初一体育与健康课教案-体操和田径

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初一年级，年度体育教学工作计划(开发区)

初一年级，第一学期体育教学进度表

课次 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54

教

学

内

容

耐久跑：追着跑和越野跑练习耐久跑考核男 1000m、女 800m 学习一分钟跳绳学习一分钟跳绳和提高学习一分钟跳绳能力的练习复习一分钟跳绳和了解不同种类跳绳技术的练习方法一分钟跳绳考核学习山羊分腿腾越学习山羊分腿腾越和提高学习山羊分腿腾越能力的练习复习山羊分腿腾越山羊分腿腾越考核篮球：熟悉球性练习和移动练习篮球：学习运球高、低运球篮球：学习变向运球篮球：学习运球投准篮球：学习双手胸前投篮、移动练习篮球：复习双手胸前投篮、移动练习篮球：学习单手肩上投篮篮球：复习单手肩上投篮篮球：学习运

球投篮篮球：复习运球投篮篮球：运球投篮考核机动机动国家学生体质健康标准测试国家学生体质健康标准测试国家学生体质健康标准测试并且上报

补测工作

初一年级体育第一课教案

一、教学内容：

1、学习体育与健康课程的基本理念和课程目标，并间单介绍课程的内容。 2、根据教改内容标准，制定学生学习成绩的评定标准。 3、基本的课堂常规要求。二、教学目的：

通过对体育与健康课程的学习，使学生明确体育与健康课程的基本理念，了解教改课程的目标和内容；掌握体育与健康的基本知识和运动技能，学会学习体育的基本方法，形成终身体育锻炼的意识和习惯。并以基本的课堂常规要求，制定出相应的成绩的评定标准。三、课的重点：

体育与健康新课程的学习。四、课的难点：

正确处理学习体育与健康新课程的态度。五、教学步骤：

(投影) 学习体育与健康课程的基本理念和课程目标，并间单介绍课程的内容。→(板书) 评定成绩的标准。→基本的课堂常规要求的说明。六、课型：新课

七、课时：第一周第一次课八、场地：阶梯室九、器材：投影机黑板

时顺序间

教学内容

教学意图

教师指导

学生学习

一、体育与健康课程的基本理念。 1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长； 15 分钟生终身体育的意识：视学生的主体地位； 4、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。 (投影) 参考《体育与健康课程标准》(实验稿) 第 3 页利用多媒体演示，对课程的基本的说明，突出新课程改革的意义。对提出的问题加以讲解说明。边理解边阅读做好笔记记录

2、激发运动兴趣，培养学体育与健康 3、以学生发展为中心，重理念作明确

一

二、课程目标 (学习领域目标和课程内容) 1、课程目标。(投影) 15 分钟程的内容) (1) 运动参与目标； (2) 运动技能目标； (3) 身体健康目标； (4) 心理健康目标； (5) 社会适应目标。课程标准》(实验稿)第 6-7 页

与以往单一的体育课程模式进行育与健康改革的必要性细地分析了新课程学习领域所包含和内容。教师用实例进行

学生做好笔记

2、学习领域目标。(介绍课对比，突出体

和优越性。详对比讲解

(投影)参考《体育和健康的多个目标边思考边做好笔记

结相体三、评定成绩的标准素质技能：(100 分) 同学习水平相关的体能项目。 10 二分钟育与健康课程的目标和校学生的实教师讲书平定成绩案

(1)体能(50%)——与不内客，联系我详细讲解 (2)学习态度和情意表现标情况，

制定的标准方合作精神(50%)——学习对待出成绩评定与态度，以及在学习和锻炼的行标准。具体准为表现学，学习中的情绪，自信确的反馈信心和意志表现，对他人的理解与息，以帮助教尊重，交往与合作精神。理论：(100 分) 知识与技能相结合的理论知识评定) 素质技能 + 理论 2 〓总评适应课讲解说问题师改进教学工作，促进教展和教学水平的不断提高学生提问相互讨论

体育与健康课程学习。 (即师自身的发

四、基本的课堂常规要求 1、课前准备 5 三分钟

堂常规，进步明、回答

(1)服装整齐，穿着运动执行并建立鞋 (强调注意：上体育课不能带良好的学生饰物、手表、钥匙和通讯工具等关系，为今后物品) 2、课堂要求 (1)听从指挥，注意安全。在指定的场地内进行活动 (2) 上课要刻苦耐劳互相帮助的教学做好准备

当人接触新事物时，总是不自觉地会产生抗拒，面对第七年级刚步入小结中学阶段的新生对新课程作出详细的说明是有必要的。目的是明确今后体育的发展方向和目标，课堂气氛良好，学生能专心听课，认真做笔记。

初一体育第一章理论课教案，包含：心理健康与身体健康的关系、体育锻炼和社会适应-教案、发展你的体能、初一体育运动重在参与教案、初一体育教案-人体与运动

《体育与健康》课程课时教学方案

教学内容：基本体操（1/8）教学对象：初一年级班执教教师：

《体育与健康》课程课时教学方案

教学内容：基本体操（2/8）教学对象：初一年级班执教教师：

《体育与健康》课程课时教学方案

教学内容：基本体操（4/8）教学对象：初一年级班执教教师：