中考化学专题复习讲练海洋化学资源
更新时间:2023-11-08 18:44:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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海洋化学资源
[课标要求]
● 知道海洋是人类的聚宝盆,能说出海洋资源有哪四类? ● 了解海水及海底所蕴藏的主要物质。 ● 了解海水的淡化方法 [核心内容]
海水中的化学资源:盐类物质;提取镁的过程。
石油和天然气:占90%(重点介绍可燃冰)。 煤矿:占3.5% 海洋资源的主要类型 海底矿物资源 砂矿和砂砾:占2% 其它矿物:占4.5%,如:锰
结核含20多种金属元素
海洋生物资源:海洋养殖业,海洋捕捞业。 海洋动力资源:潮汐能,波浪发电。 蒸馏法:最常用的是“多级闪急蒸馏法”。 海水淡化方法 结晶法淡化海水 膜法淡化海水 [要点精讲]
1、 海水中的化学资源:海水中溶解着大量的盐类物质,在海水中水
占其总质量的96.5%,溶解的盐占3.5%。人们从海水中可以提取多种对人类有用的物质。从海水中提取镁的过程如下: 海水或卤水 例题解析
例1、镁是用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁是从海水中提取的。主要步骤如下: 试剂a
试剂b 通电
(1)为了使MgCl2转化成Mg(OH)2,试剂a可选用 ,要使MgCl2完全转化成沉淀,加入试剂a的量应 ,验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法是 。 (2)加入试剂a后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是 。 (3)试剂b可以选用 。
(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电会生成镁Mg和Cl2,写出该反应的化学方程式 。
石灰乳 通电 氢氧化镁 盐酸 氯化镁 镁 解析:本题从实际出发,介绍了化工生产中提取镁的过程。让学生们了解生产镁的化学原理和操作过程。第一问中将MgCl2转化为Mg(OH)2,用可溶性碱都可以,但考虑到用Ca(OH)2廉价、易得故用石灰乳。验证MgCl2是否已经完全成Mg(OH)2,实质是检验Mg的存在,为了使现象更明显,往往用浓度更大的NaOH溶液,而不用澄清的石灰水。第三问中是将Mg(OH)“溶解”得到MgCl2,则只能用稀盐酸,其它氯化物不能将它溶解(因为Mg(OH)22为不溶性碱)。
答案:(1)石灰乳;过量;取上层澄清溶液滴加氢氧化钠溶液,若有白色沉淀产生,则证明MgCl2没有完全转化成Mg(OH)2 ,若无沉淀产生则证明MgCl2已完全转化成了Mg(OH)2 ;(2)过滤;(3)稀盐酸;
2+
(4)MgCl2
通电 Mg+Cl2↑
2、海底矿物:海洋的底部埋藏着丰富的矿产资源有:(1)有大量的石油、天然气、煤等化石燃料;(2)可燃冰:主要成分是CH4的水合物,燃烧时污染很少,发热量比同质量的石油、天然气、煤高得多,因此被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源”;(3)多金属结核——锰结核,它含有20多种金属元素。 例题解析
例题2、目前,化石燃料是人类生产、生活的主要能源。随着全球能源使用的增长,化石燃料等一些不可再生的能源日趋枯竭。世界各国人民的节能意识正在日趋增强,科学家们也正在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化率等方面作者积极的努力。下面是目前正在利用和开发部分能源:煤、石油、天然气、太阳能、风能、潮汐能、氢气、“可燃冰”等,回答下列问题: (1)属于不可再生能源的是 。
(2)我国“西气东输”工程输送的能源物质是 。 (3)埋藏于海底,目前开采在技术上还存在很大困难的能源物质是 。 (4)通过非化学反应产生能量的能源是 。
解析:化石燃料属于不可再生能源;从题意“西气东输”字面上看,应从气体能源中寻找答案;埋藏于海地的物质有煤、石油、天然气、“可燃冰”,但煤、石油、天然气的开发已经不成问题,开采难度较大的是“可燃冰”;非化学反应产生能量的能源太阳能、风能、潮汐能。
答案:(1)煤、石油、天然气、“可燃冰”;(2)天然气;(3)“可燃冰”(4)太阳能、风能、潮汐能。 3、海水淡化:地球上总水量很大,但97%以上的是海水,淡水只占2.53%,而其中可供人类直接使用的淡水还不到总水量的1%。因此从储量丰富的海水中提取淡水,对解决淡水危机具有重要的意义。目前淡化海水的方法有20多种(如蒸馏法、结晶法、膜法等),其中普遍采用的是蒸馏法中的“多级闪急蒸馏法”。“多级闪急蒸馏法”就是设计了压强一个比一个低的蒸发室,将他它们连通在一起,当高温海水从它们中间穿过时,水变为水蒸气,水蒸气经冷凝成为淡水。主要原理是:常压下水的沸点为100摄氏度,压强降低,水的沸点液降低。 例题解析
例题3、用蒸馏法淡化海水,必须对海水进行预处理,预处理的主要目的是除去海水中细菌、CO2、O2、泥沙、悬浮物和可溶性碳酸盐及碳酸氢盐等。碳酸盐和碳酸氢盐是用硫酸来除去的。如图说明A---E各步的作用:
氯气 硫酸 ↓ ↓
真过空沉通加滤脱→ → → → → → 降滤酸池气池池池塔B A C D E 海水a 进入蒸馏塔A、 ; B、 ;C、 ; D、 ;E、 ;
解析:本题介绍了海水淡化的全部过程。通过A至E的多步操作得到了水和盐的混合物,要得到淡水必须经过蒸馏。
答案:除去泥沙;除去悬浮物;杀菌消毒;除去碳酸盐和碳酸氢盐;除去CO2和O2 。 [技能训练]
一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1、关于海洋资源的说法错误的是( )
A.海洋资源包括化学资源、矿物资源、生物资源和动力资源 B.海洋资源就是指海水中的化学资源 C.蒸馏海水可以得到淡水
D.从海水中可以提取多种对人类有用的物质
2、2004年6月5日世界环境日的主题为“海洋存亡,匹夫有责”。海洋资源是人类宝贵的财富,下列措施不属于保护海洋环境,也不属于合理利用海洋资源的是( ) A.禁止向大海中排放污水 B.海水晒盐 C.海水淡化
D.船舶垃圾直接倾到海中
3、现已探明我国南海海地深处有一种固体——“可燃冰”,其化学成分是甲烷水和物,化学式为CH4·8H2O 。下列叙述不正确的是( )
A.可燃冰是由碳、氢、氧三种元素组成的 B.可燃冰燃烧后的生成物是CO2和H2O
C.可燃冰分子中碳、氢、氧原子个数比为1:20:8 D.可燃冰分子中CH4和H2O的质量比为1:8 4、下列关于海水淡化的说法错误的是( ) A.海水淡化就是指把海水中的NaCl 除去,
B.将海水蒸发后冷却可以得到淡水,
C.海水在太阳照射下蒸发成水蒸气,再遇冷形成降雨是海水的一种自然淡化 D.“多级闪急蒸馏法”是现在采用较普遍的海水淡化方法。 二、非选择题
5、金属镁是广泛应用于火箭、导弹、飞机制造业的一种重要金属材料,可通过下列方法制得:
盐酸 通电 海水或石灰乳 卤水 ① ② ③ 镁 请在上述空格内填写相应的物质,并写出相关的化学方程式: ① ② ③
6、海洋是人类巨大的资源宝库,他蕴含着丰富的 、 、
和 资源,我们可以通过 方法从海水中提取淡水,来解决淡水危机。但我们在开发利用海洋资源的同时,应注重通过海洋环境立法、 、 、 等措施保护海洋环境,这样才能使我们与环境和谐相处。 拓展提高
7、如图是制取蒸馏水的装置。我们也可以用此装置做淡化海水的实验,在蒸馏烧瓶中加入约 体积的海水,再加入碎瓷片,所起作用是 ,温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管处,用以测量 温度, 加热烧瓶时,注意不使 温度计 注意观察,你认为冷凝管中冷凝水的
循环方向为何这样设置? 。 若停止加热后直接撤掉冷凝水
有何不可? 。 8、某电镀厂排放的废水中含有大量的
有毒重金属盐如Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 ,该厂想用氢氧化钾溶液、盐酸、硫酸三种试剂将废水中的重金属离子逐一变成沉淀回收,最后只得到含一种化肥的中性溶液。假设每种试剂只用一次,每步恰好完全反应。..请你按照所加试剂的顺序,写出生成三种沉淀的化学方程式: 第一步: 第二步: 第三步:
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