初中物理沪科版八年级全一册第八章第四节练习题-普通用卷

初中物理沪科版八年级全一册第八章第四节练习题

一、单选题

1.动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有

“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近

A. 气流速度大，压强小

B. 气流速度大，压强大

C. 气流速度小，压强小

D. 气流速度小，压强大

2.邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免

乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近()

A. 空气流速大，压强小

B. 空气流速大，压强大

C. 空气流速小，压强大

D. 空气流速小，压强小

3.在无风的天气，汽车在公路上快速向前驶过，路两边的树叶会随之飘动。如图所示，

汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会()

A. 左右侧均向A方向飘动

B. 左侧向A方向，右侧向C方向

C. 左右侧均向C方向飘动

D. 左侧向C方向，右侧向A方向

4.如下图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小

关系正确的是()

A. B.

C. D.

5.下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是()

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A. B.

C. D.

6.下列生活实例与所运用物理知识的说法中，错误的是()

A. 幻灯机利用了凸透镜成倒立放大的实像的原理

B. 用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用

C. 坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理

D. 飞机获得的升力，利用了流体压强与流速的关系

7.下列生活实例与所运用的物理知识的说法错误的是()

A. 用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用

B. 制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系

C. 水坝下部比上部建造得宽，是由于水对坝底的压强随深度的增加而增大

D. 坐沙发比坐木凳舒服，利用了受力面积相同时减小压力来减小压强的道理

8.如图所示，两个乒乓球分别用等长细线吊在同一高度并相距几厘米。如

果向两乒乓球中间吹气(气流方向与纸面垂直)，则两乒乓球将()

A. 不动

B. 向两边分开

C. 向中间靠近

D. 向纸内方向运动

9.关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法中正确的是()

A. 小汽车设计成流线型，是为了在行驶时增强对地面的压力

B. 三峡船闸通行轮船利用了连通器原理

C. 深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强小的深海中生存

D. 水库大坝根据液体压强规律设计成“上宽下窄”

10.夏天北部湾地区强对流天气频繁出现。如图是某次北部湾海面

出现了龙卷风，龙卷风具有很大的吸吮作用，可把海水吸离海

面，形成水柱，然后同云相接，俗称“龙取水”。龙卷风能吸

水是因为其内部形成一股高速向上旋转的气流使()

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A. 漩涡内的压强减小，大气压将水压入龙卷风

B. 漩涡外的压强减小，大气压将水压入龙卷风

C. 漩涡内的压强增大，大气压将水压入龙卷风

D. 漩涡外的压强增大，大气压将水压入龙卷风

11.如图所示是一款新型无叶电风扇，与传统风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特

点，它工作时，电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，导致周围更多的空气从另一侧流入出风口，风量被显著增大。下列有关说法正确的是()

A. 从细缝中吹出的空气质量大于下面进风口吸入的空气质量

B. 该新型无叶风扇里面的电动机工作时是将机械能转化为电能

C. 人吹电风扇会感觉凉快，是因为使用电风扇降低了室内的温度

D. 空腔周围的空气流入出风口是因为出风口空气流速大，压强小

12.如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空

心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球

A. 相互远离

B. 相互靠近

C. 向同一方向运动

D. 静止不动

13.如图所示，小汽车从侧面看，是上凸下平的形状，小

汽车作匀速直线运动，高速行驶时与静止时相比较，

下列说法正确的是()

A. 运动时与地面的摩擦力等于静止时的摩擦力

B. 运动时与地面的摩擦力小于静止时的摩擦力

C. 运动时对地面的压力大于静止时的压力

D. 运动时对地面的压力等于静止时的压力

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第4页，共23页 14. 中央电视台播出的《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及到的物理知识

说法正确的是( )

A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来--“青山相对出”是以地面为参照物的

B. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红--“半江红”是光的折射现象

C. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅--是因为流体中流速越大的位置，压强越大

D. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴--体现出温度越高分子无规则运动越剧烈

二、多选题

15. 如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd 为物理规律的应用实例，

箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是( ) A. B. C. D.

16. 关于图所示的四个实验，下列说法中正确的是( )

A. 图甲：同一瓶橙汁使相同的海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同

B. 图乙：压强计U 型管的液面高度差不同，说明水的压强与深度有关

C.

图丙：将自制气压计从一楼提升至十楼，气压计细玻璃管中的液面上升，说明

大气压强大小与海拔高度有关

D. 图丁：风从下方出风口往上吹两个悬挂的空心球，两个球会相互靠拢，说明气

体流速大的地方压强小

17.如图所示，沿纸条上方吹气时，纸条向上飘。如图所示的实例中，

其原理与图所示现象原理相同的是()

A. 提供飞机飞行的升力

B. 自制喷雾器

C. 人在海面上漂浮

D. 热气球飘在空中

18.如图的图片都来自于课本，关于它们的分析，正确的是()

A. 将自制气压计从山脚拿到山顶，细管内液面将下降

B. 借助大气压的作用，瓶内的水不会掉下来

C. 锅炉水位计利用的是连通器原理

D. 安全线的设置，是为了防止因流速增大导致压强增大而带来的危

险

19.很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理

学的角度给出解释正确的是()

A. 泥鳅身上的粘液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜

B. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，是利用了大气压的作用吸在天花板上

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C. 鸟的翅膀呈流线型，是利用流速大的地方压强小，便于空中飞行

D. 鱼类主要靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现上浮和下沉

三、填空题

20.取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两张纸中间用力吹气，两张纸会______(选

填“分离”或“靠拢”)

21.船闸利用了______的原理：在两张自然垂下的白纸中间向下吹气，可观察到两纸片

向中间靠找，这是因为两张纸之间空气流速______，压强______，使两张纸向中间靠拢；自行车把刻有花纹其目的是为了增大______；注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大______。

22.随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家

庭。如图所示为某款扫地机器人，其工作时是通过电机

转动使内部气流速度______，压强______，使杂物进入

吸尘器达到清扫的目的。

23.汽车在马路中间快速驶过，马路两边的树叶会“吸”向汽车，这是因为快速行驶的

汽车使马路中间的空气流速相对于马路两边的空气流速______ ，中间空气压强______ 。马路两边空气与马路中间空气产生一个指向马路中间的压力差，从而使树叶向马路中间运动。

四、作图题

24.小明同学将如图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来

水管上，请画出水流动时两个竖直管中液面的大致位置。

五、实验探究题

25.飞机在空中飞行时都有一定的迎角(机翼轴线与水平气流的夹角)。飞机飞行时的升

力除了与机翼形状有关外，是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型按图甲方式进行如下实验。

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①闭合电风扇的开关，调节档位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测

力计的示数。重复5次实验并计算升力平均值

②改变迎角大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，重复步骤①。

处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙。

(1)本实验得出的结论是：______。

(2)小明若要进一步研究“飞机的升力与其飞行速度的关系”。利用现有器材，如

何操作可以模拟飞机不同的飞行速度？______。

(3)资料显示：本实验结论与实际相符，且飞机迎角一定时，飞行速度越大升力也

越大。若某飞机以500千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为θ1，而以800千米/时做水平匀速直线飞行时的迎角为θ2(θ1、θ2均小于15°)。请比较θ1、θ2的大小关系：______。

六、计算题

26.如图所示的“负压病房”在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。所谓“负压病房”

是指病房内的气压低于病房外的气压。这样既能保证向室内提供新鲜空气，还能在特殊装置下，实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定地方进行无害化处理，避免医护人员交互感染，为防控提供了最“硬核”的支撑。根据以上信息回答：

①从空气流通的角度分析，“负压病房”能有效阻断病毒传播到室外的原因是由

于______ ，所以室外新鲜空气可以流入室内，而室内被污染的空气不会流到室外；

②图中的该“负压设备”装置其内部具有一个复杂的电路结构，但它也是由一些

最基本的元件通过______ 等基本方式连接而成的。

③下列实例中处于“负压”状态的有______ 。

A.正常工作时的吸尘器

B.正在漏气的气球

C.吸饮料过程中的吸管

D.高空飞行中漏气的飞机机舱

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七、综合题

27. 鸟撞飞机事件时有发生，是不是它们“瞎”了？研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡

的能力，甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径，避免与其它鸟类或物体碰撞。研究还发现，某种鸟类只有距离运动的物体30m 内才逃离。由于飞机速度很快，所以它们就没有足够的时间来逃离，而引起撞机事件。综合上述信息，回答下列问题： 性质

材料A 材料B 材料C 抗压性(N/m 2)

1.2×104 1.6×104

2.0×104 密度(kg/m 3) 1.2×103 4.0×103 1.2×103

(1)数据显示，一只0.5kg 的鸟正面撞在迎面飞来的速度为720km/?的飞机上，就会产生1.6×104N 撞击力，对飞机造成损伤。假如撞击面积为0.01m 2，计算该鸟撞击飞机的压强是______。

(2)上表是三种材料的相关参数，从飞机承受鸟类撞击能力和飞机自身重量考虑，最适宜用来制造飞机的材料是______。

(3)如图1所示，一架飞机以720km/?的速度向正前方O 点的鸟迎头飞去，则飞机的头A 点到达O 点位置所需的时间是______s ，这也就是飞机留给该鸟逃离O 点的时间。

(4)天空自古以来都是鸟类的地盘，鸟类也是人类灵感的来源，飞机就是根据鸟的翅膀特点而发明出来的，飞机之所以能够飞上高空，是由机翼的结构决定的，如图

2所示，机翼上方的空气流速______，导致机翼上方的压强______，从而形成一种向______的合力。

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答案和解析

1.【答案】A

【解析】

【分析】

解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象。

当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与流速的关系即可解决此题。

【解答】

解：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。故BCD错误，A 正确。

故选A。

2.【答案】A

【解析】解：人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故。

故选：A。

流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。比较人和列车之间的压强以及人外侧的压强的大小。

掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强知识解释有关的问题。

3.【答案】A

【解析】

【分析】

从汽车经过后带动马路中央的空气流动快入手，结合流体压强与流速的关系即可解决此题。

掌握流体的流速大，压强小。并能根据流速和压强的关系解释生活中的问题。

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【解答】

汽车从路中间驶过，带动旁边空气流动，使空气流动的速度加快，空气流动的速度越快，气压就越小，于是路两边的大气就会往中间压，公路两边的树叶在压力差的作用下向内飘。汽车在马路上行驶过后，左右侧树叶会向其内部飘。观察图示可知：左右侧树叶均向A方向飘动，故A正确，BCD错误。

故选A。

4.【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查了流体压强与流速的关系，流体压强与流速的关系：在流体中，流速快的地方压强越小。

掌握流体压强跟流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；能用流体压强解释有关的问题。

【解答】

A.如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即P1>P2，故A正确；

B.如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即P1=P2，故B不正确；

C.对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即P1=P2，故C不正确；

D.如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即P1<P2，故D不正确。

故选A。

5.【答案】C

【解析】解：A、压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力相同、受力面积越小，压力的作用效果越明显，与大气压无关，故A错误；

B、如图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差变大，与大气压无关，故B错误；

C、“覆杯”实验证明了大气压的存在，并且大气压很大，故C正确；

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D、如图实验，向纸上方吹气时，纸会向上运动，可知流速快的地方压强小，有大气压无关，故D错误。

故选：C。

(1)压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显；

(2)液体压强随深度的增加而增大；

(3)马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在；

(4)流体压强与流速的关系，流速越大，压强越小。

本题为力学综合题，考查了学生对压力作用效果的影响因素、液体内部压强的特点、大气压的存在以及流体压强与流速的关系，虽知识点多、但都属于基础，难度不大。6.【答案】C

【解析】

【分析】

此题考查的知识面广，将选项中涉及到的生活知识与物理上的力学知识相联系，进行准确的判断即可。

(1)幻灯机是根据物距处于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大实像的原理制成的，其主要部件是凸透镜；

(2)塑料挂衣钩是利用大气压工作的；

(3)减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；

(4)飞机的机翼向上凸起，是机翼上方的流速大、压强小，从而使飞机产生了升力。【解答】

A.幻灯机是利用凸透镜成倒立放大的实像的原理制成的；故A正确；

B.用吸盘挂钩挂衣服，是利用了大气压强将挂衣钩压在墙面上的；故B正确；

C.坐沙发比坐木凳舒服，是利用了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故C 错误；

D.飞机的机翼上凸下平，使机翼上下的空气流速不同，气压不同，流速大的压强小，使飞机产生向上的升力，即利用了流体压强与流速的关系，故D正确。

故选C。

7.【答案】D

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【解析】

【分析】

本题考查了与固体压强、大气压强、液体压强，以及流体压强与流速关系相关的多个知识点，属压强类的综合题，是一道不错的题目。

(1)吸盘挂钩利用了大气压强的作用；

(2)流体流速越快的位置压强越小；

(3)液体的压强随深度的增加而增大；

(4)减小压强的方法有减小压力和增大受力面积。

【解答】

A.用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用，故A正确；

B.制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系，使上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而产生升力，故B正确；

C.液体的压强随深度的增加而增大，水坝的下部比上部建造得宽，可承受更大的水的压强，故C正确；

D.坐沙发比坐木凳舒服，利用了增大受力面积来减小压强的道理，而不是减小压力，故D错误。

故选：D。

8.【答案】C

【解析】解：当向两乒乓球中间吹气时，两个乒乓球中间的空气流动速度增大，空气压强减小，乒乓球外侧的压强不变，所以乒乓球内侧压强小于外侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。

故选：C。

向两乒乓球中间吹气时，从乒乓球两侧气流速度不同入手，结合流体流速越大、压强越小可解决此题。

当条件改变时，明确物体两侧的流体流动速度，由流动速度判断流体压强的变化，判断物体的运动情况。

9.【答案】B

【解析】解：

A、汽车外观设计成流线型的好处是减小空气阻力，不是为了在高速行驶时增大对地面的压力，故A错误；

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B、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船只才能通航，所以，船闸通行轮船是利用了连通器原理，故B正确；

C、由于深度越深，液体产生的压强越大，深水里的海鱼，其体形结构更适宜在压强大的深海中生存，故C错误；

D、液体(坝里的水)压强随深度的增大而增大，则坝的下部受到水的压强较大，为了承受更大的水压，大坝要筑成上窄下宽的形状，故D错误。

故选：B。

(1)物体的流线型结构有利于减小空气的阻力；

(2)连通器里装同种液体且液体在不流动时液面总是相平的；

(3)(4)液体的压强随着深度的增加而增大。

此题型综合考查了连通器的原理，液体压强的特点等知识，是一道综合题，难度不大，掌握课本知识即可解答。

10.【答案】A

【解析】解：在流体中流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。高速旋转的气流，内部气流运动速度大于外部气流运动速度，内部气体压强小于外部气体压强，所以水在内外大气压的作用下被压入龙卷风。

故选：A。

流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。

此题考查的流体压强与流速的关系，要求我们会运用物理知识解释生活中的一些现象。

11.【答案】D

【解析】解：A、从细缝中吹出的空气质量等于下面进风口吸入的空气质量，故A错误；

B、该新型无叶风扇里面的电动机工作时消耗电能，获得机械能，因此是将电能转化为机械能，故B错误；

C、电风扇吹出的风加快了人身体汗水表面的空气流动速度，使汗水的蒸发加快，蒸发过程要吸热，有致冷作用，使用电风扇人会感觉凉快，但室内温度不变，故C错误；

D、由题可知：电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入圆环空腔，再从圆环空腔上的细縫中高速吹出，所以相同时间内从细缝口流出，导致出风口处空气流速增大，压强减小，而环形空腔周围的空气流速小，压强大，所以更多的空气流入电扇出风口，故D正确。

故选：D。

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(1)吹出前后的物体质量不变；

(2)能量转化的题目必定有一种能量减少，另一种能量增加。分析能量转化时，就看什么能量减少了，什么能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量。

(3)人吹电风扇会感觉凉快是蒸发加快造成的，要从影响蒸发快慢的因素入手分析解答。

(4)液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大。

此题考查流体压强和流速的关系、能量的转化，影响蒸发快慢的因素等，是一道综合性较强的题目。

12.【答案】B

【解析】

【分析】

用空心塑料管在两球间用力吹气，使两球中间的空气流动速度加快．利用流体压强与流速的关系：在气体中，流速越大的位置压强越小，可以解决此题。

知道两乒乓球球中间位置的空气流速大，是解此题的前提。

【解答】

通过空心塑料管向两球间用力吹气，乒乓球中间的空气流动速度大，压强小，外表面的空气流动速度小，压强大，在这个压强差造成的压力差的作用下，两只乒乓球向中间移动，即靠近，故选项B说法正确。

故选B。

13.【答案】B

【解析】解：(1)车子静止在水平面上，车子对路面的压力等于重力。小汽车运动时，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，所以受到向上的升力，汽车对地面的压力减小，故运动时汽车对地面的压力小于静止时对地面的压力，故CD错误；(2)由于影响摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，接触面不变，但行驶时对地面的压力变小，所以运动时与地面的摩擦力小于静止时的摩擦力，故A错误，B 正确。

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故选：B。

(1)流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；

(2)影响摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，据此分析。

此题考查学生对流体压强与流速的关系、摩擦力影响因素的掌握情况，学会用物理原理分析问题，是解答的关键。

14.【答案】D

【解析】解：

A、“两岸青山相对出”，研究的对象是“青山”，运动状态是“出”，青山是运动的，是相对于船来说的，因此所选参照物是船，故A错误；

B、半江瑟瑟半江红中，“半江红”是水面反射阳光形成的，因此属于光的反射现象，故B错误；

C、风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去。故C错误；

D、“花气袭人知骤暖”说明温度越高分子无规则运动越剧烈，故D正确。

故选：D。

(1)判断物体运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化；

(2)当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；

(3)流体的压强跟流速有关，流速越大压强越小。比较屋顶上下的空气流动速度，比较屋顶上下受到的压强，再比较屋顶受到向上和向下的压力；

(4)物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动；温度越高，分子无规则运动越剧烈。

此题借助诗句描述的现象考查了运动和静止的判断、光的反射、流体压强与流速的关系、分子运动等，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。

15.【答案】ACD

【解析】解：

A、虹吸现象是利用液面高度差的作用力吸抽液体；虹吸管里先灌满水，排出内部的空气，来水端的水位高，出水口的水位低，打开出水口后，虽然两边的大气压相等，但是来水端的水位高，压强大，推动水不断流出；公道杯是虹吸现象的巧妙运用；故A正确；

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B、体积巨大的热气球在空气中会受到浮力的作用，当浮力大于重力时，热气球会向上运动，利用的是物体的浮沉条件，不是连通器的原理，故B错误；

C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间，所以现象是纸向中间靠拢；汽车的尾翼(即“气流偏导器”)，能使其上方空气流速慢，压强大，下方空气流速快，压强小，从而使尾翼上方的压强大于下方的压强，能产生较大的抓地力；故利用的原理是相同的，故C正确；

D、小朋友用力推墙，给了墙一个力，由于物体间力的作用是相互的，因此墙也给了小朋友一个反作用力；在这个力的作用下，小朋友的运动状态发生了变化，由静止变为运动，即小朋友向后运动；船桨向后划水，船桨对水施加力的同时，水对船桨也有力的作用，龙舟在水的作用力下快速前进，这表明物体间力的作用是相互的；故利用的原理是相同的，故D正确。

故选：ACD。

(1)公道杯是虹吸现象的巧妙运用，根据公道杯的简易模型图，结合液体压强特点和大

气压的知识综合分析进行解答。

(2)热气球是利用浮力升空的；

(3)流速越大的地方，压强越小；

(4)物体间力的作用是相互的。

本题主要考查学生对知识的理解和运用情况。题目以两组图片相对应的形式展现给学生，一组是实验现象，另一组是现象的应用，考查了我们的教学过程中实验的展现，同时也是为了把学生的课堂表现考出来。试题形式新颖、设计巧妙，体现了学以致用的思想。

16.【答案】BCD

【解析】解：A、图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，压力不变，受力面积不同，海绵凹陷程度不同，说明压强大小不同，故A错误；

B、在同种液体中，金属盒所处的深度不同，观察到的现象是两侧液面高度差不同，说明了液体内部压强与深度有关，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小；故B正确；

C、大气压随着高度的增加而减小，拿着这个气压计从一楼爬到十楼的过程中，气压减小，液柱会在内部气压的作用下被压高，故C正确；

D、风从下方出风口往上吹两个悬挂的空心球，两球之间的空气的流速大，压强小，两侧的流速小，压强大，在压力差的作用下，两个球会相互靠拢，故D正确。

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故选：BCD。

(1)压力的作用效果与受力面积有关，压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

(2)通过U形管中液面的高度差来反映液体内部压强的大小。液体压强随深度的增加而增大。

(3)大气压随着高度的增加而减小。

(4)流速越大的地方，压强越小。

此题涉及到固体、液体压强大小的影响因素、流体压强与流速的关系、大气压与高度的关系等，是一道综合性较强的题目。

17.【答案】AB

【解析】解：吹气时纸条向上飘，是因为纸条上方空气流速大、压强小，纸条下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压力差。

A、图中飞机的机翼“上凸下平”，使机翼上方的空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压力差，即产生向上的升力，故A符合题意；

B、图中推动自制喷雾器上方的活塞，使空气流速大、压强小，水在下方气压的作用下上升被气流吹出，故B符合题意；

C、人在海面上漂浮是利用了漂浮条件，故C不合题意；

D、热气球飘在空中是利用了空气的浮力，故D不合题意。

故选：AB。

流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。分析每一选项中的原理，可逐一做出判断。

对于流体压强和流速的关系的问题，首先确定好被研究的物体，然后分析物体两侧流体流速的变化，从而确定压强大小变化。

18.【答案】BC

【解析】解：

A、大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山脚到山顶大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱上升，故A错误；

B、大气压可以支持约10米高的水柱，在本装置中，瓶子中的水不会全部流掉是外界大气压的作用，故B正确；

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C、锅炉水位计是上端开口、底部连通的容器，利用了连通器原理，故C正确；

D、火车进站时速度较快，车与人之间的空气流速增大，压强变小，人体另一侧的空气压强大于此空气压强而产生侧向压力，将人压向列车，因此火车站的站台上划有一条安全线，是为了防止因流速增大导致压强变小而带来的危险，故D错误。

故选：BC。

(1)把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析；

(2)在外界大气压的作用下，瓶内的水不会掉下来；

(3)上端开口底部连通的容器，叫连通器；

(4)流体的压强跟流体的速度有关，流速越大，压强越小。从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑。

此题考查大气压、连通器以及流速与压强的关系，难度不大。

19.【答案】ABC

【解析】解：A、泥鳅身上的粘液能减小摩擦，在泥土中不易被黏住，更易滑溜。故A 正确；

B、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，排出里面的空气，在大气压的作用下就可以紧紧地压在天花板上而不会掉下来；故B正确；

C、鸟的翅膀呈流线型，是利用流速大的地方压强小，获得升力，从而便于空中飞行。故C正确；

D、鱼类主要靠鳔的作用改变自身的体积，从而改变所受浮力来实现上浮和下沉的。故D错误。

故选：ABC。

(1)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。

(2)地球被厚厚的大气层包围着，地球表面的物体都受到大气压的作用；

(3)流体流速越大的位置，压强越小。

(4)利用阿基米德原理判断在水中当鱼的体积变大时，受浮力的变化情况，再利用物体的浮沉条件进行判断。

物理是有趣的，这有趣就体现在生活中有许多现象和我们学过的物理知识是有关的，多观察，多思考，才能学好物理。

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20.【答案】靠拢

【解析】【解答】

在两张纸的中间向下吹气，两纸中间的空气流速大，压强小；而两纸的外侧压强不变，两纸受到向内的压强差，

所以两张纸将相互“靠近”，这说明气体的流速越大，压强越小．

本题的解题关键是分析纸面内外的空气流速关系，从而运用“气体的流速越大，压强越小；流速越小，压强越大”的原理进行分析．

21.【答案】连通器大小摩擦力压强

【解析】解：(1)船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，所以船闸是利用连通器的原理工作的。

(2)在两张自然垂下的白纸中间向下吹气时，两张纸之间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。

(3)自行车把刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

(4)注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。

故答案为：连通器；大；小；摩擦力；压强。

(1)上端开口，底部相通的容器称之为连通器；

(2)流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。

(3)增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度。

(4)增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．

本题是一道综合题，考查了力学的多个知识点，重点考查学生利用所学知识解决实际问题的能力，但难度不大，属于基础题目。

22.【答案】大小

【解析】解：高速旋转的叶轮把空气排出风机，机器人内部的空气流速大，压强小，而外部的空气流速小，压强大，所以在外界大气压的作用下，外部空气和灰尘不断地压入进风机，扫地机器人就能“扫尘”了，使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。

故答案为：大；小。

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流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。

此题以扫地机器人为载体，考查流体压强与流速的关系，考查学生应用物理知识解决实际问题的能力。

23.【答案】快小

【解析】解：汽车在马路中间快速驶过，马路两边的树叶会“吸”向汽车，这是因为快速行驶的汽车使马路中间的空气流速相对于马路两边的空气流速块，中间空气压强小。马路两边空气与马路中间空气产生一个指向马路中间的压力差，从而使树叶向马路中间运动。

故答案为：快；小。

液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大．

知道汽车经过时，汽车带动空气流动使马路中央空气流动的速度加快是解决本题的关键。

24.【答案】解：

水平放置的玻璃管的粗细不同，水在较细的玻璃管里的流速快，产生的水压小，所以它能支持的水柱要短一些，即在它上方形成的水柱液面要低一些；同理，水在较粗的玻璃管里的流速慢，产生的水压稍大，所以它能支持的水柱要高一些，即在它上方形成的水柱液面要高一些。如图所示：

【解析】玻璃管里的水流稳定时，在较细的地方水流要急一些。根据流体压强与流苏的关系，水流速快产生的水压就小，它所能支持住的水柱要短一些。

此题考查学生的实验分析能力，要求学生对题目所涉及的内容要熟练掌握。

25.【答案】(1)飞机以一定的速度飞行时，迎角从0°到20°，随着迎角的增大，飞机所

受升力先增大后减小，15°附近时达到最大；

(2)改变电风扇的档位来改变风速大小；

(3)θ1>θ2。

【解析】解：(1)由图乙可以看出：飞机以一定的速度飞行时，迎角从0°到20°，随着迎角的增大，飞机所受升力先增大后减小，15°附近时达到最大；

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