普通话比赛方案

学校既教师普通话比赛方案

翟镇初级中学教师普通话比赛方案

一、活动目的

依据我市开展的教师业务素养提升达标活动方案，根据我校教育

工作实际及教师队伍状况，经学校研究决定在暑假学习期间举办教师普通话比赛活动。力争通过此次活动，提升教师的基本功，展示教师个人风采，促进学校语言文字工作的开展。

二、参赛对象

45岁以下教师(含45岁)全部参加，其他教师自愿。

三、比赛时间

1、2011年8月1号下午，以各教研组为单位进行比赛

四、比赛地点

1、语文组---三楼东数1教室（召集人：陈振华）

2、数学组---三楼东数2教室（召集人：白文祯）

3、英语组---三楼东数3教室（召集人：仉兴华）

4、理化组---副校长室（召集人：史永）

5、地生科学组---四楼东数2教室（召集人：王晓伟）

6、政史品社---- 四楼东数1教室（召集人：于德珂）

7、音体美信息----四楼东数3教室（召集人：张淑明）

五、比赛内容

从山东省普通话测试教材短文中选取，文段到时以抽签决定，时

间控制在4分钟之内。

六、比赛方式

1、初赛：由各教研组长组织本学科所有45岁以下教师全员参与 参加比赛的教师先抽签决定朗读次序。比赛时， 1号选手随机

抽取一篇文章，稍做准备后上台朗读。1号开始朗读时，2号随机抽取一篇文章做准备，待1号结束朗读后，2号接着朗读，3号随机抽取一篇文章，以下依此类推。

七、评奖办法

学校既教师普通话比赛方案

1．个人奖：各教研组内设一等奖人数占本学科组参赛教师

的30%；二等奖人数占本学科组参赛教师的40%；其余为三等奖。

2．奖励办法：根据教师所获奖次计入教师教研考核得分。

八、评分标准

1．语言（60分）

（1）语音：发音准确，声调、句调准确，没有语音缺陷，没有

方音，声音洪亮。

（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句得当。

（3）节奏：节奏优美，富有感情。

2．感情表达（30分）

（1）要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达

要真实，不夸张。

（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。

（3）态势语恰当。

3．台风（10）

台风自然大方，精神面貌好，上下台符合规范。

九、评委组（第一人为组长）

语文组：陈振华 尹逊祥、崔清平

数学组：白文祯 肖丽 高占芬

英语组：仉兴华 李婷 王芹

理化组：史永 董和顺 贾林梅

地生科学组：王晓伟 李娜 张霞

政史品社：尹成梅 于德珂 王桂云

音体美信息：张淑明 刘冰 武琳琳

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