有限公司不仅不予理会,而且故意给施工工作设置重重障碍,致使××纺织有限公司损失 160.6 万元。
《中华人民共和国合同法》第六十条规定:当事人应当按照约定全面履行自己的义务。第一百零七条规定:当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
根据上述事实和法律,为维护申请人的合法权益不受侵犯,现诉请贵委,请依法裁决。
此致 ××仲裁委员会
申请人:××市××纺织有限公司(章)
法定代表人:×××
×××× 年××月×× 日 附:1.本申请书副本×份;
2.《投资建立××服装厂协议书》复印件×份; 3.其他证明×份
第二节 民事起诉状读写(教材P259)
1.何谓民事起诉状?它有什么作用?
答:民事起诉状是指公民、法人或其他组织,在其民事权益受到侵害或与他人发生民事争议时,为维护自身(即原告)的合法权益,依据事实与法律,向有管辖权的人民法院提起诉讼,请求人民法院作出公正裁决的法律文书。
民事起诉状的作用有:(1)它是当事人行使起诉权的表现,是其维护自身合法权益、请求司法救济的途径;(2)它是人民法院受理第一审民事案件,启动民事诉讼程序的依据;(3)它是人民法院行使审判权的前提,是人民法院进行审理和裁判的依据;(4)它是民事诉讼的被告应诉和答辩的依据。
2.如何写民事起诉状中当事人的基本情况?
答:当事人应分原告、被告、第三人依次写清楚,若有数个原告、被告、第三人,那么按照他们在案件中的地位和作用,分别依次写明。
当事人是公民个人的,应写明其姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式。书写出生年、月、日时要用阿拉伯数字。少数民族应写明全称。住所应当写明其住所地,住所地与经常居住地不一致的,写经常居住地。当事人若为外国人,要在中文译名之后用括号标明其外文原名、国籍和护照号码。
当事人是法人或者其他组织的,分项写明法人或其他组织的名称、住所,法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。根据最高人民法院颁布的《法院诉讼文书样式(试行)》规定,除上述外还要写明:企业性质、工商登记核准号、经营范围和方式、开户银行
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和账号。外国企业要在其中文译名之后用括号注明其外文名称。
如果当事人不具有民事诉讼行为能力,应写明法定代理人的基本情况,并写明其与当事人的关系。注意当事人有代理人的,要注明是法定代理人、委托代理人,还是指定代理人。代理人的身份事项应该写在各被代理的当事人的下方。
3.民事起诉状的正文部分包括哪些内容?
答:民事起诉状的正文部分包括诉讼请求、事实和理由及证据。 4.如何写民事起诉状中的事实和理由? 答:(1)事实部分:具状人即原告要紧紧围绕诉讼请求,全面、客观、清楚地阐明双方争议的事实或被告侵权的事实,要写出事实的六大要素,即时间、地点、人物、事件的起因、经过与结果。其次,原告要写清当事人之间的法律关系,当事人之间争执的主要焦点和双方对民事权益争议的内容,与案件有直接关系的客观情况和实质性的分歧意见。叙述时注意用语精确,表达恰当,与争议事实有因果关系的,详细叙述,反之,简要概括。
(2)理由部分:应简明扼要地分析纠纷的性质、危害、结果和责任,同时提出诉讼请求所依据的法律条文,以论证请求事项的合法和合理。通常理由包括两个方面,一是认定案件事实的理由;二是提出法律根据的理由。案件事实的理由不是简单地重复案件事实,而是对前述案件事实的概况和升华。法律根据的理由是援引相关法律条文,说明原告所提诉讼请求的法律依据。引用法律条文要全面、具体,引用法律的名称应当写全称,不能用简称,即具体引述到条、款、项。
5.民事起诉状的尾部包括哪些内容?
答:民事起诉状的尾部包括致送人民法院、具状人签章、起诉日期和附项。 6.根据下面材料,拟写一份《民事起诉状》。 【参考答案】
民事起诉状
原告:××市××清洗有限公司,地址:××市××区××路××大厦××层,邮编:××××××,公司性质:有限责任公司,工商登记号:3100000×××××,经营范围:物理清洗、防腐保温及水处理。
法定代表人:张××,董事长;联系电话:××××××××。
被告:××实业发展有限公司,地址:××市××区××路×号,邮编:××××××,公司性质:有限责任公司,工商登记号:100000×××××,经营范围:室内保洁服务。
法定代表人:王××,董事长;联系电话:××××××××。 诉讼请求:
1.判令被告支付拖欠的保洁费29000元及迟延付款的利息; 2.判令被告支付违约金8700元。 3.判令被告承担本案全部诉讼费用。 事实和理由:
原告××市××清洗有限公司与被告××实业发展有限公司于××××年5月30日签订保洁合同,由被告委托原告对××电器市场进行保洁。合同约定:(1)保洁费每月10000元,一年共12万元;(2)合同有效期一年,自××××年6月1日至××××年5月31日止;(3)被告每月15日前付款,如被告违约或延期支付,赔偿保洁费的30%。
在合同执行过程中,尽管原告严格履行合同规定的义务,按时按质完成保洁工作,但至
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××××年1月,被告在对原告的服务质量等未提出任何异议的情况下,却无故拖欠保洁费29000元(其中××××年9、10月两个月拖欠5500元,11月拖欠3500元,12月拖欠10000元,××××年1月拖欠10000元)。自××××年1月起,原告即与被告多次协商支付拖欠的保洁费一事,但未有结果。后经协商,被告同意原告于××××年2月1日从电器市场撤出保洁人员,原告同意终止保洁合同。合同终止后,被告仍未支付拖欠的保洁费。
由于被告违约,按照合同约定,被告应向原告支付拖欠的保洁费29000元及迟延付款的利息和违约金8700元。
综上所述,被告的行为已严重地违反了双方合同的约定和《中华人民共和国合同法》第二十条的规定,为了维护原告的合法权益,特向贵院提起诉讼,请贵院依法支持。 此致 ××区人民法院
法定代表人:张×× ××××年××月 ××日 附:1.本状副本×份;
2.逾期利息计算公式;
3.相关证据材料见证据清单目录及附件。
具状人:××市××清洗有限公司(章)
第三节 民事上诉状读写(教材P266)
1.何谓民事上诉状?它有什么作用?
答:民事上诉状是指民事案件当事人或其法定代理人因不服一审法院的判决或裁定,在法定上诉期限内,依法请求上一级法院重新审理本案,撤销或变更原判决或裁定所提出的诉讼文书。
民事上诉状的作用有:(1)通过民事上诉状,当事人提出了上诉请求并阐明了理由,使二审人民法院了解上诉人对一审判决或裁定的看法、意见和要求,提高了法院办案的质量,也保护了当事人的合法权益。(2)通过民事上诉状,二审人民法院可以对一审认定的纠纷事实、判断的是非曲直、审理的结果等作出评判,及时纠正与合理地处理案件,防止错案的产生。
2.民事上诉状与民事起诉状有什么区别? 答:民事上诉状与民事起诉状的区别是:(1)民事起诉状是原告为了维护自身的合法权益向人民法院提出诉讼请求,诉讼的对象是被告;而民事上诉状是上诉人不服一审法院的判决或裁定,请求上一级法院重新审理本案,撤销或变更原判决或裁定,其针对的对象是一审法院的裁判。(2)民事起诉状是围绕被告的违法事实进行阐述;而民事上诉状是围绕一审法院的错误或不当之处进行阐述,重点在阐明不服原裁判的理由。(3)由于民事起诉状是针对被告的,写法上多用叙述和说明;而民事上诉状是针对一审法院裁判的,侧重于据理反驳,所以宜用夹叙夹议的方法,使上诉有理有据、合理合法。
3.如何写上诉请求和上诉理由? 答:(1)上诉请求部分:应写明上诉人对原审裁判是全部不服还是部分不服,接着针对原审裁判的不当,提出具体、明确、合法的上诉请求事项。此外,诉讼费用的承担也可作为独立的上诉请求提出来。
(2)上诉理由部分:针对一审裁判的不当或错误,以事实为基础,以法律为依据进行反驳,阐明对一审裁判不服的原因。具体地说,可以从以下五个方面写:①对原审认定事实有
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误,或遗漏重要事实或缺乏相关证据进行反驳;②对原审裁判定性不当进行反驳,具体指出其定性不当之处;③对原审裁判适用法律不当进行反驳,具体指原审引用法律条文与案情事实不相适应或引用法律条文存在片面性,又或者曲解了相关法律条款;④对原审裁判违反法定诉讼程序进行反驳,具体指出其违反了程序法的规定,造成案件的处理不当;⑤对被上诉人的主张进行反驳,因为有的案件是人民法院采纳了对方当事人的错误主张而造成裁判不当的。因而在上诉理由中,可以通过例举客观事实(包括新的事实),引用相关法律条文等提出充分具体的理由反驳被上诉人的主张,从而改变原审的裁判。
4.写民事上诉状有哪些注意事项? 答:写民事上诉状须注意以下事项:
(1)有针对性。民事上诉状中的上诉请求是针对一审裁判的不当或错误提出的,反驳也是针对一审裁判的不服之处进行的,因而针对性强。
(2)避免重复。无需重复争议事实的全部,只需阐明与一审裁判不一致的事实,抓住重点,突出要害,旗帜鲜明地进行论证与驳斥。
(3)有理有据。以确凿的事实为基础,以相关法律条文为依据,做到反驳有理有据、合法合理。
(4)在法定期限内上诉。在判决书送达之日起十五日内向上一级人民法院提起上诉;在裁定书送达之日起十日内向上一级人民法院提起上诉,逾期就丧失了上诉的权利。
5.根据下面材料,请拟写一份《民事上诉状》。 【参考答案】
民事上诉状
上诉人(原审被告):××××加工有限公司,地址:××
×市××县××路××号,邮编:××××××,企业性质:有限责任公司,工商登记核准号:×××××××××××××,经营范围和方式:木器加工及批发,开户银行:中国工商银行××市分行,账号:×××××××××××××××××××。 法定代表人:江××,职务:董事长,联系电话:××××××××。
被上诉人(原审原告):黑龙江省××林场,地址:黑龙江省××县××乡,邮编:××××××,企业性质:全民所有制,工商登记核准号:×××××××××××××,经营范围和方式:销售林场生产的木材、林产品和其它产品,开户银行:中国农业银行××市分行,账号:×××××××××××××××××××。
法定代表人:王××,职务:场长,联系电话:××××××××。
上诉人因不服××人民法院〔20××〕××民初字第36号的判决,向××中级人民法院提起上诉。
上诉的请求:
1.撤销××人民法院〔20××〕××民初字第 36 号判决和驳回被上诉人的诉讼请求。 2.判令被上诉人承担本案的诉讼费用。 事实和理由:
被上诉人所追索的货款,是被上诉人在 20××年 7 月间同××经贸有限公司之间发生的业务,而上诉人××××加工有限公司当时还没有成立(20××年 5 月才成立),上诉人与争议的货款无任何关系,上诉人不应成为被告。被上诉人在一审中将上诉人列为被告并得到一审法院的支持是错误的。
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其次,江××没有付款义务。因为江××是受××经贸有限 公司的委托作为代理人为其购买木材,货是直接发给××经贸公司,并不是江××自己购买。
《中华人民共和国民法通则》第 63 条第二款规定:“代理人在代理权限内,以被代理人的名义实施民事法律行为。被代理人对代理人的代理行为,承担民事责任。”所以,一审法院认定江××有付款义务并把这种义务转嫁给上诉人更是错误的。
综上所述,一审法院认定事实错误,定性不当,恳请××市中级人民法院深入调查,弄清事实真相,做出公正合理的判决。
此致
××市中级人民法院
上诉人:××××加工有限公司(章) 法定代表人:江×× ××××年××月××日
附:1.上诉状副本×份。 2.证人及证词材料×份; 3.其他证明文件×份。
第四节 民事答辩状读写(教材P271)
1.何谓民事答辩状,它有什么作用?
答:民事答辩状是指公民、法人或其他组织作为民事诉讼中的被告或被上诉人,收到原告的起诉状或上诉人的上诉状后,在法定期限内,针对原告或上诉人在诉状中提出的事实、理由及诉讼请求,进行回答和辩驳的法律文书。
民事答辩状在民事诉讼中的作用有:(1)通过答辩状,被告或被上诉人可以对原告或上诉人在诉状中提出的事实、理由及请求事项,进行针对性的回答和辩驳,维护自身的合法权益。(2)通过答辩状,人民法院可以全面了解诉讼双方的意见、诉求,便于查明案件的事实和裁决案件。(3)在法定期限内,被告或被上诉人有权提出答辩状,充分体现了民事诉讼双方当事人的平等地位。
2.被告或被上诉人在收到起诉状副本或上诉状副本之日起多少天之内提交答辩状? 答:被告或被上诉人均应当在收到起诉状副本或上诉状副本之日起十五日内提交答辩状。
3.如何写答辩状中答辩人的基本情况?
答:答辩人是公民的,写明姓名、性别、年龄、民族、职业、住址和联系方式;答辩人是法人或其他组织的,则写明其全称、地址、法定代表人或主要负责人的姓名、职务和联系方式。如果有法定诉讼代理人,还应该写明法定诉讼代理人的姓名及与答辩人的关系。原告或上诉人的基本情况可以不列出。
4.如何写答辩状中答辩的理由?
答:首先针对事实答辩,对起诉状或上诉状中陈述的事实是否真实予以认定,然后提出自己认为符合客观真实的事实,主要是通过列举充分确凿的证据,阐明事实真相,以推翻对方的不实之词。其次,是针对理由和适用法律进行答辩,依据事实反驳起诉状或上诉状中的理由,并针对其适用法律的错误进行答辩。适用法律的错误有三种情况:一是事实的认定有出入,导致错误地适用法律;二是事实没有出入,而是对方错误援引法律;三是对方违反了程序法,比如对方已超过了诉讼时效,或者不具备起诉的条件等。
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5.如何写答辩状中答辩的意见?
答:答辩意见是答辩人在阐明答辩理由的基础上,根据有关法律规定,针对原告或上诉人的诉讼请求向人民法院提出的保护答辩人合法权益的主张。一审民事答辩状中的答辩意见一般有:一是请求人民法院驳回起诉,不予受理;二是请求人民法院否定原告的请求事项的全部或一部分;三是提出新的主张和要求。对上诉状的答辩意见主要有请求支持原判决或原裁定,反驳上诉人的要求等。
6.根据下面材料,请拟写一份《答辩状》。 【参考答案】
民事答辩状
答辩人:×××,男,××××年 10月 30 日出生,汉族,广州××公司销售部经理,住址:广州市××区××路××号×××房,联系电话:020—××××××××。
诉讼代理人: 广东××律师事务所律师×××
答辩人因与广东××投资有限公司商品房预售合同纠纷一案,依法提出答辩如下: 一、原告诉称其尚未取得预售证是因受地铁×号线的影响与事实不符。
××盛景××庭的建设确有因地铁×号线修改施工方案,但原告施工修改方案送达后,得到了地铁保护办批准。在施工过程中,原告还多次邀请地铁公司相关人员到现场察看,至2005年年底,整个修改挖孔桩的工程已经施工完毕,也获得了地铁公司的认可。2006年上半年,该项目的建设一直顺利进行,按照原告目前对该项目的运作情况来看,取得商品房预售许可证是迟早的事情,届时答辩人与原告双方自然就可以洽商订立《商品房买卖(预售)合同》。
二、至起诉之日,原告未取得商品房预售许可证并不导致《楼宇认购书》无效。 首先,原告的这一主张毫无法律依据。
其次,签订《楼宇认购书》时,该项目已立项但未取得商品房预售许可证,不具备商品房预售条件,因而不具备签订商品房预售合同的条件,作为开发商的原告为了融资的需要,吸引答辩人与其签订《楼宇认购书》,收取答辩人的定金。而到了今天房价暴涨的时候,原告又极力主张《楼宇认购书》无效,这是不道德,有违诚实信用原则的行为,不应该得到法律的支持。
三、《楼宇认购书》内容合法,应当认定有效。
按照《合同法》规定,只有违反法律、行政法规强制性规定的合同才确认为无效。《楼宇认购书》包括了1.双方当事人基本情况;2.房屋基本情况(含位置、面积等);3.价款计算;4.定金问题;5.签署正式合同的时限约定等内容,都是答辩人与原告双方真实意思表示,其权利义务内容并不违反现行法律、法规,该《楼宇认购书》成立并且生效,应对双方均有约束力。
综合上述答辩意见,答辩人认为,《楼宇认购书》合法成立生效,应受法律保护。作为开发商的原告是在广州楼市价格节节攀升的背景下,为了谋取更大的经济利益,不惜毁约才酿成本诉。其诉讼请求既无事实根据,又无法律依据,恳请贵院查明事实,正确适用法律,依法驳回原告的诉讼请求,切实维护交易安全和答辩人的合法权益。 此致
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广州市××区人民法院
答辩人:×××(签名)
诉讼代理人: 广东××律师事务所律师 ××× ××××年×月×日 附:1.本答辩状副本×份; 2.证据材料×份
七 第七章 学生常用科研文书读写
一、填空题
1.毕业论文的关键词一般是 个。
2.毕业论文须有学术性、科学性、创新性、 和规范性等特点。 3.经济类专业学生的毕业论文属于 科学类毕业论文。 二、单项选择题
1.目前我国可取得学位的论文有 论文、硕士学位论文和博士学位论文三种。 A.学士学位 B.工科学位 C .理科学位 D.文科学位 2.毕业论文按其属性划分,可分为 和社会科学论文两类。 A.专题论文 B.自然科学论文 C.综合型论文 D.文科论文。 三、判断题
1.写实习报告时只需汇报自己的实习内容,不需要阐述心得体会。( ) 2.学年论文、学位论文和毕业论文都属于学业论文。( )
3.毕业论文有统一的格式要求,这些格式今天已经规范化、标准化。毕业论文的参考文献要求这样书写:“[1]杨冶效.发展企业债券市场的思考[J].广东培正学院学报,2013(3).” ( )
4.撰写毕业论文既是实现培养目标的重要教学环节,也是对学生在校期间所学专业知识的总结回顾与学识水平、能力的全面综合检测。( )
第一节 实习报告读写(教材P287)
1.实习报告和公文报告有何区别?
实习报告和公文报告都具有汇报性的特点,二者的区别有以下几点:
第一, 文体性质不同。实习报告是私务经济应用文,报告是公务经济应用文; 第二,写作主体不同。实习报告是实习的人写作,带有个人性。报告的写作主体是党政机关,带有团体性;
第三,行文特点不同。实习报告是实习的人写的反映实习情况的文书,汇报的对象可以是不同级别的人或单位。报告是下级机关向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问的文书,行文方向一定,带有较强的严肃性。
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第四,写作方法不同。实习报告没有主送机关,报告要写主送机关。实习报告的结尾一般是对实习指导老师和实习单位的感谢,也可以不写结尾。报告的结尾通常使用“特此报告”等惯用语。
实习报告和公文报告的区别仅列上述几点。其他区别不再一 一列出。 2.依据所给材料,整理出一篇实习报告。 (学生自己完成)
3.根据你的实习经历,写一份个人实习报告。 (由学生根据实习实际完成)
第二节 毕业论文读写 (教材P305)
1. 一篇完整而规范的毕业论文应该包括哪些部分内容?
答:一篇完整而规范的毕业论文应该包括标题、作者及指导教师、摘要、关键词、(目录)、正文、注释与参考文献、(附录)、致谢等部分内容。 2.如何写好一篇毕业论文?
答:写好一篇毕业论文,首先要从选题上下功夫。选好论题,毕业论文的写作才能有的放矢;其次是搜集资料,尽可能地大量阅读文献,从中发现问题,并找出论证的依据;再次,编好提纲,使毕业论文逻辑清晰,层次分明。最后,要有问题意识。要想写出一篇高质量的毕业论文,一定要有问题意识,既毕业论文应反映一定的问题,并提出解决问题的方法和途径。如果毕业论文只是陈述已有的观点和结论,那么它的意义就可能不是太大。此外,还要重视论文的修改,写完后要反复修改,使之观点正确,结构完整规范,语言表达准确流畅。
3.下面是某校本科毕业生的毕业论文提纲,请分析其存在的问题。
答:该毕业论文的提纲存在逻辑混乱的问题。按照内容递进深化的原则,应将第三部分的“××是金融深化程度分析”放在第二部分“××市金融服务业竞争力分析——与××市作对比”之前。
4.根据自己所学专业,拟写一篇毕业论文提纲。 (学生自己完成)
考试题型、答题指导说明
一、填充题 :(12分):表达要准确、明了。 二、单项选择:(12)按要求选取一个正确或错误答案。
三、判断题(10-12分)对基本概念、常识应熟悉清楚。包括概念理解判断、文种使用判断、行文规范判断等。
四、改错题(10~15分)
仔细思考,找出错处,加以修正,说明修改理由。
五、简答题(10分,1~2小题) 答题简而全。“简”不要阐述,只答要点,但必须讲明白;“全“是不能漏
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掉要点,该讲的必讲。答题时,要注意问与答的衔接过渡。
六、语序调顺(10分)
按写作思路、组材逻辑或文章结构排序。若需分段则应体现分段情况。 七、写作题( 40~50分)
写作形式有两种:一是按所给材料和要求写作;二是根据自身实际情况写作。
写作要求:1.看清题目与要求;
2.写作要求符合文体,结构完整规范,行文层次清晰, 语言表达准确、简明、流畅。
考试要求:闭卷统考,时间120分钟。
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