施工工艺教学大纲

黑龙江工程学院 2006级本科理论课程教学大纲

装饰材料与施工工艺课程教学大纲

课程名称：装饰材料与施工工艺 课程编号：10020131B 学时/学分：48/3 开课学期：第5学期

适用专业：艺术设计专业(环艺方向) 课程类别/性质：技术基础课程/必修课 一、课程的目的和任务

学生通过装饰材料与施工工艺的学习，掌握装饰施工的基本要求、所使用材料和工具、一般作业规程、操作要领、质量标准等基本内容。是学生必须掌握和了解的一门课程，从而为专业课的进一步学习奠定基础。

任务:1. 掌握常见的装饰材料特点及使用要求。

2. 掌握常见的装饰材料的施工工艺等基本内容。 3. 掌握鉴别材料及其施工工艺的质量标准。

4. 能够熟练应用基本的装饰材料及其施工工艺以满足各种设计要求。

二、课程的基本要求

本课程包含装饰材料与施工工艺两大内容，学习中应注意理论与实践相结合，通过实物或施工现场使学生直观地了解学习内容，也可以有选择让学生进行实际操作，提高动手能力。掌握常见的装饰材料及施工工艺,并能够根据设计要求选择合理的材料及施工方法。

三、课程基本内容和学时安排 第一篇 建筑装饰材料

第一章 建筑装饰装修材料概述 （1学时） 1-1 建筑装饰装修材料在建筑工程中的地位和作用 1-2 建筑装饰装修材料的分类 1-3 建筑装饰装修材料的功能

1-4 建筑装饰装修材料的发展趋向

第二章 材料的基本性质 （1学时） 2-1 材料的物理性质 2-2 材料的力学性质

第三章 无机胶凝材料装饰制品 （1学时） 3-1 石膏装饰制品 3-2 装饰水泥

3-3 装饰混凝土及彩色混凝土

第四章 建筑饰面石材 （1学时） 4-1 概 述

4-2 人造饰面石材

第五章 建筑陶瓷装饰材料 （1学时） 5-1 陶瓷的基本知识 5-2 釉面砖

第六章 玻璃装饰材料 （1学时） 6-1 玻璃的基本知识

6-2 玻璃装饰材料的主要品种 6-3 玻璃马赛克 6-4 有机玻璃

第七章 塑料装饰材料 （1学时）

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黑龙江工程学院 2006级本科理论课程教学大纲 7-1 塑料的基本知识 7-2 塑料地板

7-3 塑料门、窗和异型材

第八章 建筑涂料 （5学时） 8-1 涂料的基本知识 8-2 无机高分子涂料 8-3 特种涂料

第九章 装饰壁纸墙布 （1学时） 9-1 壁纸墙布的分类和作用 9-2 塑料壁纸 9-3 其它壁纸墙布

9-4 装饰壁纸墙布的发展

第十章 地 毯 （1学时） 10-1 地毯的等级与分类 10-2 化纤地毯

第十一章 金属装饰材料 （1学时） 11-1 铝与铝合金

11-2 建筑用铝合金门窗及其他铝合金装饰制品 11-3 不锈钢建筑装饰制品 11-4 彩色涂层钢板

第十二章 绝热、吸声材料 （1学时） 12-1 绝热材料 12-2 吸声材料

12-3 常用绝热、吸声材料及其制品

第十三章 建筑胶接密封材料 （1学时） 13-1 胶粘剂的组成和分类 13-2 胶粘剂的性能指标 13-3 常用胶粘剂 13-4 密 封

第十四章 木 材 （1学时） 14-1 木材的种类 14-2 木材的构造 14-3 木材的技术性质 14-4 人造板材

第十五章 建筑防水材料 （4学时） 15-1 沥青

15-2 沥青防水制品 15-3 其它防水制品 第二篇 装饰施工工艺

第一章 绪 论 （2学时） 第二章 抹灰工程 （2学时） 2-1 抹灰的基本概念 2-2 抹灰饰面的施工

第三章 贴面类饰面 （2学时）

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黑龙江工程学院 2006级本科理论课程教学大纲 3-1 贴面工程的材料及施工机具 3-2 饰面砖镶贴施工 3-3 饰面板贴面安装 3-4 质量标准和检验方法

第四章 涂料工程 （8学时） 4-1 常用涂料 4-2 常用机具 4-3 基层处理 4-4 涂料饰面施工

第五章 罩面板类饰面施工 （2学时） 5-1 常用材料及质量要求 5-2 骨架安装

第六章 裱糊饰面施工 （2学时） 6-1 常用材料与工具 6-2 裱糊施工要点

第七章 楼地面工程 （2学时） 7-1 楼地面的功能、组成与分类 7-2 整体式楼地面 7-3 块材地面 7-4 塑料板地面 7-5 地毯的铺设

第八章 室内轻质隔墙与隔断施工（6学时） 8-1 室内轻质隔墙与隔断施工方法

四、先修课程、后续课程

先修课程：建筑设计基础、 室内设计原理

后续课程：装饰工程概预算、家居环境设计、商业环境设计等 五、建议教材或参考书

1、《建筑装饰材料》 向才旺 编著 中国建筑工业出版社 2、《室内装饰施工技术》 黄瑞先 主编 高等教育出版社 3、《建筑装饰材料》 廖向阳 主编 武汉工业大学出版社 六、考核方式 考核方式：闭卷考试

七、其它说明

1、在教学中应配合相关图片，实物进行讲解。

2、在理论学习同时，按计划要求进行材料及施工工艺的实习，以了解新的工艺及材料。 3、增强学生实际动手操作能力。

制定人： 审核人：

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/7c7x.html