最新审定小学三年级第一学期三年级语文上册第一学期期末试卷

三年级语文上册期末试题

5. “用尖酸刻薄的话说别人的短处，使人难堪。”是对词语（ ）的正确解释。

A. 轻蔑 B.傲慢 C. 奚落 D.争辩 6.照样子写词语（5分）

雨蒙蒙（ＡＢＢ） ________ _________ __________ 又说又笑（ＡＢＡＣ）__________ ___________ ____________

一、看拼音写词语，我最棒！(8分)

zī rùn zhǔn bai ch?ng shí sha jì ch?nɡ qún ji? duì qiān xū xīn shǎng 7. 填上合适的词语（2分）

二、选择正确的字填写在括号里。（6分） 查 察

1．每天写完作业后我都认真检（ ）。 2．我的爸爸是一名光荣的人民警（ ）。 3．我们要养成认真观（ ），勤于思考的好习惯。 纪 记 计

1．我们是新世（ ）的少年儿童。 2．从二年级起，我开始每天写日（ ）。 3．他跳绳，我为他（ ）时。

4.选择恰当词语的序号填在括号里。（4分）

A.傲慢 B.谦虚

(1).小利（ ）地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好！”

(2).我们班的班长是个（ ）的人，从不在别人面前夸耀自己。 三、选择正确答案的序号填写在括号里。（10分） 1．下面说法正确的是：（ ）。 A. “藏”一共有17画，第6笔是竖折。 B. “藏”一共有17画，第10笔是竖折。 C. “藏”一共有17画，第14笔是竖。 D. “藏”一共有17画，第15笔是竖。 2．下面加点字的读音正确的一组是（ ）。 A.洁．白（ji?） 民族．（zú） 摇晃．（huànɡ） B.好．奇（hǎo） 飘．扬（piāo） 服装．（zhuānɡ） C.古．老（ɡú） 热闹．（nào） 德昂．族（ánɡ） 3．“居然”的近义词是（ ）。

A.果然 B.竟然 C.虽然 D.自然

4. 下面词语没有错别字的一组是（ ）。

A．骄傲 提醒 甜密

B．糖果 鼓励 大显神威

C．忧豫 立既 兴高彩烈

D．猜侧 祝福 拥抱

暖和的（ ） 亲切地（ ） 四、根据要求改写句子。（9分）

１、树枝挂住了鹿的角。（改成“被”字句）

__________________________________________________２、月季花开花了。（把句子改成拟人句）

_____________________________________________________3、赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词连成一句话）_____________________________________________________五、给下面的句子排排队，变成一个小故事。（4分） （ ）中午，朵朵荷花向阳怒放，引来无数蜜蜂。 （ ）每当太阳升起的时候，荷叶上的露珠闪闪发光。 （ ）我家附近有一池美丽的荷花。

（ ）太阳西下的时候，荷花静静地挺立在那里，散发出阵阵清香。

六、按照课文内容填空。（5分）

１、《九月九日忆山东兄弟》是 写的，九月九日是中国的 ________ 节

２、_________________，眼见为实。

３、《夜书所见》是 ____代诗人 ______写的。

七、阅读快车。（20分） （一）

骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。 你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻

蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我

们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我

不见得比你差。再说??”

1.请给划线的句子加上标点。（2分）

2.在文中找出下面词语的反义词，写下来。（2分） 勇敢——（ ） 傲慢——（ ） 3.请用“——”画出陶罐的语言。（2分）

4.第五自然段中“??”的意思是（ ）。（2分） A. 陶罐话还没说完，就被铁罐打断了。可以看出铁罐的傲慢。 B. 陶罐边说边想，他不知道自己还有什么可以和铁罐相比的。 5．文中的鲁班（ ）（1分）

A.善良 B.乐于助人 C.勤于思考勤于实践 八、习作天地。（25分）

生活中，你一定经历过快乐的事吧？把你经历的一件快乐的事写下来和大家分享一下吧。注意要把事情写清楚，句子写通顺，记得一定要表达出快乐哦！题目自拟，不少于250字。

C. 陶罐说话时断断续续，说明他很懦弱。 D. 陶罐沉默了，可以看出他不敢与铁罐争辩了。

5.我能读懂铁罐在和陶罐比（ ），陶罐和铁罐比的却是（ ）。（2分） （二）鲁班造伞

很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，行人可以进来避雨。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？

一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们 ：“你们为什么顶着荷叶呢？” 小孩子七嘴八舌地说 太阳像个大火球 我们头上顶着荷叶就不怕晒了 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，按照荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦！”他高兴地喊起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又很轻巧。”后来，他又把它改成了可以活动的，用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。

1．给文中画线的句子加上标点符号。（3分）

2.找出鲁班造伞时动作的词语，在下面画上“△”。（2分）

3“鲁班的心里一下亮堂起来。”句子中“亮堂”的意思是（ ）（1分）

A.明亮有光 B.明摆出来 C.有了主意，一下子明白 4.读短文，填一填。（3分）

很久以前，鲁班为大家建了许多 大家可以避雨。他想继

续改进，把亭子做得更轻巧。他看见______________，受到了

启发。回家后，他用______________ 做成了最早的伞。

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